#اهل_بیت #امام_علی 📚۱۰۰۱ داستان از زندگانی امیرالمومنین

🔹 #فضایل #امام_علی 🔻علاقه فیلسوف فرانسوی #روژه_گارودی به امام علی(علیه السلام) روژه گارودی فیلسوف فقید فرانسوی در یکی از خاطراتش در مورد علاقه‌اش به امام علی(علیه السلام) می‌گوید: 🌷 در دانشگاه سوربون تدریس می‌کردم، روزی یکی از دانشجویان گفت: استاد شما در تمام سخنرانی‌ها از شخص مسلمانی به نام علی[ع] سخن می گویید #علی کیست؟ و چرا به این اندازه شما را تحت تأثیر قرار داده است؟ گفتم: علی[ع] پسر عموی پیامبر اسلام، حضرت محمد(ص) و همسر دخترش و فرمانده نظامی اوست، همچنین او دومین شخصیت اسلامی پس از حضرت محمد(ص) است، او شخصیتی بی‌نظیر است که در طول تاریخ، نظیری ندارد. برای اینکه جرعه‌ای از این دریای بی‌کران را به تو بشناسانم از تو یک سؤال دارم. اگر از خیابان رد شوی و در این حال ماشینی به سرعت با تو تصادف کند... در این حالت چه اتفاقی برای تو می‌افتد؟ آن دانشجوی دختر گفت: یا همان لحظه می‌میرم و یا بیهوش می‌شوم و به کما می‌روم. گفتم: این آقا در حین سجده و هنگام نماز توسط شخصی با شمشیر، ضربه‌ای بر سرش وارد شد و این ضربه به قدری عمیق بود که جمجمه‌اش را شکافت و به مغزش رسید. با این اوصاف تو چه سرنوشتی برای او پیش‌بینی می‌کنی؟ دانشجو: می‌میرد و یا در بهترین حالت بیهوش می‌شود و به کما می‌رود. گفتم: تصور کن در همان لحظه هیچ اتفاقی برای این مرد نیفتاد و حتی بیهوش هم نشد، ضربه به حدی عمیق بود که به مغزش که معدن حکمت، درایت و معرفت است، نیز اصابت کرد ولی او بیهوش نشد، چون او فردی عادی نیست، علی پس از یک روز و در حالی که در بستر مرگ بود و چنین ضربه ای خورده بود به پسرش، امام حسن[ع] وصیتی کرد که یکی از بهترین نوشته‌هایی است که در طول تاریخ به عنوان #میراث_اسلامی باقی مانده است. این وصیت‌ حاوی پند، موعظه‌ و مودت بوده و #بهترین_وصیتی است که در تاریخ انسانیت یک #پدر به فرزندش می‌کند. 🔹بخشی از این وصیت‌نامه را برایت بازگو می‌کنم: امام به فرزندش، حسن(ع) گفت: "إرفق يا ولدي بأسيرك وارحمه وأحسن إليه وأشفق عليه ، ألا ترى إلى عينيه قد طارتا في أمّ رأسه ، وقلبه يرجف خوفاً ورعباً وفزعاً؟ فقال له الحسن (عليه السلام): يا أباه قد قتلك هذا اللعين الفاجر وأفجعنا فيك وأنت تأمرنا بالرفق به؟! فقال له: نعم يا بني نحن أهل بيت لا نزداد على الذنب إلينا إلاّ كرماً وعفواً، والرحمة والشفقة من شيمتنا لا من شيمته ، بحقي عليك فأطعمه يا بني مما تأكله ، واسقه مما تشرب ، ولا تقيد له قدماً ، ولا تغل له يداً ، فإن أنامتّ فاقتص منه بأن تقتله وتضربه ضربة واحدة ، ولا تمثل بالرجل فإني سمعت جدك رسول الله (صلى الله عليه وآله وسلم) يقول: إياكم والمثلة ولو بالكلب العقور ، وإن عشت فأنا أولى بالعفو عنه ، وأنا أعلم بما أفعل به ، فإن عفوت فنحن أهل بيت لا نزداد على المذنب إلينا إلاّ عفواً وكرماً" #با_قاتلم كه #اسیر توست مدارا كن! از طعامی که خودت می خوری و آبی که خودت می نوشی به او بده و دست و پای او را در غل و زنجیر مکن، با او رفق و مدارا کن. چون من از دنیا بروم او را به یک ضربت قصاص کن و جسد او را به آتش مسوزان و او را مثله مکن که حضرت رسول اكرم صلی الله علیه وآله فرموده: هرگز کسی را مثله و تیکه تیکه مکنید حتی اگر سگ درنده باشد، اگر من شفا یابم خودم سزاوارترم به آن که او را عفو کنم زیرا که ما، اهل کرم، عفو و رحمتیم...». گارودی افزود: وقتی وصیت‌نامه مولا علی[ع] را برای این دانشجو بازگو می‌کردم، دیدم این دانشجو صورتش خیس #اشک شده و همچنان به من گوش می‌دهد. به او گفتم: به این دلیل است که من تحت تاثیر این آقا قرار گرفته ام و مدام اسم او را می برم. 🔸«روژه گارودی»، فیلسوف مشهور فرانسوی پس از بررسی ادیان در سال ۱۹۸۲ دین اسلام را برگزید و نام «حاج محمد رجاء» را بر خود نهاد.

⭐️☄⭐️☄⭐️☄⭐️☄⭐️ ☄ ⭕️ #شاخصه‌های_جامعه‌ی_نابسامان و آشفته از نگاه امام علی(ع) 🔶 #امام_علی(ع) به مناسبت‌های مختلف، اوضاع و شرایط نابسامان و مفاسد جامعه‌ی زمان خود را تحلیل و بررسی نموده و #معیارهایی_کلی ارائه فرموده است که در حقیقت #این_معیارها و شاخصه‌ها، اختصاص به آن زمان و آن جامعه نداشت، بلکه #در_هر_زمان و #هر_جامعه می‌تواند مصداق داشته باشد. به عنوان نمونه در مورد زوال و انحطاط جوامع و حکومت‌ها می‌فرمایند: «عامل سقوط دولت‌ها و جوامع چهار چیز است: بی‌توجهی به مسائل بنیادی؛ و اهتمام به مسائل حاشیه‌ای؛ پیش انداختن اراذل و فرومایگان؛ و کنار گذاشتن افراد دانشمند و بافضیلت».[عیون الحکم و المواعظ، ص ۵۵۰] و در جایی دیگر فرمود: سرپرستی جوامع از سوی فرومایگان و تازه به دوران رسیده‌ها، نشانه‌ای از انحطاط و سقوط حکومت‌ها است.[عیون الحکم و المواعظ، ص ۲۰۲] 🔺 #امام_علی(ع) اما در خطبه‌ی ۲۳۳ نهج البلاغه در قالب یک خطبه‌ی کوتاه، #مهم‌ترین_معیارها و شاخصه‌های #جامعه‌ی_فاسد و نابسامان را چنین بیان می‌کند: خدا شما را رحمت کند، بدانید که در روزگارى به سر می‌برید که گویندگان حق اندک، زبان‌ها از راست‌گویى ناتوان و حق‌مداران بی‌ارزش‌اند؛ مردمش گرفتار گناه، و با بی‌تفاوتی و سازش‌کارى همراه‌اند؛ جوانانشان بد اخلاق، و پیرانشان گنه‌کار؛ دانشمندانش دو رو و منافق و سخنرانشان (قاریانشان) چاپلوس‌اند؛ خردسالانشان بزرگان را احترام نمی‌کنند؛ و توانگرانشان مستمندان را دست‌گیری نمی‌کنند. 💠در این‌ خطبه‌ی کوتاه اما جامع و پر معنا، #امام_علی(ع) #چند_معیار_جامعه‌ی #به_انحطاط_رفته را بیان می‌کند که عبارت‌اند از: 🔷 #تعداد_اندک_حق‌گویان و بی‌ارزش بودن بیان حقایق: در جامعه‌ی آشفته، حق‌گویان و حق‌مداران در اقلیت‌اند؛ و علت آن هم شرور و #مفاسدی است که #جامعه را فرا گرفته است. چنان‌که امام(ع) در جایی دیگر فرمود: «اى مردم، ما در روزگارى کینه‌توز، و پر از ناسپاسى و کفران نعمت‏‌ها به سر می‌بریم که نیکوکار در آن بدکردار به شمار می‌‏آید، و ستم‌گر بر تجاوز و سرکشى خود می‌‏افزاید. 👇👇👇👇👇

📚 نسخه دیجیتال کتاب جلوه ای از حقیقت غدیر را در این جا بخوانید 👇👇 👇👇👇👇 https://new.ghbook.ir/books/16754 #معرفی_آثار #نسخه_دیجیتال_آثار #مناسبت_ها #عید_غدیر #امام_علی •┈┈••✾•🌿🌼🌿•✾••┈┈• @marzdarandien •┈┈••✾•🌿🌼🌿•✾••┈┈•