آفات مربی
به نظر می رسد که اصلی ترین علت ریزش و گریزش مردم از دین خدا
نه فعالیت ادیان دیگر
نه شبهات جدی؛
و نه حتی مشکلات اقتصادی و کاستی هاست؛
بلکه
🔍عدم تطابق قول و فعل🔎 است.
✴️ و بد نیست که بدانید بر طبق روایات ما این تناقض، علامت ایمان عاریه ای(موقت) است.
#مربی_محور #مربی
#تربیت #تربیتی
مربی محور، نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی
http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf
تشکیلات عاشورایی
معرفتهایی که پای دیگ امام حسین میدهند، گاهی پای منبر نمیدهند!
کنار سفره امام حسین تلنگرهایی برای «ایجاد #کادر و #شبکه_سازی» به برکت امام حسین است.
اینجا به برکت امام حسین هر لحظه و هر اتفاقش سرشار از نکته و درس است...
چگونه یک غذا به دست عزاداران حسینی میرسد؟
مطالعه «نقشها» و نیز فهم «زنجیره ارزش» آن قابل توجه و الهامبخش است.
مراحلی که در این «جریان» طی میشود:
1: باید برای آشپز مقدمات را فراهم کرد. عدهای نیروی «پشتیبانی» نخود و لوبیای آش را تهیه میکنند. نقش واحد «حمل و نقل» از همین ابتدا دیده میشود...
2: جناب آشپز بر اساس «محتوا» یعنی نخود و لوبیا و «نقشه راهِ» خود، دست به پخت غذا یا همان آش میزند.
3: دیگ غذا حاضر است. عدهای باید آن را «بستهبندی» کنند و در کاسهها و «ظروف قابل ارائه مخاطب» ظرف کنند.
4: هنوز خوراک به دست عزاداران حسینی نرسیده است. هرجای این ماجرا بلنگد، غذا به اهلش نرسیده است. اینجا نقش «توزیع» مهم مینماید.
البته در طول مسیر، بعضی نقشها هم باید حضوری دائمی داشته باشد: مثل نقش «حمل و نقل»
*
نکته قابل توجهی که نباید فراموش کرد این است که هرچند هر لحظه این کار سرشار از «اجر و ثواب» است؛ اما کسی اینجا صرفا به ثوابش دلخوش نیست و به آن بسنده نمیکند. برای همین تا لحظه شکوهمند تقدیم غذا به عزاداران از پا نمینشیند. اینجا کسی برای رفع تکلیف کار نمیکند و «اثربخشی» کار برایشان مهم است!
شاید من علم آشپزی ندانم! اما اگر بسته به «توان، تمایل و نیاز»، جای خود را بشناسم عملا در «خط تولید آش« نقشی ایفا خواهم کرد که از آشپز به تنهایی ساخته نیست. گاهی اجر کمک آشپز شدن کم از اجر آشپزی نیست!
لازم نیست همه آشپز باشند تا امام حسین از آنها راضی شود؛ اصلا بعضی اگر آشپز شوند امام حسین از آنها راضی نیست! چون کار را خراب میکنند! مهم آن است که «جایگاه» خودت را بشناسی.
*
کارهای #فرهنگی نیز به یک چنین «زنجیره ارزشی» و «کادری منسجم و تشکیلاتی» محتاج است؛
#تشکیلات_عاشورایی!
معرفتهایی که پای دیگ امام حسین میدهند، گاهی پای منبر نمیدهند!
***
تو چه کمکی به آشپز در «تکمیل فرایند» پخت و پز و توزیع میتوانی بدهی؟
پشتیبانی و پیگیری تولید محتوای آش؟
پخت آش و تولید آن؟
برنامه کردن و قالب ریزی در قالبهای قابل ارائه به مخاطب؟
توزیع و نشر آش؟
کدام؟!
جای خودت را بشناس!
#تشکیلات #تشکیلاتی
#عاشورا #مربی_محور
#محرم #مربی
مربی محور، نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی
http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf
تشکیلات هیئت
#هیأت، بهترین محل برای تربیت ناب ترین احساسات دینی است..
مجلس دعا این کار را نمی کند که هیئت می کند..
#درد_دین در روضه ی امام حسین ایجاد می شود..
•••
تا چهار نفر در یک تشکل دینی مثلاً در یک #هیأت،کنار هم کار میکنند یکدفعهای شعبه میزنند و دو تا #هیأت دیگر درست میشود؛چون نمیتوانند با هم کار کنند..
البته تکثر #هیأتها خوب است،ولی عدم تحمل همدیگر خوب نیست، چون موجب میشود عناصر #تشکیلاتی برای امام زمان(عجل الله تعالی فرجه الشریف) تربیت نشوند..
در حالی که #هیأت باید در درجۀ اول،خود اداره کنندگان هیأتها را رشد بدهد..
📝استادعلیرضاپناهیان
#تشکیلات #مربی_محور
#هیئت #مربی
مربےمحور،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی
http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf
کوتاه نوشته های تربیتی
🔸نکته هشتم
اگر آن نسل اول فداکار و از جان گذشته، نبودند و انقلاب نمی کردند، این راه روشن و مبارک پیش روی ما گشوده نمیشد.
اگر شهیدان و رزمندگان و جانبازان ما، بار سنگین جنگ را بر دوش نمی کشیدند و جان فدا نمی کردند، این بساط نورانی و ذی قیمت به دست ما نمی رسید.
اگر آن نسل فهیم بعد از جنگ، در مساجد و مدارس و کانون ها و هیئات، جبهه ی فرهنگی را رها میکرد، امروز از ارزشها و دستاوردهای خوبمان خبری نبود.
اگر بچه های عزیز مدافع حرم نبودند، امروز میدان کار و فعالیت نداشتیم. یعنی تا نسلی فدا نشود، نسل بعدی احیاء نمیشود.
عرصه ی فرهنگ و تربیت فقط جای نظریه پردازی نیست. جای #فداکاری و «از خود گذشتگی» است.
با سیستم کارمندی و ساعت زنی و باری به هر جهت، نمیشود جریان #تربیت را اداره کرد.
روحیه ی جهادی و حس فداشدن و مایه گذاشتن و خون دل خوردن میخواهد. #باید_از_خودت_بگذری!
#کوتاه_نوشته_های_تربیتی
#مربی #مربی_محور
✍حسن مجیدیان
@Hamim1377
مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی
http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf
#هشدارهای_تربیتی
🔮 هرگز این گونه روایات را بدون توجه به نکات کلیدی ذیل به دیگران من جمله شاگردانتان منتقل نکنید.
۱. این آثار و ثواب ها برای وقتی است که عملمان قبول شود.
۲. و ما نمی دانیم که این عمل قبول شده یا خیر.
۳. اصلا نمی دانیم می توانیم آن را با خود به عالم بعد ببریم یا خیر؟
۴. پس هرگز خیالمان برای انجام اعمال ناپسند راحت نیست.
۵. ضمن خوف از عدم پذیرش و یا عدم حفظ آن تا قیامت، امید به پذیرش آن هم ما را نسبت به انجام این عمل شائق می کند.
#تربیتی #مربی
#مربی_محور
مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی
http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf
بسم الله.
السلام علیک یا ابا عبداللّه.
#شیطان برای اینکه انسان را مایوس کند از پیشرفت و تلاش برای بهتر شدن، بدیهایی را به رخ انسان میکشد که آن بدیها بعضاً دست انسان نیست.
اموری که در #قلب انسان می گذرد:
از بغض، محبت، بخل، حسد، کینه، خشم و...
به تو می گوید: تو که حسودی و حسادتت را هم نمیتوانی درست کنی، پس بیا حسادتت را توجیه کن، برو بدیهای داشته و نداشته طرف را برای همه مطرح کن تا به تو حق بدهند که از او بدت می آید!
تو که بر مصیبت حسین(ع)، گریه ات نمیگیرد، پس بیا مسخره کن گریه کنان بر حسین را!
تو که دستت نمیرود که ثروتت را در جاییکه باید خرج کنی، پس بیا اسمش را بگذار دوراندیشی!
ولی تو گوش نکن!
اگر میخواهی قلبت را اصلاح کنی و روزی را ببینی که اثری از تیرگی در قلبت نباشد،
👈فقط ادای کسانی را در بیاور که مشکل تو را ندارند.
کینه توزی؟
پیشانی رفیقت که میانه تان به دلیل اتفاقی کوچک به هم خورده را ببوس و به او محبت کن!
حزنی نمیبینی در دلت برای حسین؟
ادای محزون ها را در بیار، خودت را به گریه بزن، پیراهن مشکی بپوش، لباست را روز عاشورا گِلی کن!
به قلبت هم کاری نداشته باش که درونش چه خبر است؛ فقط دائما و پس از هر عمل ظاهری، به خدا بگو:
👈 قلبم که در اختیار توست و از دست من خارج است، من عملم و رفتارم را شبیه خوبان تو کردم، تو قلبم را شبیه قلب خوبانت کن...
بعد از ماهی و سالی، برو و درِ قلبت را بردار و ببین که هیچ چیز از بدی درش نمانده است...
پ.ن۱ : اگر عملت را انجام دادی و دعای آخرش را نکردی، بعد از مدتی #نفاق هم به ماهی های آکواریوم قلبت اضافه خواهد شد!
مواظب باش نسخه ات را نصفه اجرا نکنی!
پ.ن۲: شاید یکی از بطون و تفاسیر آیه« إنّ اللّهَ یحولُ بین المرءِ و قلبِه» همین باشد.
(انفال،24)
#یادداشت
#بدانیم_چرا_انسان_خلق_شده_ایم
#محرم #مربی
#ابعاد_تربیتی_عاشورا
#مربی_محور
مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی
http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf
#کار_تشکیلاتی
🔸 ... یعنی به خودتان وابسته نکنید مجموعهها را، این محاذیری دارد، یعنی در آینده مشکلاتی را برای شما و برای آنها فراهم میکند.
🔻 مهمترین محورهای بیانات رهبر انقلاب در دیدار ۹۲/۲/۲ با مسئولین و فعالان جبهه فرهنگی انقلاب
#تشکیلات
#مربی #مربی_محور
مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی
http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf
4_5920175619361998035.mp3
8.55M
🔊کلیپ صوتی: «از کجا شروع کنیم❓»
⚠️ مشکل کار کجاست؟
⛔️ چرا در کارها به بنبست برمیخوریم؟
دکتر زندیه
#آسیبشناسی_کارفرهنگی
#اخلاق_تشکیلاتی
مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی
http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf
کوتاه نوشته های تربیتی
🔸نکته نهم
این حرف ها که «فلانی را من جذب کردم»، «فلان کس رو ما آدم کردیم»، «من اگه نبودم فلانی معلوم نبود الان کجا بود؟»، «اینها بچه های منند و من تربیتشان کردم و...» همه رنگ و بویی از شرک و استغناء دارند.
ما چه کاره ایم مگر؟ همه کاره خداست. فقط اوست که در عالم موثر است. لاموثر فی الوجود الاالله...
#تاثیر از خداست
#جذب از اوست
#تربیت کار اوست
#مربی خداست
#جذاب اوست
او اگر نبود هیچ چیز نبود و....
ما فقط این وسط به لطف الهی، مکلف به کارها و وظایفی بوده ایم. تازه اگر درست انجامشان داده باشیم!
بچه های مردم اگر جذب شدند، آدم شدند، تربیت پیدا کردند، به جایی رسیدند و... همه و همه کار خداست و فعل او و از لطف همیشگی و بی کرانه ی او.
ما کاره ای نیستیم! ما هیچیم!
#کوتاه_نوشته_های_تربیتی
#مربی #مربی_محور
✍حسن مجیدیان
@Hamim1377
مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی
http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf
4_764795416125374595.pdf
309.7K
درمان ارتباط با جنس مخالف در نوجوانان
#مهارتهای_سرگروه
#نوجوانان
مربےمحور،
یک تجربه متفاوت فرهنگی
@morabi_masjed
29.23M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
فیلم نمایشی #جذب
این فیلم کاری است از کانون فرهنگی مسجد ابوذر و پایگاه شهید مقدم
ایده کار،جالب و جدید است
@morabi_masjed
🔹کار فرهنگی کار اداری نیست!
🔸کار #نور هست.
✨✨✨✨✨
✨برای ورود به نور اول باید #نیت رو چک کرد تا #ناخالصی نداشته باشد
🔴 ورود تحت عنوان #شهرت، #دیده_شدن و... با #فن سالاری هم قابل اصلاح نیست.
❌این همه آسیب و اختلاف در مباحث فرهنگی همه مربوط به اینه که #قبل ورود به عرصه ی فرهنگ نیت را چک نکردیم.
🔵هر اختلاف در عرصه ی فرهنگ (غیر از اختلافات سلیقه ای)
منظور اختلافات نفسانی، درگیری ها و دلخوری ها مشکل در نیت دارد
✅ بنابراین نیاز داریم نیت ها را باز خوانی کنیم.
🔹حجت الاسلام #انجوی_نژاد
#نیت
#کار_فرهنگی
➖🔹🔸🔷🔴🔷🔸🔹➖
مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی
http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf
معرفی کتاب:
«برنامه ریزی فرهنگی در تشکل ها»
مولف: سعید قاسمی
ناشر کتاب: به نشر (انتشارات آستان قدس رضوی)
تشکلهای فرهنگی، مردمی با توجه به اهمیتی که در ارائه محصولات و فعالیتهای فرهنگی به عموم و خصوصأ جوانان دارند باید برنامه ای دقیق داشته باشند و کتاب “برنامه ریزی فعالیت های فرهنگی در تشکل ها” تا حدود زیادی راهکارهای تنظیم این برنامه ریزی را ارائه کرده است.
🔷🔹فصل اول این کتاب با عنوان “آشنایی با تشکل های فرهنگی” از بخشهایی چون تعریف تشکلهای فرهنگی، کارکردهای یک تشکل فرهنگی، تفاوت تشکل ها و سازمان ها، اصول مدیریت تشکلهای فرهنگی تشکیل شده است.
🔶🔸فصل دوم کتاب به “آشنایی با فعالیتهای فرهنگی” اختصاص دارد و فصل سوم درباره “برنامه ریزی در تشکل های فرهنگی” بحث هایی را ارائه کرده است.
🔷🔹“طرح نویسی” آخرین فصل کتاب است و در این بخش ضرورت طرح نویسی، چارچوب یک طرح فرهنگی، عنوان طرح، مقدمه و ضرورت، اهداف طرح، شرح برنامه، مخاطبین برنامه، مستندات و مختصات برنامه، دستاوردهای فرهنگی و برنامه ای و تشکلی و چند موضوع دیگر بررسی شده است.
#معرفی_کتاب
#کار_فرهنگی
#مربی_محور
#مربی
مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی
http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf
یک نکته تشکیلاتی
برای پایدار شدن رفاقت و کار گروهی:
✅اگر با کسی رفاقت یا کار گروهی دارید به او اعتماد داشته باشید و اگر حرفی در مورد او شنیدید تا از خود او جریان را نشنیده اید، ترتیب اثر ندهید.
✅با رعایت این نکته بسیاری از مشکلات حل و خیلی از اختلافات کم می شود
یعنی اگر در مورد کسی حرفی شنیدیم با خود او مطرح کنیم، شاید او دفاعی از خود داشته باشد یا این که این حرف اشتباه به ما رسیده باشد و هزار اما و اگر دیگر
✅ولی متاسفانه برخی وقتی در مورد کسی حرفی می شنوند سریع ترتیب اثر می دهند و به همه می گویند غیر از خود او
و معمولا این حرف به خود او هم می رسد با صد تا زیادی و این باعث کینه و کدورت می شود
✅پس چه بهتر است که اصل حرف و انتقاد را از خود ما بشنود، هرچند کمی تلخ باشد
💢حجت الاسلام والمسلمین مرادی
#کار_گروهی
#تشکیلات
#آفات
مربی محور،نونگاهی اصیل به #فرهنگ و تربیت دینی
http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf
⬛️ نمونه کار تشکیلاتی:
🔻رسولخدا(ص) مردم شهر مدینه را به گروههای ۱۰نفره، سازماندهی کرد و بالای سرِ هرکدام از آنها، یک رئیس یا سرگروه قرار داد که نامش «عریف» بود. خودِ این سرگروهها با یک شورای مرکزی ۱۲نفره به نام «نقبا» در ارتباط بودند؛ یعنی بهواسطه نقبا، به پیامبر متصل میشدند.
🔻در جامعۀ ما، اگر ائمه محترم جمعه و جماعات، مانند رسولخدا(ص) به سازماندهی و شبکهسازی مخاطبان خود اقدام کنند، کارها بهتر پیش خواهد رفت. نمیشود صرفاً با سخنرانیهای عمومی به اصلاح جامعه پرداخت. آیا مسجدیهای ما به گروههای ۱۰نفره سازماندهی شدهاند؟!
🔻سازماندهی و تشکیلات، هم عامل رشد معنوی و اخلاقی است و هم لازمۀ قویشدنِ مردم در معیشت است. مسجد محل ارتباطگرفتنِ مردم با یکدیگر است؛ نه اینکه صرفاً در کنارِ هم بنشینند، نماز بخوانند و بروند و باهم کاری نداشته باشند!
🔻کنارِهمنشستن در صف نماز جماعت، باید مقدمۀ تعاون و تشکیلاتیزیستن باشد و امام جماعت، رئیس گروه است؛ نه اینکه صرفاً پیشنماز باشد.
#استاد_پناهیان- ۹۶.۱۱.۱۶
دانشگاه صنعتی شریف
#کار_تشکیلاتی
مربی محور، نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی
http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf