🔆 سری جدید برنامه خوشبخت 🔆 ⬅️ موضوع: جمعیت و فرزندآوری 👤 کارشناس: حجت الاسلام و المسلمین آقای سید اسماعیل علوی، کارشناس گروه روان‌شناسی و عضو کارگروه مطالعات جمعیتی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🗓 زمان: سه‌شنبه‌ها ساعت ۹ تا ۱۰ صبح 📺 شبکه: قرآن سیما 🔷 برنامه 🔅 اول🔅 (وضع کنونی جمعیتی ایران) 👈 سامانه پیامکی برنامه 30000722 🔶 منتظر پیشنهادات و حمایت‌های بزرگواران هستیم #شبکه_قرآن #خوشبخت #فرزندآوری #حجت_الاسلام_علوی 🌐 کانال و سايت مؤسسه امام خمینی(ره) 🔰 @iki_ac_ir 🔰 https://iki.ac.ir

🔆 سری جدید برنامه خوشبخت 🔆 ⬅️ موضوع: جمعیت و فرزندآوری 👤 کارشناس: حجت الاسلام و المسلمین آقای سید اسماعیل علوی، کارشناس گروه روان‌شناسی و عضو کارگروه مطالعات جمعیتی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🗓 زمان: سه‌شنبه‌ها ساعت ۹ تا ۱۰ صبح 📺 شبکه: قرآن سیما 🔷 برنامه 🔅 دوم🔅 (وضع کنونی جمعیتی ایران) 👈 سامانه پیامکی برنامه 30000722 🔶 منتظر پیشنهادات و حمایت‌های بزرگواران هستیم #شبکه_قرآن #خوشبخت #فرزندآوری #حجت_الاسلام_علوی 🌐 کانال و سايت مؤسسه امام خمینی(ره) 🔰 @iki_ac_ir 🔰 https://iki.ac.ir

🔆 سری جدید برنامه خوشبخت 🔆 ⬅️ موضوع: جمعیت و فرزندآوری 👤 کارشناس: حجت الاسلام و المسلمین آقای سید اسماعیل علوی، کارشناس گروه روان‌شناسی و عضو کارگروه مطالعات جمعیتی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🗓 زمان: سه‌شنبه‌ها ساعت 9:30 صبح و تکرار 21:30 شب 📺 شبکه: قرآن سیما 🔷 برنامه 🔅 سوم🔅 ارزش روان‌شناختی فرزندان 👈 سامانه پیامکی برنامه 30000722 🔶 منتظر پیشنهادات و حمایت‌های بزرگواران هستیم #شبکه_قرآن #خوشبخت #فرزندآوری #حجت_الاسلام_علوی 🌐 کانال و سايت مؤسسه امام خمینی(ره) 🔰 @iki_ac_ir 🔰 https://iki.ac.ir

🔆 سری جدید برنامه خوشبخت 🔆 ⬅️ موضوع: جمعیت و فرزندآوری 👤 کارشناس: حجت الاسلام و المسلمین آقای سید اسماعیل علوی، کارشناس گروه روان‌شناسی و عضو کارگروه مطالعات جمعیتی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🗓 زمان: سه‌شنبه‌ها ساعت 9:30 صبح و تکرار 21:30 شب 📺 شبکه: قرآن سیما 🔷 برنامه 🔅 چهارم 🔅 سبک زندگی چندفرزندی‌؛ مسائل تربیتی ✅ با حضور خانواده باشکوه آقای عموشاهی 👈 سامانه پیامکی برنامه 30000722 🔶 منتظر پیشنهادات و حمایت‌های بزرگواران هستیم #شبکه_قرآن #خوشبخت #فرزندآوری #حجت_الاسلام_علوی 🌐 کانال و سايت مؤسسه امام خمینی(ره) 🔰 @iki_ac_ir 🔰 https://iki.ac.ir

🔆 سری جدید برنامه خوشبخت 🔆 ⬅️ موضوع: جمعیت و فرزندآوری 👤 کارشناس: حجت الاسلام و المسلمین آقای سید اسماعیل علوی، روان‌شناس و عضو کارگروه مطالعات جمعیتی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🗓 زمان: سه‌شنبه‌ها ساعت 9:30 صبح و تکرار 21:30 شب 📺 شبکه: قرآن سیما 🔷 برنامه 🔅 پنجم 🔅 سبک زندگی چندفرزندی‌؛ مسائل معیشتی ✅ با حضور خانواده باشکوه آقای عموشاهی 👈 سامانه پیامکی برنامه 30000722 🔶 منتظر پیشنهادات و حمایت‌های بزرگواران هستیم #شبکه_قرآن #خوشبخت #فرزندآوری #حجت_الاسلام_علوی 🌐 کانال و سايت مؤسسه امام خمینی(ره) 🔰 @iki_ac_ir 🔰 https://iki.ac.ir

🔆 سری جدید برنامه خوشبخت 🔆 ⬅️ سلسله مباحث جمعیت و فرزندآوری 👤 استاد : حجت الاسلام و المسلمین آقای دکتر سید اسماعیل علوی، روان‌شناس و عضو کارگروه مطالعات جمعیتی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🗓 زمان: پنج‌شنبه‌ها ساعت 10:30 صبح 📺 شبکه: قرآن سیما 🔷 برنامه 🔅 ششم🔅 سبک زندگی چندفرزندی‌؛ مسائل روان شناختی و پزشکی ✅ با حضور خانواده باشکوه خانم دکتر موحدی نیا (پزشک و مشاور زنان و اطفال) 👈 سامانه پیامکی برنامه 30000722 🔶 منتظر پیشنهادات و حمایت‌های بزرگواران هستیم #شبکه_قرآن #خوشبخت #فرزندآوری #حجت_الاسلام_علوی 🌐 کانال و سايت مؤسسه امام خمینی(ره) 🔰 @iki_ac_ir 🔰 https://iki.ac.ir

پرسمان روان شناسی و مشاوره اسلامی 🔴🔵🔴 🔶 سلسله مباحث #مثبت_اندیشی 🔶 ⭕️ شبکه قرآن سیما / برنامه مجله خوشبتخی ⭕️ ✅ استاد : حجت الاسلام و المسلمین #دکتر #رضا_مهکام 0️⃣2️⃣ رابطه مثبت اندیشی با سلامت روان از دیدگاه روان شناسی اسلامی (آخرین کلیپ از سری مثبت اندیشی) ⚠️ توجه کلیپ های مثبت اندیشی به پایان رسیده اما منتظر کلیپ های سری بعدی (با عنوان آمادگی های پیش از ازدواج) باشید... 😉 🍀🍀🍀 https://eitaa.com/joinchat/2908946435C61809777db #مثبت_اندیشی #خوشبینی #خوشبین #خوشبین_باشیم #سلامت_روان #سلامت_روان_از_دیدگاه_اسلام #مشاوره_اسلامی #روانشناسی_بالینی #روانشناسی_اسلامی #خوشبختی #برنامه_خوشبخت #شبکه_قرآن #آثار_مثبت_اندیشی #مثبت #منفی #افسرده #شاد #شنگول #پرسمان_روانشناسی_و_مشاوره_اسلامی 🌐 کانال و سايت مؤسسه امام خمینی(ره) 🔰 @iki_ac_ir 🔰 https://iki.ac.ir

🔺نماز، ما را از «کودکی معرفت قلبی» به «بلوغ معرفت شهودی» می رسونه. 🔺راه درمان اضطراب، یأس، غرور و غفلت چیه؟ 👤 پاسخ حجت الاسلام و المسلمین دکتر ابوالفضل ساجدی، عضو هیئت علمی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) #نماز_و_زندگی #نماز_و_سلامت_معنوی 👈لینک فایل تصویری: https://www.aparat.com/v/xjF2K #شبكه_قرآن، #برنامه_تقرب 🔰@Sajedi_ir 🌐 کانال مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🔰 @iki_ac_ir

🔺عوامل تزلزل باور و ترک نماز در جوانان چیست؟ 👤 کارشناس: حجت الاسلام و المسلمین دکتر ابوالفضل ساجدی، عضو هیئت علمی گروه کلام مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 👈لینک فایل تصویری: https://www.aparat.com/v/c3DiX #شبكه_قرآن، #برنامه_تقرب 🔰@Sajedi_ir 🌐 کانال مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🔰 @iki_ac_ir

🔺چرا نماز بخونیم؟ فلسفش چیه؟ 🎤 حجت الاسلام و المسلمین دکتر ابوالفضل ساجدی، عضو هیئت علمی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 👈لینک فایل تصویری: https://www.aparat.com/v/u50IT #شبكه_قرآن، #برنامه_تقرب 🔰@Sajedi_ir 🌐 کانال مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🔰 @iki_ac_ir

✳️ برنامه اسوه حسنه 1️⃣1️⃣ قسمت یازدهم: اولاد پیامبر اکرم (صلی الله علیه و آله) و حضرت خدیجه (سلام الله علیها) 👤 کارشناس: حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر محمدرضا جباری، عضو هیئت علمی و مدیر گروه تاریخ مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) #اسوه_حسنه #پیامبر #زندگی_پیامبر #حضرت_خدیجه #خدیجه #فرزندان #سن #شبکه_قرآن 🔷 کانال رسمی حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمدرضا جباری 🆔 @mjabbari_ir 🌐 کانال مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🔰 @iki_ac_ir

🔺چطور در نماز، حضور قلب پیدا کنیم؟ 🔹 چه کنیم که خدا از سطح ذهنمون بالاتر بره و‌ به شهود قلبی برسیم؟ 🔸باور به خدا چه نقشی در زندگی داره؟ 👈لینک فایل تصویری: https://www.aparat.com/v/z2WGB 🎤 حجت الاسلام و المسلمین دکتر ابوالفضل ساجدی، عضو هیئت علمی گروه کلام مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) #شبكه_قرآن، #برنامه_تقرب 🔰@Sajedi_ir 🌐 کانال مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🔰 @iki_ac_ir

✳️ برنامه اسوه حسنه 2️⃣1️⃣ قسمت دوازدهم: ولادت امیرالمؤمنین علیه السلام در کعبه 🖥 شبکه قرآن و معارف سیما 👤 کارشناس: حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر محمدرضا جباری، عضو هیئت علمی و مدیر گروه تاریخ مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) #اسوه_حسنه #امیرالمؤمنین #امام_علی #حضرت_علی #ولادت #کعبه #شبکه_قرآن 🔷 کانال رسمی حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمدرضا جباری 🆔 @mjabbari_ir 🌐 کانال مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🔰 @iki_ac_ir