بسم الله الرحمن الرحیم 🔰من باز می‌گویم که قبول این مساله برای من از زهر کشنده‌تر است 🔰 ولی راضی به رضای خدایم و برای رضایت او این جرعه را نوشیدم. و نکته‌ای که تذکر آن لازم است این است که در قبول این #قطعنامه فقط مسئولین کشور #ایران به اتکای خود تصمیم گرفته‌اند. و کسی و کشوری در این امر مداخله نداشته است 📝امام خمینی (ره)|پیام به ملت ایران در سالگرد قبول قطعنامه ۵۹۸ 📅 ۲۹ تیر ۱۳۶۷ #راه_امام #قطعنامه_598 #امام_سید_روح_الله_موسوی_خمینی http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243

#معرفی_کتاب سراب برجام، جامع ترین کتاب در نقد وبررسی برجام با گفتار وآثار نخبگان انقلابی نظرات استاد فلاح را در مقاله سوم این کتاب حتما مطالعه کنید #گفتار_استاد #برجام #موسسه_فرهنگ_و_تمدن_توحیدی #فتوت #انتشارات_شهید_کاظمی http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243

بسم الله الرحمن الرحیم 0⃣5⃣#یادداشت پنجاهم 🔴🔴#رسالت_گفتمان_سازی🔵🔵 ✅ 👈 #ضرورت_گفتمان_سازی 👉✅ ✅✅✅ نیازمندی های ما 1️⃣ #بینش_عمیق_اسلامی_انقلابی 2️⃣ حساسیت و #شور_انقلابی 3️⃣ #طراحی_راهبردی: هدف گذاری، راه برد نگاری و نقشه ی راه 4️⃣ #اقدامات_سنجیده و پیوسته 5️⃣ #بسیج_کامل_نیروها و ظرفیت ها ✅ ✅✅ #فرصت_ها و #سرمایه_ها 1️⃣ #حقانیت_آرمان_ها و شعارها 2️⃣ سابقه ی #موفقیت_شعارها(#ما_میتوانیم) 3️⃣ #رهبر_حکیم و فرزانه‌ی انقلاب 4️⃣ #نیروهای_حزب اللهی و مؤمن 5️⃣ زمینه‌ی مذهبی مردم و همراهی با انقلاب 👈 این جزء باورهای حضرت آقا است مردم با انقلاب هیچ مشکلی نداشتند فریب می‌خورند حرفی نیست ولی انتخابشان انقلاب اسلامی است . 6️⃣ #اعتقاد_به_امام خمینی (ره) 7️⃣ ظرفیت #طلاب_انقلابی 👈 یکی از سرمایه‌ها که با آن‌ها الآن کارداریم ظرفیت طلاب انقلابی است، طلاب انقلابی خیلی ظرفیت عظیمی هستند، باید دیده بشوند و باید رسالت و مسئولیتی در وضعیت فوق‌العاده خطرناک امروز برای این طایفه تعریف بشود، طلاب انقلابی کارهایی بزرگی می‌توانند بکنند، #گفتار_استاد #کلام_انقلابی #اندیشه_انقلاب #مثلث_شناخت_و_آگاهی http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243

🔰 سخن‌نگاشت | حماس در قلب حرکت فلسطین است 🔺️ رهبرانقلاب، امروز: #حماس در قلب حرکت فلسطین قرار دارد همانگونه که #فلسطین در قلب حرکت دنیای اسلام قرار گرفته است. ۹۸/۴/۳۱ 💻 @Khamenei_ir

بسم الله الرحمن الرحیم 🔰سلسله جستارهای #یاد_امام ♦️3⃣4⃣ #نقش_امام_بزرگوار_ما اين بود كه اين #حقيقت را ثابت كرد. اين حقيقت چيست؟ اين حقيقت اين است كه #نيروهاى_اثرگذار در #تحولات_اجتماعى و سياسى، عبارت از چيزهايى است كه #به_انسان‌ها_برمی‌گردد؛ مربوط به #نيروهاى_انسانى و #اراده‌ی_انسانى و #ايمان_انسانى است. طبق اين اصل، آرايش قدرت‌ها و نيروهاى اثرگذار در تحوّلات اجتماعى، غير از آن چيزى است كه هميشه قدرتمداران و مستكبران عالم خواستند آن را نشان بدهند. قدرتمندان و مستكبران عالم اين‌طور خواستند تفهيم و ثابت كنند كه نتايج و تحولات بزرگ، به #پول و #زور و #شمشير و #سلطه‌ی_مطلقه و #تبليغات آنها مربوط است؛ كار عالم در دست آنهاست؛ اختيارات تحولات بشرى در پنجه‌هاى قدرت آنهاست؛ اما اين #اصل_الهى ثابت می‌كند كه بعكس؛ تحوّلات عالم، #مسائل_بزرگ_بشرى و انسانى، #انقلاب‌هاى_بزرگ، پيشرفت هاى بزرگ و حركت‌هاى عظيم، هيچ‌كدام در دست قدرت‌مندان و زورمداران عالم نيست؛ در اختيار سلاح و پول و تبليغات آنها نيست - اگرچه آنها اين‌طور وانمود كنند - در اختيار عوامل ديگرى است. همه‌ى اين عوامل به #اراده‌ی انسان‌ها، #ايمان انسان‌ها، #فداكارى انسان‌ها، #حركت انسان‌ها و #تجمع انسان‌ها برمی‌گردد كه بر سرنوشت بشر می‌تواند حكومت كند؛ می‌تواند حوادث بزرگ را به‌وجود بياورد. اين را قرآن مكرّر بيان كرده است؛ حوادث تاريخى، آن را تبيين و اثبات كرده است. #امام_بزرگوار_ما #یاد_امام #راه_امام #مکتب_امام http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243

رمان گوژپشت نوتردام، سعد حریری، عروس غرب آسیا و دیگر هیچ!! #الهیات_رمان #کلام_انقلابی #مکتب_امام #زبان_هنر http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243 .

⚠️ امام خمینی(ره): گمان نکنند که ما یک #ملت_گریه هستیم! 👊ما یک ملتی هستیم که با همین گریه ها، یک قدرت ۲۵۰۰ ساله را از بین بردیم. ✅ @EMAM_COM http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243

بسم الله الرحمن الرحیم 1⃣5⃣#یادداشت پنجاه یکم 🔴🔴#رسالت_گفتمان_سازی🔵🔵 ✅ 👈 #رسالت_ما 👉✅ الف) وظایف عملی در زندگی شخصی 1️⃣ #موج_دعا و توسل برای #انقلاب و #رهبری ⏹ توجیه نسبت به ضرورت آن ⏹ برگزاری برنامه های دعا و توسل به قدر وسع 2️⃣ #زندگی_منضبط، پاک و متعهدانه ⏹ نگاه جامع به تعهدات ⏹ برنامه‌ی کامل و تلاش متوازن 👈 زندگی را نمی‌گوییم یک‌ دینامیت وسطش بگذارید منفجر بشود خیر این خواسته‌ی مان نیست یک زندگی تمیز و منضبط داشته باشید ولی از درونش یک انقلاب هم دربیاید بیرون ان شاء الله ⏹ توجه به روح زندگی مؤمنانه و انقلابی ب) وظایف شناختی 1️⃣ #شناخت_مکتب_امام خمینی (ره) ⚠️ من این فهرست را عرض می‌کنم یک‌بار فهرست را شما ببینید بعد این‌ها را باید بحث بکنیم. ⏹ خطوط کلی ⏹ مصادیق عینی امروزی ⏹ جمع آوری محصولات ⏹ مطالعه و جمع بندی ⏹ محافل بحث و گفتگو ⏹ مدونه های گویا 2️⃣ #تحلیل_جامع و کامل از #وضعیت_انقلاب ⚠️ اگر این را ندانید من بعید می‌دانم با صرف آن مباحث نظری مکتب امام به‌اندازه‌ی کافی انقلابی بشوید. ⏹ استراتژی های جهان کفر ⏹ طرحی که تحریف گران داخلی دارند ⏹ وضعیت جبهه ی انقلاب ⏹ برنامه های رهبری ⏹ تشکیل یک پایگاه مطالعه 3️⃣ بررسی راه‌های #مقابله_با_تهدیدها ⏹ تحلیل ها و راه حل های موجود را جمع کنیم ⏹ اقدامات قابل اعتنا را ببینیم ⏹ نگاه جامع را فراهم بکنیم 4️⃣ بررسی راه‌های #پیشبرد_مقاصد_انقلاب 👈 بحث اصلی ما پیش برد مقاصد انقلاب است، نه مدام مقابله با این مقابله با آن، حضرت آقا دارد در تمام این بدبختی‌ها مراقب این نهال است که رشد کند و برود جلو، ایشان در کار پیش برد مقاصد انقلاب است. ◀️ برای این کار یک راه های همیشگی داریم و یک راه های اقتضائی ج) وظایف عملی در زندگی حوزوی ✅✅✅ تشکیل #جمعیت_فضلای_حامی_رهبری 👈 یک جمعیت قابل‌توجه موجه، آبرودار و پرکاری باید تشکیل بشود به‌عنوان جمعیت فضلای حامی رهبری، اگر این را نداشته باشید عزیزان آدم هایی که به شیطنت محض رسیده‌اند، خیلی طمع می‌کنند.یک فرمولی حضرت آقا دارد می‌فرماید: دشمن اگر طمع بکند هزینه برایتان درست می‌کند. ⏹ شناسایی و دسته بندی تمام اساتید و فضلای ولایی 👈 من مخاطبم الآن طلاب جوان است شما با هیچ‌کس کار نداشته باشید این را بسم‌الله بگویید راه بیندازید ⏹ توجیه اساتید نسبت به مخاطرات 👈یکی از عناصر مؤثر برای اثرگذاری روی اساتید شماها هستید؛ یعنی این را گاهی آدم نمی‌داند مثلاً شما می‌روید سه تا سؤال را مطرح می‌کنید برای استاد که بروید از او مشورت بگیرید واقعاً هم می‌روید مشورت می‌گیرید ؛ ولی آن استاد متأثر می‌شود. 👈 استاد می‌رود مثلاً در خزانه‌ی ذهن خودش می‌رود چرخ می‌زند یک سری مطالب جمع می‌کند می‌آید دو جمله‌ی انقلابی هم می‌گوید، بعد خودش شب می‌بینند که من یک‌طور دیگر شده‌ام! برای یک‌چند نفر یک خطبه‌ی حماسی خواندم یک‌طور دیگر شدم. این مدل‌های اثرگذاری را هم می‌توانید پیدا کنید و هوشمندانه و متدینانه و مؤمنانه و موقر دنبال کنید، باید این اتفاق بیفتد باید اساتید مخاطره را بدانند اگر بیست خط است مخاطره کل بیست خط را باید بدانند ⏹ دعوت به بروز حمایتی 👈 اساتید باید تحلیل های بروز وجدید برای حمایتی از حضرت آقا داشته باشند ⏹ تعریف های بروز های حمایتی فاخر و موجه 👈 حتی خود بروز را هم یک‌طوری دزدکی تلویحی یادش بدهید که مثلاً الآن وقت این است که یک بیانیه، الآن وقتش است که فلان ⏹ شکل دهی یک جمعیت ملی حامیان رهبری د) وظایف گفتمان سازی 1️⃣ ایجاد #گفتمانِ_رسالت_گفتمان_سازی ⏹ تعیین جامعه ی مخاطب 👈 جامعه‌ی مخاطب را تعیین بکنیم: نخبگان، فضلا، طلاب فاضل ؛ازاینجا باید شروع کرد از طلاب فاضل بعد فضلا بعد نخبگان ⏹ نهایی‌سازی و ارائه محتوای مدون وگویا ⏹ تبیین و تکرار کردن 👈 خود حضرت آقا می‌فرماید: با تکرار می‌توانید گفتمان سازی کنید خودشان‌ هم خیلی تکرار می‌کنند ⏹ارزیابی 👈 و ارزیابی از اینکه چه‌کار کرده‌ایم؟ چه دارد می‌شود؟ ... 2️⃣ #گفتمان «#نه_به_الگوی_توسعه_غربی» ⏹ محورهای شناختی 👈 کلیات الگوی توسعه ی غربی و مصادیقش چیست؟ 👈 نقدها و اشکالات ما به این الگوی توسعه چیست؟ 3️⃣ #تشکیل_پایگاه_شناخت 4️⃣ تلاش جهت #نشر و... ادامه در پست بعدی #گفتار_استاد #کلام_انقلابی #اندیشه_انقلاب #مثلث_شناخت_و_آگاهی http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243

🌹مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام شهادت حضرت جوادالائمه علیه السلام را محضر حضرت ولیعصر عج و تمام موحدان و مستضعفان جهان تسلیت عرض میکند.🌹 مقام معظم رهبری: پویایی تشکیلات وکالت در عصر امام رضا و امام جواد علیهماالسلام در فضای خفقانی که به گفته‌ یکی از یاران علی بن موسی(ع): «از شمشیر هارون خون می‌چکید»(۱)، بزرگ‌ترین هنر امام معصوم و بزرگوار ما آن بود که توانست درخت تشیّع را از گزند توفانِ حادثه به سلامت بدارد و از پراکندگی و دل سردی یارانِ پدر بزرگوار مانع شود. با شیوه تقیّه آمیزِ شگفت آوری جان خود را که محور و روح جمعیت شیعیان بود حفظ کرد و در دوران قدرت مقتدرین خلفای بنی عباس و در دوران استقرار و ثبات کامل آن رژیم، مبارزات عمیق امامت را ادامه داد. در دوران امام رضا و امام جواد علیهماالسلام نیز فعالیت نهاد وکالت همچنان تداوم یافت. در دوران امام جواد(ع) کارگزاران و وکلای امام در بسیاری از ولایات مانند سیستان، بست، ری، کوفه و قم فعالیت داشتند.(۲) در چند سال آخر امامت ایشان، تشکیلات و فعالیت های وکلای امام جواد توسعه یافتند. امام نهم با شنیدن فرمان معتصم در خصوص احضار ایشان به بغداد، از نماینده خود « محمّد بن فرج»، خواست تا وجوهات شرعی را به فرزند ایشان، امام علی الهادی(ع) بدهد.(۳) ________________________ (۱) الکافی، ج ۸، ص ۲۵۷ (۲) اصول کافی، ج ۵، ص ۱۱۱ و ج ۱، ص ۵۴۸ (۳) المناقب ابن شهر آشوب، ج ۴، ص ۳۸۹ http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243 .

بسم الله الرحمن الرحیم 🔰سلسله جستارهای #یاد_امام 4⃣4⃣#جستار چهل وچهارم ♦️ شكّى نيست كه #امام_بزرگوار_ما از ابعاد مختلف، يك شخصيت برجسته و ممتاز، يك #عالم_بزرگ يك #فقيه_صاحب_مكتب، يك #فيلسوف_برجسته، يك #سياست‌مدار، يك #مصلح_بزرگ_اجتماعى که از لحاظ روحيّات، صاحب خصلت‌ها و خصوصيات ممتاز و كم‌نظير بود. همه‌ى اين‌ها شخصيت امام را در چشم مردمِ دوران خود او و دوران‌هاى بعد برجسته می‌كند؛ ليكن شخصيت امام بزرگوار ما در اين خصوصيات #منحصر نيست. بُعد ديگر شخصيت او عبارت است از #اصول و #خطوط روشنى كه او در اين كشور، در اين منطقه و در مقابل چشم همه‌ى مردم جهان آنها را بنياد كرد؛ براساس آن يك #نظام_سياسى و اجتماعى به وجود آورد و #اميدهاى_بزرگى را در دل #مستضعفان عالم و #امت_اسلامى ايجاد نمود. شخصيت امام از اصول اساسى او جدا نيست. در حقيقت، #هويت و #اصول_انقلاب_ما خطوط برجسته‌ى #شخصيت_امام را هم تشكيل می‌دهد. هرچه راجع به #انقلاب بگوييم، در واقع در باره‌ى #امام سخن گفته‌ايم. #امام_بزرگوار_ما #یاد_امام #راه_امام #مکتب_امام 📝با کانال گفتمان سازی مکتب امام با اندیشه امام ٱشنا شوید👇 http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243

📌سخرانی حجت الاسلام و المسلمین فلاح شیروانی مدیر مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی (فتوت) در جمع مدیران کل سازمان تبلیغات کشور درباب بیانیه گام دوم http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243