🏷 گفت و گوی موازی ⭕️ سعی کردیم در این گفت و گو، کمی درباره چرایی تأکید روی عنصر «مبارزه» در تربیت نوجوانان صحبت کنیم. ⭕️ از آقای علی آبادی و آقای عباسی فر، و هم چنین آقای کرفی بابت این برنامه تشکر می کنم. ⭕️ از همه دغدغه مندان عرصه تعلیم و تربیت دعوت می کنیم به گام دوم رزمایش #سفارتخانه_مقاومت بپیوندند. گامی که نمونه میدانی تربیت #نوجوان_مبارز است. 🔰 برای تماشای این گفت و گو وارد این بخش شوید 👇 https://aparat.com/v/ess6t50 ✍ محسن بختیاری https://eitaa.com/kargahetarbiatefarzand 💢 کارگاه تربیت نوجوان 💢

🏷 روایت بچّه‌های جنگ . روایت یازدهم ✍️ یک واحد کلاس درس برای «تعاملِ آرام بخش» با آسیب دیدگان در جنگ را در فیلم بالا 👆می‌بینید. نوجوون‌های عزیز، یکی از نعمت‌های حالت جنگی، اینه که بزرگتر ها بیشتر روی شما «بچّه‌های جنگ» حساب می‌کنند. الان من به عنوان یک کوچکتر، توقع دارم دونه دونه شما از آقای وزیر، نوع گفت و گو کردن، آرامش‌دهی، لبخندهای به اندازه، کارراه انداختن، امید دادن، خوب گوش دادن به حرف‌های مجروحین و ... را یادگرفته باشید. بسم الله ... اگر در اطرافتان کسانی را می‌شناسید که آسیب جسمی یا روحی تو این 12 روز دیده، کمکش کنید. تو این راه روی کمک ما بزرگ ترها هم حساب کنید. ⭕️ روایت کردن این نوع برخوردهای خوب و سازنده، خودش خیلی کار مهمی است. افتخار می‌کنیم به زندگی در ایرانی که اینقدر مردمانش فهیم و همدل هستند. #تربیت_در_میدان #نوجوان_مبارز #سفارتخانه_مقاومت ✍️ محسن بختیاری 💢کارگاه تربیت نوجوان💢