برخی از مواردمهم نگارشی درپایه اوّل که دانش آموزان در نوشتن املای آنها دچار اشکال میشوند.همراه بادانستنی هایی برای معلم🌸
۱🍀-🌺نوشتن ( -ِ )ربط یا نشانه ی اضافی( ترکیبی یا وصفی) به صورت(ﻪ - ه):
اکثر دانش آموزان نه تنها در کلاس اوّل بلکه پایه های بالاتر نیز (-ِ )نشانه ی اضافه را به صورت(ﻪ - ه)می گذارند. (-ِ)اضافه نشانه ای است که در زیر حرف آخر اسم جهت ربط یااضافه نمودن اسم به اسم یا صفت بعدی گذاشته می شود وجزءاصلی کلمه نیست(ترکیب مضاف ومضاف الیه- موصوف وصفت) .در صورتی که مصوت « ﻪ - ه » در پایان کلمات جزء اصلی کلمه است وبا حذف آن کلمه آسیب می بیندو شکل ومعنای خود راازدست می دهد.برای دانش آموزان توضیح دهید( ﻪ آخر چسبان و ه آخر تنها) صدای آخر کلمه است که اگر آن رابرداریم کلمه غلط می شود. ببینید:
دانه ← داﻨ
نَرده ← نَرد
سِتاره ← ستار
· بنابراین توصیه می شود،در هنگام گفتن املا کلماتی که با(-ِ)ربط می آیند ؛ حتماًبا هم گفته شوند .چون اگرشما کلمه ی اوّل راگفتید وتأخیر کردید ،دانش آموزدر پایان کلمه به محض شنیدن (-ِ)آن رامی خواهدبه شکل ﻪ - ه بنویسد.
مدادِ سَبز
دوست ِبابا
سَبدِتوت
۲–🌺 🍀نوشتن کلمه هایی مثل ( زیاد، میان، بسیار ، بیابان و...):
وقتی در کلمه ابتدامصوت (ﻴ)وسپس صامت(ﻴ) آمده باشد. فقط یکی از نشانه ها نوشته می شود. در کلاس درس اغلب مشاهده می کنیم دانش آموزان هر دو شکل را می نویسند.
امّا چنانچه در کلمه ابتدا صامت(ﻴ) وبعدمصوت(ﻴ) بیاید ؛هر دو شکل نوشته می شود.مثل:می آییم، تغییر،پاییز
· برای نوشتن وتدریس اینگونه کلمه ها صداهای کلمه رایکی یکی می نویسیم وضمن اینکه دانش آموزان می خوانندتوضیحات بالا را با زبان ساده برای دانش آموزان بیان می کنیم. ویادمان با شد درکلمه ی مثلاً(زیاد) خودمان یک(ﻴ) بگذاریم. به دانش آموزان توصیه می کنیم این کلمه ها را بخش وصداکشی نکنند.
مثال :
ز ← زﻴ ← زیا ← زیاد
ﻣ ← ﻣﻴ ← ﻣیا ← ﻣیان
ﺴﻴ ← ﺴﻴا ← ﺴﻴاه
می آییم می شوییم
پاییز پایین تغییر
۳-🌺 تشخیص مصوت « ﻪ - ه » وصامت« ﻪ - ه »در کلمه ها:
· ✅🌸 در صورتی که قبل از« ﻪ - ه » صامت باشد، این نشانه ها مصوت «اِ- -ِ ﻪ - ه » هستند.
· ✅🌸 در صورتی که قبل از« ﻪ - ه » مصوت( ا،و،ی ،-ُ) باشد، این نشانه هاصامت «ﻫ-ﻬ- ﻪ - ه » هستند.
✅مصوت اِ -ِ « ﻪ - ه ✅
نرده شیشه دسته آمده میوه مدرسه
✅صامت ﻫ ﻬ « ﻪ - ه »✅
ماه روباه کوه تنبیه توجّه گیاه
کلیپ آموزشی👆🏻
نام درس: فارسی
موضوع : تمرین تشخیصی (ی و ای )
پایه اول
🍀🍀🍀🍀
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
##علوم فصل ۶
زمین خانه ی پر آب ما
صفحه ۴۶
.
17.65M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
##علوم فصل ۶
زمین خانه ی پر آب ما
صفحه ۴۴
.
15.02M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
##علوم فصل ۶
زمین خانه ی پر آب ما
صفحه ۴۷
مدرس:لیلا هادی
.
15.59M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
##علوم فصل ۶
زمین خانه ی پر آب ما
صفحه ۴۹
بدون اسم و لوگو
.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
##علوم فصل ۶
زمین خانه ی پر آب ما
صفحه ۴۸
مدرس:لیلا هادی
.
30.67M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#علوم فصل ۶
زمین خانه ی پر آب ما
صفحه ۴۵
.
27.67M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📚فیلم آموزشی فندق علوم و خلاصه ی بخش زمین خانه ی پر آب ما
@MoallemYariR1 پرسش و پاسخ فصل 6 علوم.pdf
359.1K
پایه اول|
🔺 پرسش و پاسخ های فصل 6 علوم اول ابتدایی
🔸 #درس6 : زمین خانه ی پر آب ما
🔸 درسنامه درس ششم علوم
.
@MoallemYariR1 آزمون درس 6 علوم اول (01).pdf
1.83M
🔺 آزمون فصل 6 علوم اول ابتدایی
🔸 #درس6 : زمین خانه ی پر آب ما
🔸 درس ششم علوم
.
@MoallemYariR1 آزمون درس 6 علوم اول (02).pdf
2.05M
🔺 آزمون فصل 6 علوم اول ابتدایی
🔸 #درس6 : زمین خانه ی پر آب ما
🔸 درس ششم علوم
.
@MoallemYariR1 آزمون درس 6 علوم اول (03).pdf
1.02M
🔺 آزمون فصل 6 علوم اول ابتدایی
🔸 #درس6 : زمین خانه ی پر آب ما
🔸 درس ششم علوم
.
@MoallemYariR1 آزمون درس 6 علوم اول (04).pdf
694K
🔺 آزمون فصل 6 علوم اول ابتدایی
🔸 #درس6 : زمین خانه ی پر آب ما
🔸 درس ششم علوم
@MoallemYariR1 عملکردی درس 6 علوم اول (05).pdf
364.1K
پایه اول|
🔺 آزمون عملکردی فصل 6 علوم اول ابتدایی
🔸 #درس6 : زمین خانه ی پر آب ما
🔸 درس ششم علوم
@MoallemYariR1 درس 1تا6 علوم اول (01).pdf
599.5K
@MoallemYariR1 درس 3تا6 علوم اول (01).pdf
1.29M
🔺 آزمون فصل 3تا6 علوم اول ابتدایی
🔸 درس سوم و چهارم و پنجم و ششم علوم
🔸 درس 3 و 4 و 5 و 6 علوم
@MoallemYariR1 درس 4تا6 علوم اول (01).pdf
1.84M
@MoallemYariR1 درسنامه فصل 6 علوم اول.pdf
739.9K
🔺 درسنامه فصل 6 علوم اول ابتدایی
🔸 #درس6 : زمین خانه ی پر آب ما
🔸 پرسش و پاسخ های متن درس ششم علوم
.