#نکات‌تربیتی
☘🌻☘🌻☘🌻☘🌻☘🌻
🔸سوره‌مبارکه‌حمد
روش‌های‌تربیتی‌درسوره‌حمددرقرآن‌کریم
به‌حدودصدروش‌تربیتی‌اشاره‌شده‌است
که‌برخی‌ازآنهادرسوره‌حمد‌قراردارد.
🔴آموزش‌غیرمستقیم:خداونددرقرآن
معمولا‌به‌صورت‌مستقیم‌باانسان‌سخن
می‌گوید،ولی‌درسوره‌حمداز زبان‌انسان،با
خودسخن‌می‌گوید،یعنی‌مطالبی‌راکه
می‌خواهدبه‌انسان‌‌آموزش‌دهدبه‌صورت
مستقیم‌به‌او‌نمی‌فرماید،بلکه‌غیر‌مستقیم
به‌او‌القا‌می‌کند:
⚡️برای‌مثال:
🔹آموزش‌غیرمستقیم‌روش‌سپاس‌گذاری:
«الحمدلله»
🔹آموزش‌غیرمستقیم‌روش‌کمک‌خواهی
ازخدا:«ایاک‌نستعین»
🔹آموزش‌غیرمستقیم‌انتخاب‌راه‌مستقیم:
«اهدناالصراط‌المستقیم»
🔹آموزش‌غیرمستقیم‌چگونگی‌سخن‌گفتن‌با
خدادرضمن‌دعاومناجات(اول‌ذکرصفات
نیکوی‌الهی،سپس‌طرح‌درخواست‌ها)
🔹آموزش‌غیرمستقیم‌درموردمحتوای
خواسته‌ها:ازخداچه‌خواستن‌ها‌درضمن
دعاومناجات«اهدنا»
☘🌻☘🌻☘🌻☘🌻☘🌻
#مؤسسه_پیروان_وحی_الهی
#واحد_آموزش
#نکات_تربیتی_سوره_حمد
@quran_etrat_peyrovan
@amozesh_hefz_quran
لینک‌‌ما درتلگرام
T.me/amozesh-hefz-quran1
T.me/quran-etrat-peyrovan
#نکات‌تربیتی
☘🌻☘🌻☘🌻☘🌻☘🌻
🔸سوره‌مبارکه‌حمد
🔴الگودهی‌والگوپذیری‌یکی‌از‌شیوه‌های
تربیتی‌ارائه‌الگوهای‌مثبت‌وکامل‌به‌متربی
است.خداونددرسوره‌حمد‌افرادی‌راکه‌به
آنان‌نعمت‌داده‌است«الذین‌انعمت‌علیهم»
به‌عنوان‌الگو‌معرفی‌می‌کندکه‌بشر‌می‌تواند
راه‌آنان‌رابه‌عنوان‌راه‌مستقیم‌الهی،الگوی
خود‌قرار‌دهد.
خداونددرآیات‌دیگر،این‌الگوهارامعرفی
کرده‌است.
⚡️برای‌مثال:
🔹پیامبران،راستگویان،شهداوصالحان
(نساء/69)
🔹حضرت‌ابراهیم(ممتحنه/4)
🔹پیامبراسلام(احزاب/21)
☘🌻☘🌻☘🌻☘🌻☘🌻
#مؤسسه_پیروان_وحی_الهی
#واحد_آموزش
#نکات_تربیتی_سوره_حمد
@quran_etrat_peyrovan
@amozesh_hefz_quran
لینک‌‌ما درتلگرام
T.me/amozesh-hefz-quran1
T.me/quran-etrat-peyrovan