متاسفانه گاهی دیده میشه بچهها رو وارد یک #مسابقه #غیراصولی میکنیم که آثار خیلی بدی رو داره...
مثلا گاهی بعضی افراد ذاتا از لحاظ ذهنی ضعیف هستن!
در روانشناسی هوش انسان رو به چند نوع تقسیم میکنند...
بعضی از افراد خوب میتونند حفظ کنند ولی تحلیل بلد نیستند...!(این افراد تو درسای تاریخ قوی هستند بخلاف ریاضی)
بعضی از افراد برعکس، خوب میتونند تحلیل کنند ولی تو حفظ کردن محتوا ضعیفند...(مثل بنده...☺️)
🔰حالا چرا تو آموزش و پرورش همه استعدادها زنده نمیشه!
🔰چرا در یک #رقابت_غیراصولی فقط کسایی #برنده میشن که ذاتا فقط خوب میتونند حفظ کنند!تمام...
این نوع مسابقات نتیجهای جز ایجاد #حسادت... #کینه... و خیلی از آثار بد دیگر نیست.
#رقابت
#حسادت
#کینه
کاظم کاردانی🔰
@kazemkardani
در "#صندلی_بازی" یه سری بچهها همون اول میبازن:
🔰 بچههای ضعیف
🔰 بچههای بیدستوپا
🔰 بچههای محجوب! همون اول میبازن.
🔰 بچههایی که بزرگی ذاتی دارن و کسر شأن خودشون میدونن کسی رو هل بدن و به
زور خودشون رو روی صندلی جا بدن هم همینطور.
💬 پیامِ این بازی اینه که صندلی همیشه کمه!
و باید همدیگه رو کنار بزنیم وگرنه میبازیم.
💬 پیامِ این بازی اینه که اگه میخوای #برنده بشی باید رفیقت #شکست بخوره!
🔻 حسادت...
🔻رقابت...
🔻خودخواهی...
🔻بدخواهی دیگران...
🔻فردگرایی و... از آسیبهای رایج این بازی است.
کاظم کاردانی🔰
@kazemkardani