eitaa logo
خانه طلاب جوان
8هزار دنبال‌کننده
4.6هزار عکس
1.4هزار ویدیو
304 فایل
﷽ 🌀کانال رسمی «خانه طلاب جوان» پویشی برای ترسیم #طلبه_عصر_انقلاب 💎صاحب امتیاز: ☑️ نشریه خط: @KHAT_NASHRIYE ☑️ نشریه عهد: @NASHRIYEAHD ☑️ رادیو روایت: @RADIOREVAYAT ☑️ سیر صراط: @SEIR_SERAT 👨🏻‍💻 ادمین: @admin_kht 🌐 سایت: www.khanetolab.ir
مشاهده در ایتا
دانلود
🔆 پژوهش جمعی مکتب امام خمینی ره 📌اشاره: در فضایی که انقلاب اسلامی قرار است به سمت اهداف عالیه خود حرکت کند، شناخت و حرکت به عنوان معمار انقلاب، ضرورتی اجتناب ناپذیر است؛ خصوصا در زمانه ای که هر کس ادعای خط امام می کند. برای این منظور نمی توان به ارتکازات شخصی افراد رجوع کرد و باید مکتب امام بر اساس سخنان، رفتار و عملکرد و نیز اندیشه های بنیادین امام در مباحث علمی ایشان، فهم گردد. ☑️ در عصری که رهبری عزیز آن را نامیدند باید مؤلفه های این عصر بدست آید و با ایجاد یک فضای گفتمانی، ابتدا جامعه نخبگانی خصوصا حوزه و دانشگاه را وارد این فضای گفتمانی کرد و در مرتبه بعد کل جامعه را سر سفره امام و انقلاب نشاند تا از این طریق بتوان انقلاب را به ریل اصلی خود برگرداند. ➕ در این راستا گروه پژوهش مكتب امام یک تحقیق مبنایی بر روی مکتب امام کرده اند. 🔹 این تحقیق دو لایه دارد: 1️⃣ مکتب امام که بر اساس آن می توان به عمق و لایه های وجودی این مکتب پی برد. 2️⃣ مکتب امام که بررسی می کند در زمانه کنونی این اندیشه دارای چه پیامی است و به عبارتی سخنِ سرِ صحنه این مکتب چه می تواند باشد تا بتوان بر اساس آن گفتمان مکتب امام را رقم زد. 🔻 در لایه اول قطعا باید به اندیشه های مبنایی حضرت امام که در کتب علمی ایشان و نیز سخنرانی های ایشان مکتوب است سر زد و نیز با پشتوانه تراث علمی که امام سر آن سفره ارتزاق کرده است، مثل فقه و فلسفه و عرفان و اخلاق و کلام و نیز تفصیل در جلوه رفتار و گفتار رهبر معظم انقلاب، آن را غنا بخشید. 🔺 در لایه دوم بعد از گفتگوهای مفصلی که صورت گرفت به این نتیجه رسیدیم که مفهومی است که می تواند بسیاری از پشتوانه های مکتب امام را در خود جمع کند و می تواند برای برون رفت انقلاب از پیچ تاریخی که در آن قرار گرفته است، مورد استفاده قرار گیرد. این گفتمان باید در کل جامعه فراگیر شود. http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f 🌀🌀 خانه طلاب جوان☝️☝️
مکتب فقهی امام: 🔸 جوهره که منجر به تشکیل شد، دارای و رویکردهای خاص خود می باشد که در ادامه شکل گرفته است. برای ادامه حیات و رسیدن به اهداف آن باید این مکتب فقهی احیاء گردد و نقاط عطف این اندیشه فقهی که گره گشایی های خاصی را باعث گردیده است، مشخص گردد تا بدین ترتیب نظامات اجتماعی طراحی گردد. ✅ حکمت: 🔸 نگاه و کلان هستی و تبع به انسان در منظر امام، بسیار عمیق بوده و همین مبانی پشتوانه‌های عملکردهای فقهی و سیاسی در صحنه اجتماع است. مسائل بنیادینی که امتداد عملی دارند. 🔸 حکمت امام در چند ساحت قابل پیگیری است: - عرفان و حکمت نظری؛ - عرفان و حکمت عملی و تربیتی؛ - هستی شناسی عقلی(فلسفه) 🔸 هر چند در امتداد اندیشه حکمی و فلسفی علمای سلف در این حوزه بوده اما حضرت امام در هر کدام از این حوزه‌ها بر اساس اندیشه کلانی که در جوهره خود داشتند، گره گشایی‌های خاصی داشتند و نظرات بدیعی را رقم زده‌اند گاه با نگاه از منظری متفاوت، ظرفیت‌های تراث را احیاء کرده اند. ✅ عینیت: 🔸 عینیت ، روبنایی‌ترین قسمت از است. یعنی بعد از نگاه‌های بنیادین و کلان به کل هستی که در قسمت بحث می شود و فقه که به طراحی می پردازد، این لایه، وظیفه امتداد و تحقق آن دو بخش را در قسمت عینیت دارد. در این بخش سعی می شود با تحلیل حوادث و وقایع ، بر اساس اندیشه‌های بنیادین و فقهی ایشان، نحوه کنش‌گری اجتماعی ناظر به این اندیشه طراحی گردد. 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f