🔺 #کارکردهای فارغ‌التحصیلان حوزه‌های علمیه خواهران و #نقش‌های_مطلوب آنان 🎙 در اندیشه حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی) 3⃣ انجام #فعالیت‌های_فرهنگی_اجتماعی برای ارتقاء #سطح_معرفتی و #وضعیت_اجتماعی_زنان_جامعه 🎬 قسمت پنجم 🔹 #زن_مسلمان اگر: ⏮ وارد #سیاست بشود، ⏮ اگر #شوهرداری بکند، ⏮ اگر #بچه‌داری بکند، ⏮ اگر در #میدان_کار و #تلاش_روزانه وارد بشود، ⏮ اگر #عبادت بکند، ⏮ اگر #تحصیل_علم بکند، ⏮ اگر در #مسائل_گوناگونی که برای یک #عنصر_فعال در جامعه وارد است بپردازد، در همه این قسمت‌ها می‌تواند پیرو فاطمه باشد و الگوی او دختر پیغمبر باشد. 📚 ۱۳۷۲/۹/۱۷ 🔸 آن خانم‌هایی که امروز در #نظام_اسلامی سعی می‌کنند تا یک خلأیی را پر کنند، آنها هم جزو #برجستگان_پیروان فاطمه‌زهرا هستند؛ ⏮ #درس می‌خوانند با #جدیت و همراه با #عفت، ⏮ #طبابت می‌کنند با #دلسوزی و همراه با #عفت و #عصمت؛ ⏮ #کار_اجتماعی یا #سیاسی یا #علمی می‌کنند، ⏮ در #محیط_های_علمی فعالیت می‌کنند، ⏮ #تدریس می‌کنند یا در محیط‌های #سیاسی تلاش می‌کنند، همراه با #عفت و #عصمت و برای پر کردن یک خلأیی در نظام جمهوری اسلامی، اینها هم همان کسانی هستند که پیروان فاطمه‌زهرا(سلام‌الله‌علیها) به‌حساب می‌آیند. 📚 ۱۳۷۲/۹/۱۷ ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

✴️ #روشنای_راه شماره ۷۷ 🎧 تفسیر صوتی سوره مبارکه #بقره 🎙 آیت الله #جوادی_آملی(دامت برکاته) 🔺 روزم را با روشنای سخن خدای مهربانم، مبارک می کنم. ◻️🔸◻️🔸◻️ 🖇 #پیوست: 🔺 #توصیه_های_تربیتی قرآن ◻️ همیشه بزرگ‌ترها بهترین حرف را نمی‌زنند و همیشه حرف گوش کردن و اطاعت از بزرگان، انسان را به سعادت نمی‌رساند. ⏮ این، پیام تربیتی قرآن است که حتی در اطاعت از بزرگان هم گوش و چشمت را باز کن که فردا فقط و فقط خودت پاسخ‌گوی اعمالت خواهی بود؛ نه بزرگ‌ترهایت. 📚 احزاب، ۶۷. 🔸 #امانت‌داری یکی از ارزشمندترین ارزش‌های قرآنی است. حضرت موسی(علیه‌السلام) را به خاطر امانتداری و قدرتش، در خانه حضرت شعیب پناه دادند و حضرت یوسف را به خاطر امانتداری و علمش، بر خزانه مصر نشاندند. حتی رسول خدا(صلی‌الله‌علیه‌وآله) که از سوی خداوند برگزیده شد، مشهور به امانتداری و به محمد امین معروف بود. 📚 قصص، ۲۶. یوسف، ۵۵. ◻️ اگر می‌خواهید مخاطبان به سوی شما جذب شوند، ابتدا به خودتان بپردازید. روح خشک و سنگین و بی‌لطافت، هیچ‌گاه در امر تربیت موفق نمی‌شود. #مهربانی، #دلسوزی و #رقت_قلب را در خود بپرورید تا مردم بی آن که شما متوجه شوید، در اطراف شما جمع گردند. 📚 آل‌عمران، ۱۵۹. 🔸 آیا دوست دارید که دشمن خود را به یک #دوست تبدیل کنید؟ به هر بدی که در حق شما کرد، با خوبی پاسخ گویید. این را قرآن تجویز می‌کند. 📚 فصلت، ۳۴. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🔺 #آرامش_کلامی در خانواده 🎬 قسمت چهاردهم ◻️ وقتی در کلام اهل بیت(علیه السلام) دقت کنیم، کلید واژه هایی را زیاد می بینیم؛ از جمله #حُسن_معاشرت، #خُلق_نیکو، #محبتگری، #دلسوزی و... که در همین کلید واژه ها #نقطه_مشترکی وجود دارد و آن، #کلام است و نتیجه این می شود که کلام یکی از #پایه_های_زندگی است. 🔸 در #نقد باید به این توجه کرد که #تاثیرگذار باشد و #نقد_منصفانه، به نقدی گفته می شود که در پس آن دعوا رخ ندهد؛ نه به این که نقد به حق باشد. ◻️ بعضی ها می گویند: «من رُک ام!» و انتقاد منصفانه را رک بودن می دانند که در آن، عدم رعایت #قاعده_های_مناسبِ مربوط با انتقاد کردن و فقط با گفتن حرف حق و با هر لحن یا لفظی نامناسب، می دانند. این، #انتقاد_منصفانه نیست؛ یک بیماری و مریضی است؛ درحالی که باید در انتقاد، #تلطیف_کلام داشت. ⏮ به عنوان مثال می توان از فرمول های انتقاد منصفانه به روش های زیر اشاره کرد: 1⃣ #بیان_کار_خوب + #نقد + #کار_خوب مثلاً خانم آب گوشت درست کرده و چون روزه بوده نمی توانسته بچشه و شور شده. آقا می‌تواند سه بازخورد داشته باشد: ◻️ اول: توام که آشپزیت به تیر و طایفت رفته، به درد خودتون می خوره! ⛔️ این بازخورد، ایجاد کننده دعواست. ◻️ دوم: خانم غذات رو شور درست کردی! ⛔️ نتیجه می شود ناراحت شدن خانم. درسته حرف، حق است ولی این، رک بودن است و نادرست. ◻️ سوم: به به خانم! عجب سفره ای انداختی! اتفاقاً هوس آب گوشت ام کرده بودم ولی یکم خوش نمک شده. راستی خانم این سبزی خوردن رو کی خریدی؟ خیلی تازه ست. ⏮ یعنی انتقادمان را بین دو کار خوب بیان کردیم و همین سبب می شود که خانم، درصدد جبران باشد؛ این نقد، تاثیرگذار است. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯