ج1-خارج-مهدویت-موضوع-شاخصه-های-حکومت-مهدوی-عدالت-در-زمان-ظهور-14000617 (1).mp3
13.43M
#صوت درس خارج
#مهدویت
#حضرت آیت الله نجم الدین طبسی
#سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱
#موسسه ولاء صدیقه کبری
#جلسه_اول
#به_ما_بپیوندید
#کانال_مخصوص_مطالب_مهدوی
#دوستانتونو_هم_دعوت_بفرمایید.
❣الّلهُــمَّ عَجِّــلْ لِوَلِیِّکَــــ الْفَــرَج❣
╭━═━🍃❀🌺❀🍃━═━╮
https://eitaa.com/joinchat/683147429C6abef0a5e4
╰━═━🍃❀🌺❀🍃━═━╯
ج2-خارج-مهدویت-موضوع-شاخصه-های-حکومت-مهدوی-عدالت-در-زمان-ظهور-14000620.mp3
16.65M
#صوت درس خارج
#مهدویت
#حضرت آیت الله نجم الدین طبسی
#سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱
#موسسه ولاء صدیقه کبری
#جلسه_دوم
#به_ما_بپیوندید
#کانال_مخصوص_مطالب_مهدوی
#دوستانتونو_هم_دعوت_بفرمایید.
❣الّلهُــمَّ عَجِّــلْ لِوَلِیِّکَــــ الْفَــرَج❣
╭━═━🍃❀🌺❀🍃━═━╮
https://eitaa.com/joinchat/683147429C6abef0a5e4
╰━═━🍃❀🌺❀🍃━═━╯
ج3-خارج-مهدویت-موضوع-شاخصه-های-حکومت-مهدوی-عدالت-در-زمان-ظهور-14000621-۱.mp3
15.1M
#صوت درس خارج
#مهدویت
#حضرت آیت الله نجم الدین طبسی
#سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱
#موسسه ولاء صدیقه کبری
#جلسه_سوم
#به_ما_بپیوندید
#کانال_مخصوص_مطالب_مهدوی
#دوستانتونو_هم_دعوت_بفرمایید.
❣الّلهُــمَّ عَجِّــلْ لِوَلِیِّکَــــ الْفَــرَج❣
╭━═━🍃❀🌺❀🍃━═━╮
https://eitaa.com/joinchat/683147429C6abef0a5e4
╰━═━🍃❀🌺❀🍃━═━╯
ج4-خارج-مهدویت-موضوع-شاخصه-های-حکومت-مهدوی-عدالت-در-زمان-ظهور-14000622.mp3
15.24M
#صوت درس خارج
#مهدویت
#حضرت آیت الله نجم الدین طبسی
#سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱
#موسسه ولاء صدیقه کبری
#جلسه_چهارم
#به_ما_بپیوندید
#کانال_مخصوص_مطالب_مهدوی
#دوستانتونو_هم_دعوت_بفرمایید.
❣الّلهُــمَّ عَجِّــلْ لِوَلِیِّکَــــ الْفَــرَج❣
╭━═━🍃❀🌺❀🍃━═━╮
https://eitaa.com/joinchat/683147429C6abef0a5e4
╰━═━🍃❀🌺❀🍃━═━╯
ج7-خارج-مهدویت-موضوع-شاخصه-های-حکومت-مهدوی-عدالت-در-زمان-ظهور-واگذاری-محل-طواف-کعبه-14000628.mp3
19.98M
#صوت درس خارج
#مهدویت
#حضرت آیت الله نجم الدین طبسی
#سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱
#موسسه ولاء صدیقه کبری
#جلسه_هفتم
#به_ما_بپیوندید
#کانال_مخصوص_مطالب_مهدوی
#دوستانتونو_هم_دعوت_بفرمایید.
❣الّلهُــمَّ عَجِّــلْ لِوَلِیِّکَــــ الْفَــرَج❣
╭━═━🍃❀🌺❀🍃━═━╮
https://eitaa.com/joinchat/683147429C6abef0a5e4
╰━═━🍃❀🌺❀🍃━═━╯
ج8-خارج-مهدویت-موضوع-شاخصه-های-حکومت-مهدوی-عدالت-در-زمان-ظهور-بحث-رجالی-احمد-بن-هلال-عبرتائی-14000629.mp3
22.33M
#صوت درس خارج
#مهدویت
#حضرت آیت الله نجم الدین طبسی
#سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱
#موسسه ولاء صدیقه کبری
#جلسه_هشتم
#به_ما_بپیوندید
#کانال_مخصوص_مطالب_مهدوی
#دوستانتونو_هم_دعوت_بفرمایید.
❣الّلهُــمَّ عَجِّــلْ لِوَلِیِّکَــــ الْفَــرَج❣
╭━═━🍃❀🌺❀🍃━═━╮
https://eitaa.com/joinchat/683147429C6abef0a5e4
╰━═━🍃❀🌺❀🍃━═━╯
ج9-خارج-مهدویت-موضوع-شاخصه-های-حکومت-مهدوی-عدالت-در-زمان-ظهور-بحث-رجالی-احمد-بن-هلال-عبرتائی-14000630 (1).mp3
21.06M
#صوت درس خارج
#مهدویت
#حضرت آیت الله نجم الدین طبسی
#سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱
#موسسه ولاء صدیقه کبری
#جلسه_نهم
#به_ما_بپیوندید
#کانال_مخصوص_مطالب_مهدوی
#دوستانتونو_هم_دعوت_بفرمایید.
❣الّلهُــمَّ عَجِّــلْ لِوَلِیِّکَــــ الْفَــرَج❣
╭━═━🍃❀🌺❀🍃━═━╮
https://eitaa.com/joinchat/683147429C6abef0a5e4
╰━═━🍃❀🌺❀🍃━═━╯
ج10-خارج-مهدویت-موضوع-شاخصه-های-حکومت-مهدوی-عدالت-در-زمان-ظهور-مناقشه-آیت-الله-خویی-در-مورد-احمد-بن-هلال-عبرتائی-14000631.mp3
20.58M
#صوت درس خارج
#مهدویت
#حضرت آیت الله نجم الدین طبسی
#سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱
#موسسه ولاء صدیقه کبری
#جلسه_دهم
#به_ما_بپیوندید
#کانال_مخصوص_مطالب_مهدوی
#دوستانتونو_هم_دعوت_بفرمایید.
❣الّلهُــمَّ عَجِّــلْ لِوَلِیِّکَــــ الْفَــرَج❣
╭━═━🍃❀🌺❀🍃━═━╮
https://eitaa.com/joinchat/683147429C6abef0a5e4
╰━═━🍃❀🌺❀🍃━═━╯
ج11-خارج-مهدویت-موضوع-شاخصه-های-حکومت-مهدوی-عدالت-در-زمان-ظهور-ادامه-بحث-رجالی-در-مورد-احمد-بن-هلال-عبرتائی-14000718.mp3
16.31M
#صوت درس خارج
#مهدویت
#حضرت آیت الله نجم الدین طبسی
#سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱
#موسسه ولاء صدیقه کبری
#جلسه_یازدهم
#به_ما_بپیوندید
#کانال_مخصوص_مطالب_مهدوی
#دوستانتونو_هم_دعوت_بفرمایید.
❣الّلهُــمَّ عَجِّــلْ لِوَلِیِّکَــــ الْفَــرَج❣
╭━═━🍃❀🌺❀🍃━═━╮
https://eitaa.com/joinchat/683147429C6abef0a5e4
╰━═━🍃❀🌺❀🍃━═━╯
🔴⚫️ارتباط #امام حسین علیه السلام و #حضرت مهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف از #منظر قرآن (#قسمت_اول)
📗در قرآن کریم آیاتی وجود دارد که معصومین علیهم السلام آنها را به امام حسین علیه السلام و امام مهدی علیه السلام تأویل فرموده اند. هم چنین آیاتی را سومین امام معصوم علیه السلام به آخرین امام و بالعکس، تأویل و تفسیر نموده اند
🌷✏️امام مهدی اولین آیه سوره حضرت مریم را به امام حسین تأویل نموده است:
«سعد بن عبدالله قمی گوید: به امام عصر _ ارواحنا له الفداه _ عرض کردم: «ای فرزند رسول خدا! تأویل آیه (کهیعص) چیست؟ فرمود: «هذه الحروف من انباء الغیب، اطلع الله علیها عبده زکریا، ثم قصّها علی محمد صلی الله علیه و آله و سلم و ذلک ان زکریا سأل ربه ان یعلّمه اسماء الخمسه فاهبط علیه جبرئیل فعلّمه ایاها …؛ (1) این حروف از اخبار غیبی است که خداوند زکریا را از آن مطّلع کرده و بعد از آن داستان آن رابه حضرت محمد صلی الله علیه و آله و سلم باز گفته است…».
داستان از این قرار است که: زکریا علیه السلام از پروردگارش درخواست کرد که «اسماء خمسه طیبه» را به وی بیاموزد. خداوند متعال، جبرئیل را بر او فرو فرستاد و آن اسامی پاک را به او تعلیم داد.
زکریا علیه السلام چون نام های محمد، علی، فاطمه، و حسن علیهم السلام را یاد می کرد، اندوهش برطرف می شد و گرفتاریش از بین می رفت. و چون حسین علیه السلام را یاد می کرد، بغض و غصّه، گلویش را می گرفت و می گریست و مبهوت می شد.
روزی گفت: بارالها! چرا وقتی آن چهار نفر را یاد می کنم، آرامش می یابم و اندوهم برطرف می شود؛ اما وقتی حسین علیه السلام را یاد می کنم، اشکم جاری می شود و ناله ام بلند می شود؟
خدای تعالی او را از این داستان آگاه کرد و فرمود: (کهیعص)! «کاف» اسم کربلا و «هاء» رمز شهادت عترت طاهره است، و «یاء» نام یزید قاتل حسین علیه السلام و «عین» اشاره به عطش و «صاد» نشان صبر او است.
زکریا علیه السلام چون این مطلب را شنید، نالان و غمگین شد و تا سه روز از عبادتگاهش بیرون نیامد، و به کسی اجازه نداد نزد او بیاید. و گریه و ناله سر داد و چنین نوحه گفت:
بارالها! از مصیبتی که برای فرزند بهترین خلایق خود، تقدیر کرده ای دردمندم.
خدایا! آیا این مصیبت را بر آستانه او نازل می کنی؟ آیا جامه این مصیبت را بر تن علی علیه السلام و فاطمه علیها السلام می پوشانی!؟ آیا این غم را بر ساحت آنان فرود می آوری؟
بعد از آن گفت:
بارالها! فرزندی به من عطا کن تا در پیری چشمم به او روشن شود و او را وارث و وصّی من قرار ده؛ آنگاه مرا دردمند او گردان؛ همچنان که حبیبت محمد صلی الله علیه و آله و سلم را دردمند فرزندش گرداندی.
خداوند، حضرت یحیی علیه السلام را به او بخشید و او را دردمند وی ساخت. لذا بین امام حسین علیه السلام و حضرت یحیی نیز شباهت هایی وجود دارد؛ مانند این که هر دو شش ماهه به دنیا آمدند و نحوه شهادت هم شبیه به هم دیگر است؛ یعنی شقی ترین فرد سر مقدّس آنان را از تن جدا نمود و برای فرد ناپاکی هدیه فرستاد و او نیز سر مقدّس را داخل طشت طلا گذاشت(2)
📚1.کمال الدین، ج 2، ص 420، ب43، ح21؛
2. ارشاد، ص251
ڪانال ما را بہ اشتراڪ بگذارید👇
❣الّلهُــمَّ عَجِّــلْ لِوَلِیِّکَــــ الْفَــرَج❣
╭━═━🍃❀🌺❀🍃━═━╮
@imam_gharib
╰━═━🍃❀🌺❀🍃━═━╯