عضو گروه علمی تعلیم و تربیت جامعه الزهراء(سلام الله علیها) به مناسبت #روز_امور_تربیتی تصریح کرد: 🌹 مخاطب شناسی و درک نیازهای متربی ◻️ انسان در مقایسه با خودش و در مقایسه دیگران همواره در حال تطور است. 🔸 طبق کلام الهی، خداوندمتعال انسان را گوناگون و متفاوت آفرید، و بر همین اساس، وسع افراد هم متفاوت است. ◻️ آفرینش متفاوت انسان ها مبنایی است که اصل تفاوت های فردی از آن استخراج می شود، و بر این اساس، به شناخت انسان در حوزه تعلیم و تربیت کمک می کند. 🔸 حکمت تفاوت های فردی از منظر قرآن، عبارتند از: ◀️ به کارگیری انسان ها براساس استعدادها و تفاوت در رفع نیازهای انسانی، ◀️ آزمایش انسان ها نسبت یکدیگر، ◀️ شناخت انسان ها از یکدیگر، ◀️ شناخت و درک قدرت و عظمت خداوند. ◻️ شناخت مخاطب براساس اقتضائات و شرایط سنی، در انتخاب روش، محتوا و برنامه ریزی و اقدام در فرآیند تعلیم و تربیت، موثر است. 🌷 هفته #امور_تربیتی و #تربیت_اسلامی گرامی باد. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🔻عضو گروه علمی تعلیم و تربیت جامعه الزهرا (سلام الله علیها) به مناسبت #روز_امور_تربیتی تصریح کرد: 🌹ضرورت تحول در روش های تربیتی ◽️تنها قله حقیقی برای رسیدن به آن، مکتب اسلام است که پیامبر گرامی اسلام (صلی الله علیه و آله) و در ادامه ائمه معصومین (علیهم السلام) در طول ۲۵۰ سال مسیر دستیابی به قله را برای ما فراهم کردند. 🔸قله قطعی، ظهور منجی عالم بشریت حضرت ولی عصر (علیه السلام) است که می بایست در آن مسیر، حرکت پرتلاش و هوشمندانه ای داشته باشیم. ◽️اکنون ذیل توجهات حضرت ولی عصر (علیه السلام) و به برکت انقلاب اسلامی ایران، در مسیرهای منتهی به قله هستیم ولیکن مشکلات و سختی هایی در مسیر وجود دارد که از سوی مستکبران تشدید می گردد. 🔸مشکلاتی چون : ۱.تهاجمات فرهنگی ۲.تهاجمات رسانه ای و فضای مجازی ۳.گروه ها و فرقه های انحرافی ۴.شکاف نسل ها ◽️حکومت عدل الهی هم برخوردار از نیروهای انسانی است. آیا روش های تربیت فرزندانمان پاسخگوی مواجهه با ظهور است ؟ آیا روش های امروز ما متناسب با اقتضائات است یا با همان روش های قبلی در حرکت هستیم؟ 🔸با توجه به تفاوت بین نسل ها، آیا لازم نیست در شیوه های آموزشی خود بازنگری داشته باشیم ؟ ◽️باید متناسب با شرایط مخاطبان تغییر شیوه داشته باشیم ولیکن منطبق بر قرآن، سیره و سنت پیامبر اسلام و اهل بیت (علیهم السلام). ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🔻مدیر سرای حضرت خدیجه جامعه الزهرا (سلام الله علیهما) به مناسبت #روز_امور_تربیتی تصریح کرد: 🌹سهم کارگزاران و مدیران در رویش استعدادها ◽️حرکت نظام مند انسان در مسیر قرب الی الله توسط خداوند متعال فراهم شده است. 🔸دو حرکت در مسیر انسان بصورت نزولی و دفعی بر اساس خلقت و نهادینه سازی استعدادهای فطری و نیز حرکت صعودی و تدریجی جهت تکامل و سیر الی الله با فعلیت سازی قوه و استعداد ها وجود دارد. ◽️وظیفه زمینه سازان تربیت اعم از والدین، مربیان و مدیران، زمینه سازی جهت پرورش استعداد های بالقوه در افراد است . 🔸مدیریت به معنای شناسایی استعدادها و قوه ها و تلاش در جهت به فعلیت رساندن آن است. ◽️مدیران و کارگزاران حکومت اسلامی می بایست در راستای زمینه سازی ظهور، زمینه های رشد انسان ها در جایگاه امت و نقش آفرینی آنان در حکومت اسلامی فراهم کنند. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🔻استاد رشته تعلیم و تربیت جامعه الزهراء(سلام الله علیها) به مناسبت #روز_امور_تربیتی تصریح کرد: 🌹 نقش بی بدیل خانواده در توسعه تربیت اسلامی ◻️ دین اسلام دین خانواده است. بخش عظیمی از آیات قرآن طرح مباحث خانواده است. 🔸خانواده رکن و اساس نظام اسلامی است. ◻️ خانواده باید براساس مبانی اخلاقی و روانشناختی روش و عملکرد داشته باشد، نه بر اساس تکلیف و قوانین حقوقی. 🔸 خودسازی پدر و مادر؛ به ویژه مادر، تاثیر بسزایی در تربیت خانواده و فرزندان دارد. ◻️ پروردگار متعال مقام ربوبیت را به مادر به امانت داده؛ چون مادر، تجلی صفات الهی در تربیت است که باید قدردان این ارزش بود. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯