📌امام خمینی: تو که اطلاع نداری، به چه مناسبت میگویی که اسلام، تربیت و اقتصاد و سیاست ندارد؟
🔹امروز ۱۸ آذر است. ۳۹ سال پیش در چنین روزی، بنیانگذار کبیر انقلاب فرمود:
🔸«قرآن غنی ترین کتابهای عالم است در #تربیت، در #تعلیم_و_تربیت، منتها متخصص لازم دارد. اینطور نیست که بعضی گمان کردند که ما دو تا آیه را بلدیم پس ما قرآن شناسیم، اسلام شناسیم. کسانی که قرآن را از رو نمیتوانند درست بخوانند خودشان را اسلام شناس حساب می کنند. کسانی که اطلاع از احکام اسلام ندارند، از #اقتصاد اسلام ندارند، از فرهنگ اسلام ندارند، از علوم عقلی اسلام اطلاع ندارند، اینها میگویند که در اسلام نیست.
🔹خوب، تو که اطلاع نداری، به چه مناسبت یک همچو حرفی می زنی؟ متخصص لازم است و در این امر باید از حوزه های علمیه متخصص بیاورند، دستشان را دراز کنند پیش #حوزههای_علمیه که در آنجا این نحو متخصصین هست و دانشگاه را باز کنند، لکن #علوم_انسانی اش را بتدریج از دانشمندانی که در حوزههای ایران هست و خصوصاً، در #حوزۀ_علمیۀ_قم استمداد کنند.»
(۱۸آذر۱۳۶۰ / صحیفه امام جلد۱۵ ص ۴۱۵)
#تحول_علوم
🆔️ @rajaaei
به پویشِ سراسری «جهان پساکرونا» بپیوندید.👇👇👇👇👇
🌐https://eitaa.com/joinchat/476184625C62ff62b069
✅ وقتی حضرت امام (ره) موش آزمایشگاهی شدن ما توسط غرب زدگان را فرموده بودند....
🔹 امام خمینی (ره) :
این آقایان انساندوست دواهائی که میخواهند بفهمند که آیا مفید است یا مضر است می فرستند پیش ما، صادر می کنند به شرق. همانطور که اطباء یک #موش را، یک خرگوش را برای بعضی دواها تجربه می کنند و [ آزمایش] می کنند که بفهمند که این دوا چه جوری است، اینها ماها را تجربه میکنند و مع الاسف در بین این روشنفکرهای ما... باز از اینها تعریف می کنند برای اینکه مغز عوض شده است. یک کسی که پنجاه سال مغزش را آنها #تربیت کردهاند و از مغز انسانی بیرونش کردند یک #مغز_غربی روی آن گذاشتند، این هر چه هم که ضربه از غرب به این مملکتش بخورد، به این کشورش بخورد باز از آنها تعریف میکند، باز هم دنبال این است که برگرداند.
💠 صحیفه امام؛ جلد ۱۱؛ صفحه ۲۲۵
💠 صحیفه نور؛ جلد ۱۰ ؛ صفحه ۲۸۰
🌐 @jahanepasakorona
🔻ارزش تربیّت و نقش مادری
🔹به یکی از دوستان گفتم: شنیدهام خداوند به شما فرزندی عطا فرموده است؟
✅ در جواب من خیلی زیبا گفت: خداوند افتخار تربیت یکی از بندگانش را به من عطا کردهاست.
📚 خاطرات حجت الاسلام قرائتی ۲
#تربیت
🌐 @jahanepasakorona
هدایت شده از تربیت و حکمرانی
📜فهرست طلایی ۲۰ کانال فرهنگی و تربیتی
👈ببینید، انتخاب کنید، عضو شید، استفاده کنید!
(💡این فهرست بر اساس نام خانوادگی مدیر کانالها مرتب شده است).
1️⃣امیر احتشام (مدیر کانون فرهنگی-تربیتی میثم تمار قم)
🆔️@Amirehtesham
2️⃣مهدی الهی منش (کارشناس ارشد روانشناسی مثبتگرا)، کانال #کارگاه_تربیت_بنیادی
🆔️@tarbiat_bonyadii
3️⃣رضا امیرزاده (دانشجوی کارشناسی ارشد تربیت اخلاقی)، کانال #ن_والقلم
🆔️@noonvaalghalam
4️⃣مسعود پارسافر، کانال #فرهنگ_و_اندیشه_تمدنی
🆔️@tamaddone
5️⃣حامد تقدیری (رئیس سازمان مدارس تربیتی صدرا)، کانال #حامدانه
🆔️@hamedtaghdiri
6️⃣جامعه فعالان تربیتی فتح الفتوح، کانال #هاتف
🆔️@hatef_app
7️⃣مصطفی جهانگیری (دانشجوی دکتری روانشناسی)، کانال #بر_بال_قلم
🆔️@barbaleghalam
8️⃣محمدامیر حمیدی فر، کانال #ذکری
🆔️@zeekra
9️⃣اسماعیل دشمیر، کانال #قلمرو
🆔️@ghalam_ro
0️⃣1️⃣سجاد دینپرستی صالح (سطح چهار تفسیر قرآن)، کانال #انباز
🆔️@anbaz60
1️⃣1️⃣مرتضی رجائی، کانال #تربیت_و_حکومت
🆔️@m_rajaaei
2️⃣1️⃣محمدهادی شریعتی (دکترای سیاستگذاری فرهنگ)، کانال #حکمت_فرهنگ
🆔️@hekmatefarhang
3️⃣1️⃣محمدکاظم شیرینکلام، کانال #نگارستان_تربیت
🆔️@tarbiati_mksh
4️⃣1️⃣علی فاطمیپور (دانشجوی دکتری فقه تربیت)، کانال #رویش
🆔️@ali_fatemipour
5️⃣1️⃣علی فراهانی، کانال #فانوس
🆔️@fanus_alifarahani
6️⃣1️⃣محمدهادی قراباغی (دانشجوی دکتری فقه تربیت)، کانال #هادیانهها
🆔️@hadianeha
7️⃣1️⃣گروه مشاوران، کانال #تربیت آنلاین
🆔️@moshaveronlin
8️⃣1️⃣محمدحامد مبینی (کارشناس معاونت تبلیغ حوزه علمیه تهران)
🆔️@mobini_110
9️⃣1️⃣مجتبی وافی (مدیر مدرسه علمیه تربیتمحور ملاصادق قم)
🆔️@m_vafi
0️⃣2️⃣مسلم وافی (مسئول مؤسسه اندیشه کوثر)، کانال #مهارتهای_کاربردی_تربیت_فرزند
🆔️@tarbyati
🎁🎁🎁🎁🎁🎁🎁🎁🎁🎁
🔰سه #پیشنهاد_ویژه که در حقیقت جایزه فهرست بالاست.
🔰اگر میخواهید فقط گلچین مطالب کانالهای بالا رو ببینید و بخوانید، سه کانال زیر را پیشنهاد میکنم.
🔰این سه کانال، با رویکردی #سخاوتمندانه و کاملاً #امانتدارانه، مطالب برگزیده کانالهای بالا را به نام و آی دی خود کانال، منتشر میکنند.
کانال #جهان_پساکرونا
🆔️@jahanepasakorona
کانال #نویسندگان_حوزوی
🆔️@howzavian
کانال #کانون_نویسندگان_تربیتی
🆔️@n_tarbiati
🆔️ @m_rajaaei
جهانِ پساکرونا
📌رسانه ی ملّی؛ مربّیِ گمراه کننده کودکان و نوجوانان و بزرگسالان! 🔸 اگر می خواهید مسیر زندگی یک نفر
وقتی #تربیت بچههای معصوممان را به #رسانه_ملی میسپاریم و با خیال راحت آنها را پای تلویزیون مینشانیم،
در برنامه #کلبه_عمو_پورنگ، مترسک میخوانَد:
تو مزرعه مشغول کار و شُخمم
اگر که محصول نمیده...🙊
توجه کردید!
(مترسک بعد از یک مکث معنادار، به جای واژه اصلی میگوید: به من چه؟!)
🆔️ @m_rajaaei
🌐 @jahanepasakorona
⁉️آیا میدانستید؟!
🩺تا پیش از ظهور مدرنیته، رویکرد اصلی در طبهای سنتی ملل مختلف، #حفظ_الصحة بوده است؛ یعنی طبیبان بیشتر برای محافظت از صحت و سلامتی مردم تربیت میشدند، نه برای درمان آنها.
💊در آن زمان، طبیبان تا زمانی آبرو و اعتبار اجتماعی داشتند و هزینههای زندگیشان تأمین میشد که اهالی منطقه سالم باشند.
اگر تعداد بیمارها و بیماریها زیاد میشد، مردم به این نتیجه میرسیدند که این طبیب کارش را بلد نیست و عذرش را میخواستند.
💉مهمترین راهکارهای درمانی در گونههای مختلف طبهای سنتی، پرهیزها و داروهای غذایی بوده است؛ داروهای غیر غذایی هم، معمولاً ساده بود و مردم خودشان میتوانستند تولید کنند.
‼اما در نظام پزشکی مدرن، تأمین هزینههای زندگی پزشکان و داروسازان و داروفروشها وابسته به #شیوع_بیماری است و #جهل_مردم درباره علت بیماری و راهکارهای درمان و داروهای اثرگذار؛ و البته هروقت لازم شد، #بیماری_هراسی.
😯خودتان پیدا کنید پرتقالفروش را...
🔆#حکومت است که باید تصمیم بگیرید با چه رویکردی و برای کدام هدف میخواهد پزشک و طبیب #تربیت کند.
پ.ن: همیشه استثناهایی بوده و هستند؛ ما درباره ساختار و اصول حاکم بر یک نظام پزشکی حرف میزنیم.
#پزشکی_مدرن
#طب_سنتی
#تجارت_دارو
🆔️ @m_rajaaei نوشته ی
📌جهانِ پساکرونا👇
🌐 @jahanepasakorona
ببخشید که #جمهوری_اسلامی هنوز هم شما را #قهرمان_ملی خود نمیداند.
شرمنده که هنوز مدالی به شما نمیدهند؛ شما که چندبرابر بقیه بار #فرزند_آوری و #فرزند_پروري را برای آینده این #ممکلت_اسلامی به دوش گرفتهاید.
اگر شما هم روی استیج میرفتید و یک بارِ بیربط را روی سر میبردید، #بانوی_قهرمان میشدید، و برایتان سوت و کف میزدند، و مدال میگرفتید.
#تربیت
#تربیت_فرزند
#جمعیت
#جنگ_جهانی_جمعیت
#ایران_جوان_بمان
#فقه_سیاسی
#فقه_حکومتی
🆔️ @m_rajaaei
📌جهانِ پساکرونا 👇
🌐 @jahanepasakorona