#ریاضی #تم11 #صفحه_74 #اهداف هدف آموزش ویاد گیری عدد ۸ شمردن دسته ها وگفتن اعداد هر دسته شمردن دسته های هشت تایی در هر دسته ی هشت تایی بدانند که هشت از پنج وسه تشکیل شده وبرعکس از سه وپنج آشنایی با جمع در هر دسته نوشتن نماد عدد ۸ از روی جهت فلش @karbargh_khalagh

#ریاضی #تم۲ #صفحه9 #اهداف بیان عدد اصلی یک مجموعه تا ۳ عضو بدون شمارش تناظر یک به یک (باانگشت عدد را نشان بدهند) آموزش جدول های شگفت انگیز نکات مهم: برای رنگ آمیزی نیازی به حساسیت زیاد نیست. اینجا هدف شمارش نیست بلکه تناطر یک به یک است. تدریس: بهترین روش برای تدریس این صفحه و تناظر ها وسایل و اشکال ملموس است. دانش آموز باید ردیف و ستون را به خوبی یاد گرفته باشد . http://eitaa.com/joinchat/1870725148C44c230042d

#ریاضی #تم۲ #صفحه10 #اهداف هدف اصلی این صفحه از کل به جزء آمدن است. گفتن تعدادهر شکل بدون شمردن. شمارش طولی الگویابی ( درک ، تشخیص و اجرای الگو ) ✔️تدریس: 🗝 استفاده از وسایل یا چینه و چوب خط 🗝برای الگو ها هم از روشهای ریتمیک و چینه ها استفاده کنید. 🗝میتوانید از اشکال هندسی دست ساز هم استفاده کنید. ♦️نکات: ✏️در رسم شکل های اشکال سخت نگیرید. اما بر کار با شابلون تآکید داشته باشید . ✏️اسمی از مستطیل و مربع و... نبرید. ✏️از انگشتان برای تدریس استفاده کنید. ✏️استفاده از کلمه ی اضافه کردن و کم کردن برای تدریس قبل و بعد http://eitaa.com/joinchat/1870725148C44c230042d

#ریاضی #تم۲ #صفحه11 #اهداف 🗝تناظر یک به یک 🗝استفاده از انگشتان دست برای شمارش 🗝استفاده از وسایل قابل شمارش برای تمرین این کاربرگ. 🗝 درک عملی جهت های چپ و راست 🗝برقراری ارتباط بین نمایش های مختلف یک مفهوم 🗝برقراری ارتباط دست ورزی، تصویری و کلامی در یک مفهوم http://eitaa.com/joinchat/1870725148C44c230042d

#ریاضی #تم۲ #صفحه12 #اهداف آشنایی اولیه با مفهوم جمع استفاده از شمارش طولی اشیا در مفهوم جمع تقویت قدرت بدون شمارش دانش آموزان تا 3 آشنایی با مفهوم اضافه کردن و کاربرد آن در یک مفهوم ریاضی الگویابی ( درک ، تشخیص و اجرای الگو ) ✔️تدریس: 🗝 استفاده از وسایل یا چینه و چوب خط 🗝برای الگو ها هم از روشهای ریتمیک و چینه ها استفاده کنید. 🗝میتوانید از اشکال هندسی دست ساز هم استفاده کنید. ♦️نکات: ✏️در رسم شکل های اشکال سخت نگیرید. اما بر کار با شابلون تآکید داشته باشید . ✏️اسمی از مستطیل و مربع و... نبرید. ✏️از انگشتان برای تدریس استفاده کنید. ✏️ استفاده از کلمه اضافه کردن برای آمادگی مفهوم جمع http://eitaa.com/joinchat/1870725148C44c230042d

#ریاضی #تم۲ #صفحه13 #اهداف ✔️آماده شدن برای الگوهای شطرنجی ✔️ارائه طرح های مختلف در یک مدل شطرنجی ✔️تقویت ذهن و بالا بردن دقت ✔️انجام فعالیت تکرار شونده ، مربع شگفت انگیز با استفاده از اشکال هندسی 📎نکات : 🔸یادآوری شود که مربع های شطرنجی باید رنگ شوند ، گاهی دانش آموزان نقطه ها را به هم وصل می کنند . 🔸تأکید بر استفاده از شابلون برای حل جدول شگفت انگیز http://eitaa.com/joinchat/1870725148C44c230042d

#ریاضی #تم۲ #صفحه14 #اهداف ✔️درک تصویری و کلامی عدد ✔️تقویت بیان اعداد بدون شمارش ✔️ درک قبل و بعد اعداد و بیان آن ها ✔️درک مفهوم اولیه جمع و تفریق با اضافه کردن یا برداشتن یک شی ✔️ادامه دادن یک الگوی شطرنجی 📎نکات : 🔸حتما از اشیا ، چینه و چوب خط برای تدریس استفاده شود . 🔸 الگوها را قبل از انجام دادن به صورت ریتمیک بخواند . http://eitaa.com/joinchat/1870725148C44c230042d

#ریاضی #تم11 #صفحه_72 #اهداف * درک مفهوم تساوی با شروع تعداد اعضاء دو دسته * درست کردن دسته هایی با تعداد مساوی با تناظر یک به یک * تمرین کامل کردن نیمه ی دیگر با درک مفهوم تقارن اضافه کردن به تعداد شکل ها در سمت راست وبر قراری تساوی در دسته ها http://eitaa.com/joinchat/1870725148C44c230042d

#ریاضی #تم11 #صفحه_74 #اهداف هدف آموزش ویاد گیری عدد ۸ شمردن دسته ها وگفتن اعداد هر دسته شمردن دسته های هشت تایی در هر دسته ی هشت تایی بدانند که هشت از پنج وسه تشکیل شده وبرعکس از سه وپنج آشنایی با جمع در هر دسته نوشتن نماد عدد ۸ از روی جهت فلش #تدریس_ریاضی_تم11 #ریاضی http://eitaa.com/joinchat/1870725148C44c230042d

#ریاضی #تم11 #صفحه_75 #اهداف شمردن تعداد اشکال هر دسنه ونوشتن اعداد هر دسته وگذاشتن علامت مساوی در زیر هر دسته پی بردن به دسته های مساوی ونامساوی کار باشابلون وکشیدن اشکال با مداد رنگی #تدریس_ریاضی_تم11 #ریاضی http://eitaa.com/joinchat/1870725148C44c230042d

#ریاضی #تم11 #صفحه_76 #اهداف * سرشماری با کمک چوب خط * برقراری ارتباط نمایش چوب خطی و نماد عددها * تمرین اعداد با چوب خط و نماد عددی http://eitaa.com/joinchat/1870725148C44c230042d

#ریاضی #تم11 #صفحه_77 #اهداف * مهارت در استفاده از ابزار خط کش * توانایی بزرگنمایی یک شکل با استفاده از صفحه شطرنجی #تدریس_ریاضی_تم11 #ریاضی http://eitaa.com/joinchat/1870725148C44c230042d