بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِیمِ السَّلاَمُ عَلَى مَهْدِيِّ الْأُمَمِ وَ جَامِعِ الْكَلِم 💠« #روزبرگ_شیعه »💠 موضوع امروز: «#مسجد_خانه_دوم_من_است»         روز سه‌شنبه، ١۴٠٠/٠١/١٧ ✍️ مناسبت روز: در دهه تکریم و تعظیم مساجد قرار داریم و در روزهای گذشته عرض شد که در روایات اسلامی، علاوه بر اینکه مسجد به‌عنوان «خانه خدا» معرفی شده، از آن به‌عنوان «خانه مؤمنين» نیز نام برده شده است لذا سخن امروز را با این موضوع، آغاز می‌نمائیم؛ خانواده، نهادی اجتماعی و مسجد نیز مکان و نهاد مقدسی برای برنامه‌های اجتماعی مسلمانان است؛ لذا این دو نهاد، در فرهنگ اسلامی، ارتباط تنگاتنگی با هم دارند و از یکدیگر متأثر هستند! ارتباط بین این دو نهاد مهم اجتماعی، از نوع ارتباط دو سویه می‌باشد که هر دو می‌توانند از هم تأثیر بپذیرند! مسجد، نهادی برخاسته از درون اسلام است که طبق روایات اسلامی، حق ويژه‌ای به گردن همه مسلمانان دارد و ادای آن بر همگان لازم و واجب است! حق مسجد آن است که برای آن احترام و ارزش قائل شده، و مؤمنین از آن نگهداری کرده وحضور مستمر و مؤثر در مسجد داشته باشند؛ چنانچه امام جعفر صادق(ع) فرمودند: «سه چیز در نزد پروردگار متعال (در روز قیامت) شکایت می‌کنند که اولین آنها مسجدی است که خراب شده و مردم در آن نماز نخوانند...» (کافی؛‌ ج ۲، ص ۶۱۳) البته طبق روایات، این خرابی و شکایت مسجد، می‌تواند به معنای خرابی ساختمان مسجد و یا به معنای عدم برنامه‌ریزی و بهره‌برداری درست از این مکان مقدس برای هدایت مردم باشد، چنانچه امیرالمؤمنین (ع) فرمودند: «روزگاری بر مردم خواهد آمد که از قرآن، جز نشانی! و از اسلام، جز یک نام، باقی نخواهد ماند! و هرچند مساجد آنان در آن روزگار آبادان است، اما از نظر هدایت ویران است...» (نهج البلاغه؛ حکمت ۳۶۹) تأکید امیر بیان(ع) بر نقش هدایتیِ مساجد، در این حدیث گرانقدر، نشان می‌دهد، مسجد در مکتب اهل‌بیت (ع) از نهادهای تأثیرگذار اجتماعی است که باید نقش هدایت خانواده و افراد جامعه را برعهده داشته باشد، اما این مسئله زمانی در جامعه، عملی می‌شود که برنامه‌ ریزی مؤثر فرهنگی در حوزه خانواده طراز اسلامی در مساجد انجام و اجرا شود! بنابراین وقتی می‌توانیم مسجدی را آباد، پویا، فعال و موفق بدانیم؛ که برنامه‌های آن، فقط منحصر به برگزاری نماز جماعت، شب های قدر و مراسم ختم و سوگواری نباشد، و همه اعضای خانواده‌ی آن محل، از کودکان و نوجوانان گرفته تا زنان و مردان جوان و میانسال و حتی سالخورده، آن مسجد را «خانه‌ی دوم» خود بدانند و اوقات عبادت و حتی اوقات فراغت خود را به‌جای نشستن پای رایانه و استفاده از اینترنت و ماهواره، و گشت و گذارهای بیهوده در خیابان‌ها و مراکز خرید از برنامه‌های پربار مسجد استفاده نمایند! بدیهی است در این صورت، اثرات ماندگاری در اجتماع ایجاد می‌شود، که یکی از این اثرات، تربیت اسلامی نسل کودک و نوجوان است! لذا استاد شهید مرتضی مطهری (ره) در کتاب گفتارهای معنوی تأکید می‌کند که مؤمنین، همواره می‌بایست با فرزندانشان، در برنامه‌های مساجد شرکت نمايند، تا کودکان با مسجد و عبادت مأنوس شوند! ✍️ لذا همانطور که برخی از کارشناسان اجتماعی، مدرسه را خانه دوم دانش‌آموزان می‌دانند، با قاطعیت بیشتر، می‌توان گفت که مساجد خانه دوم کل اعضای خانواده است و تنها در این‌صورت است که می‌توانیم شاهد تربیت و حضور پرنشاط و مؤثر نسلی مسلمان، متعهد و بهشتی در جامعه اسلامی باشیم! چنانچه پیامبر اکرم(ص) در این زمینه می‌فرمایند: «هرکس که قرآن همدم او و مسجد، خانه وی باشد، خداوند متعال خانه ای در بهشت برای او بنا خواهد کرد!» (الجعفریات‌؛ ص۳۱) با نگاه در تاریخ اسلام نیز، می‌توانیم به اهمیت پیوند خانواده و مسجد پی ببریم، چنانچه هرگاه مسلمانان پیوند بیشتری با مساجد داشتند، دوران موفقیت و عظمت خود را پیموده اند! لذا «روژه گارودى» فیلسوف مسلمان فرانسوى، در کتاب «مسجد آینه اسلام» می‌گوید: «در دوران عظمت اسلام، تمام زندگى مردم مسلمان در مسجد جریان داشت، و حتی قراردادهاى تجارى نیز در آنجا بسته مى‌شد...» ✍️ در پایان این مبحث، تذکر این نکته ضروری است که مساجد در صدر اسلام «کانون عبادت، تعليم و تربيت، فعالیت‌های سیاسی، مرکز دادخواهی و قضاوت، پایگاه نظامی، پایگاه تعاون و وحدت اجتماعی و حتی زمینه ساز توسعه اقتصادی» بوده‌اند! که متأسفانه امروز مساجد ما، با صدر اسلام، فاصله فراوانی پیدا کرده‌اند که انشاالله امیدواریم با فرهنگ سازی و تحققِ شعار «#مسجد_خانه_دوم_من_است»، بتوانیم این فاصله را از بین برده و گامی بلند در راستای رسيدن به الگوی مسجد طراز اسلامی در سیره اهل‌بیت عصمت و طهارت (علیهم السلام) برداریم! ✅ با ما همراه شوید...👇👇👇 https://eitaa.com/ROOZBARG

عنوان: #مسجد_خانه_دوم_من_است موضوع‌: «مسجد کانون محبت و پرورش اخلاق» مساجد باید مَدرَسِ تفسیر و حدیث و منبرِ معارف اجتماعی و سیاسی و کانون موعظه و پرورش اخلاق باشد؛ زمزمه‌ی محبت متولیان و مدیران و امنای مساجد، باید دلهای پاک جوانان را مجذوب و مشتاق کند؛ حضور جوانان و روحیه‌های بسیجی باید محیط مسجد را زنده و پرنشاط و آینده‌پو و لبریز از امید سازد؛ میان مسجد و مراکز آموزشی در هر محل، همکاری و پیوند تعریف شده و شایسته‌‌ای برقرار گردد؛ چه نیکوست که دانش آموزان برجسته و ممتاز در هر محل، در مسجد و در برابر چشم مردم و از سوی امام جماعت، تشویق شوند. مسجد باید رابطه‌ی خود را با جوانانی که ازدواج می‌کنند، با کسانی که به موفقیت‌های علمی و اجتماعی و هنری و ورزشی دست می‌یابند، با صاحب همّتانی که کمک به دیگران را وجهه‌ی همت می‌سازند، با غمدیدگانی که غمگساری می‌جویند، و حتی با نوزادانی که متولد می‌شوند، برقرار و مستحکم کند‌؛ مسجد باید در هر منطقه و محل؛ مأمن و مایه‌ی خیر و برکت باشد... 🎙️ فرازی از بیانات رهبر فرزانه انقلاب ۱۳۸۹/۰۷/۲۰ دهه تکریم و تعظیم مساجد گرامی باد. معاونت #آموزش و پژوهش امور مساجد استان اصفهان