🌷 امام صادق (علیه السلام) فرمودند : ✍ بدان که فرج مهدی ما اتفاق نمی‌افتد مگر بعد از نااميد شدن مردم. 👌 به خدا قسم مهدی ما ظهور نخواهد کرد تا زمانی‌که خوب و بد از هم جدا شوند ؛ والله نمی‌آید تا زمانی‌که امتحان شوید؛ والله نمی‌آید تا وقتی که اشقیاء و بَدان ، ذات خود را نشان دهند و شقی شوند و پاک ذاتان ذات خود را نشان دهند و عاقبت به خیر شوند. 📚 کمال الدین، ج۲، جزء۲، باب۳۳ ┏━━ °•🖌•°━━┓ @jahad_tabein ┗━━ °•🖌•°━━┛

✔️ بده در راه خدا... 🔸زندگی شان نرمال نبود. هشتگ زندگی نرمال برای این‌ها نان دانی و کاسبی و پروژه بگیری از سازمان های اطلاعاتی و وزارت خارجه آمریکا بود. 🔹همه اش داستان بود برای ناامید کردن مردم ایران. برای اینکه بگویند چقدر شما بدبخت هستید. 🔸وگرنه این بی سواد بیکار بیعاره که حتی زبان انگلیسی هم بلد نیست چه طور می تواند در جهنم سرمایه داری غرب، بدون وطن فروشی و مزدوری روزگار بگذراند؟ 🔹فاندها و بودجه ها که قطع شود کارشان می افتد به "دوستان اگر در توانتان هست" بدهید در راه خدا... ┏━━ °•🖌•°━━┓ @jahad_tabein ┗━━ °•🖌•°━━┛

📸 راهپیمایی با تابوت‌های کوچک در لندن 🔸تظاهرات کنندگان لندنی در اقدامی نمادین با تابوت‌هایی کوچک به یاد ۶ هزار کودک شهید فلسطینی در غزه، به خیابان‌ها آمدند. 📸 راهپیمایی با تابوت‌های کوچک در لندن 🔸تظاهرات کنندگان لندنی در اقدامی نمادین با تابوت‌هایی کوچک به یاد ۶ هزار کودک شهید فلسطینی در غزه، به خیابان‌ها آمدند. ┏━━ °•🖌•°━━┓ @jahad_tabein ┗━━ °•🖌•°━━┛

🎥چراغ سبز آمریکا به رژیم صهیونیستی برای انجام هر کاری! 🔸بلینکن، وزیر امور خارجه آمریکا: همانطور که از ابتدا گفتیم اسرائیل این حق را دارد که هر کاری انجام دهد تا اطمینان حاصل شود که کشتار حماس در 7 اکتبر هرگز تکرار نخواهد شد. ┏━━ °•🖌•°━━┓ @jahad_tabein ┗━━ °•🖌•°━━┛

🔸تابحال درباره اصطلاح "چمن زنی" در اسرائیل شنیده اید؟ 🔹دکتر نورمن فینکلشتاین، یهودی منتقد صهیونیسم، در مورد اصطلاح چمن زنی (mowing the lawn) که صهیونیست ها درمورد نسل کشی در غزه به کار می برند توضیح می دهد. ┏━━ °•🖌•°━━┓ @jahad_tabein ┗━━ °•🖌•°━━┛

روزنامه نگار نوزات چیچک: اگر کودکی که به زندان اسرائیل بیفتد به ۱۰ سال حبس محکوم شود و در پایان سال پنجم فوت کند، جنازه او به خانواده اش داده نمی شود. جنازه او ۵ سال دیگر نگهداری می شود و پس از پایان «مجازات» به خانواده اش تحویل داده می شود. فلسطینی ها حتی با مردن هم نمی توانند از ظلم و ستم اسرائیل اشغالی بگریزند! ┏━━ °•🖌•°━━┓ @jahad_tabein ┗━━ °•🖌•°━━┛

یائیر ناوت تحلیلگر صهیونیست خواست به عنوان یه هندی به نتانیاهو پیام همبستگی بده، حواسش نبود با اکانت خودش کامنت داد😄 🗣 ایشی‌خاکی 🇵🇸🇮🇷 *پ.ن: گوشه‌ای از جنگ رسانه‌ای پنهان صهیونیست‌ها که لو رفته است. ┏━━ °•🖌•°━━┓ @jahad_tabein ┗━━ °•🖌•°━━┛

🔻 بیانیه جنبش مقاومت حماس: اشغالگران همه پیشنهادات ما را رد کردند چون از قبل تصمیمشان برای از سرگیری تجاوز جنایتکارانه به نوار غزه را گرفته بودند/ دست برتر با مردم فلسطین است و اراده دشمن را شکست خواهیم داد 🔸رژیم صهیونیستی از پذیرش پیشنهادات برای آزادی اسرا خودداری کرد و مسئولیت از سرگیری جنگ و تجاوز به نوار غزه بر عهده آنها است. 🔹ما پیشنهاد دادیم اسرا و سالمندان را مبادله کنیم و اجساد کسانی را که در نتیجه بمباران رژیم صهیونیستی کشته شده‌اند را تحویل دهیم، اما اشغالگران نپذیرفتند. 🔸ما پیشنهاد دادیم که اجساد خانواده بیباس را تحویل دهیم، پدرشان را آزاد کنیم تا بتواند در خاکسپاری آنها شرکت کند و ۲ اسیر صهیونیست را تحویل دهیم. 🔹اشغالگران همه پیشنهادات ما را رد کردند، زیرا از قبل تصمیمشان برای از سرگیری تجاوز جنایتکارانه به نوار غزه را گرفته بودند. 🔸ما اهداف تجاوز جنایتکارانه را شکست خواهیم داد و اراده ارتش اشغالگر شکست خورده را می‌شکنیم و دست برتر با مردم فلسطین باقی خواهد ماند. ┏━━ °•🖌•°━━┓ @jahad_tabein ┗━━ °•🖌•°━━┛

🔹 پزشک مطرح یهودی: من خود یک صهیونیست بودم تا اینکه پی بردم اسرائیل بر پایه نابودی، آوارگی و کشتارهای متعدد جمعیت بومی پدید آمده است. ┏━━ °•🖌•°━━┓ @jahad_tabein ┗━━ °•🖌•°━━┛

🎥"باور کن دختر ناز من، قرار بود برات جشن تولد بگیرم" ▪️ وداع جانسوز مادری داغدار در غزه با دخترش که امروز در حملات هوایی اسرائیل به شهادت رسید. ┏━━ °•🖌•°━━┓ @jahad_tabein ┗━━ °•🖌•°━━┛

🎥 فضا را علیه او متشنج کردند، ولی ایستاد و مرعوب نشد! ✅ ۱۰ آذرماه،روز مجلس شورای اسلامی ایران و سالروز شهادت آیت الله مدرس گرامی باد. ┏━━ °•🖌•°━━┓ @jahad_tabein ┗━━ °•🖌•°━━┛

برگی از داستان #استعمار قسمت صد و شش: روی سر نیزه نمی شود نشست(قسمت اول) انگلیسی‌ها که چند قرن در مناطق گوناگون دنیا با مردم سرزمین‌های دور و نزدیک جنگیده بودند، ضرب المثلی داشتند که می گفت : «با سرنیزه خیلی کارها می شود کرد، اما نمی‌توان روی آن نشست.» منظور آنها این بود که می شود با زور به حکومت رسید اما نمی‌توان برای همیشه با زور و کشتار و شکنجه به حکومت ادامه داد. قیام ۱۸۵۷ میلادی درس بزرگی برای انگلیسی‌ها بود که به این ضرب المثل بیشترتوجه کنند. آنها نمی خواستند مردم هند دوباره به انقلاب و خیزش رو کنند؛ با آنکه فشار مالیات‌ها از گذشته هم بیشتر شده بود. انگلیسی‌ها پس از قیام تلاش کردند شکل اداره هند را عوض کنند. آن‌ها باید هندی‌ها را به عنوان کارمند در اداره‌های دولتی استخدام میکردند و برای این کار باید به آنها اجازه می دادند درس بخوانند. مدرسه هایی برای هندی‌ها تأسیس شد. افرادی که از این مدرسه‌ها بیرون می آمدند باید در اداره‌های انگلیسی مشغول به کار می شدند؛ به همین خاطر آموزش‌های کم و محدودی برای آن‌ها در نظر گرفته می شد؛ حتی دخترها هم از این تحصیل محروم بودند، چون قرار بود فقط مردها در اداره‌ها به کار مشغول شوند. در سال ۱۸۵۸ میلادی، یک سال پس از قیام بزرگ، ملکه ویکتوریا در فرمانی اعلام کرد : «تصمیم ما این است که در هند، بدون در نظر گرفتن اختلاف رنگ پوست و نژاد افراد، اشخاص شایسته را در اداره‌ها به کار بگماریم و هر کس را با توجه به توانایی هایش به درجه‌های بالاتر برسانیم.» فرمان ملکه فقط برای آرام کردن هندی‌ها صادر شده بود؛ تا نود سال بعد که هند استقلال خود را به دست آورد و از اشغال انگلستان آزاد شد، فقط ۴ ٪ کارکنان اداره‌ها هندی بودند و از میان آن‌ها هم، هیچکدام اجازه پیدا نکردند به مقام‌های بالای اداری برسند. آموزش هندی‌ها هم به همان مدرسه‌های انگلیسی محدود شده بود و دولت انگلستان با هر وسیله ای که‌ ممکن بود جلوی پیشرفت آموزشگاه‌های هندی را می گرفت. انگلیسی‌ها برای آنکه مدرسه‌های قدیمی هندی‌ها را تعطیل کنند زمین‌های وقف شده را تصرف میکردند. پیش از ورود انگلیسی‌ها به هند، مدرسه‌ها را افراد نیکوکار می ساختند. این اشخاص، زمین‌هایی را هم به این مدرسه‌ها می بخشیدند تا اداره کنندگان مدرسه با فروش محصولات این زمین‌ها، هزینه‌های مدرسه را تأمین کنند. به این کار وقف زمین برای مدرسه می‌گفتند، حکومت هند هم برای آنکه به آموزش مردم کمک کرده باشد، از این زمین‌ها مالیات نمی‌گرفت. هنگامی که انگلیسی‌ها هند را تسخیر کردند، از زمین‌های وقفی هم مالیات گرفتند و زمین‌های هر مدرسه را که مدیر آن نمی توانست مالیات آن‌ها را بدهد، تصرف می‌کردند. پس از آن، پولی وجود نداشت تا خرج مدرسه شود و مدرسه تعطیل می شد. انگلیسی‌ها با همین شیوه تعداد زیادی از آموزشگاه‌های هندی را از سر راه برداشتند. یکی دیگر از راه‌های جلوگیری از آموزش هندی‌ها، مانع تراشیدن در راه رسیدن کتاب‌های چاپی به دست آنها بود. حادثه ای که در حیدرآباد رخ داد نمونه ای از این رفتار انگلیسی‌ها است. ادامه دارد... سرگذشت استعمار #مهدی_میرکیایی ج8ص54 ┏━━ °•🖌•°━━┓ @jahad_tabein ┗━━ °•🖌•°━━┛