💠متن خوانی💠 #نکت #فهم_متون 💫نکته ای لطیف که در حواشی کتابی خطّی دیدم وآن اینست که مولّفین کتب ،علی الخصوص کتب فقهی و اصولی ،نظیر مرحوم شیخ انصاری و آخوند خراسانی در کفایه از الفاظی جهت دقت خواننده استفاده میکنند مانند تَاَمَّل، و فَتَاَمَّل ...حال تفاوت این جُمَلات چیست ؟ 🌱تامَّل=اشاره الی جوابِِ خفیِّ/اشارتی است که جواب درمتن پنهان است . 🌱فتَامَّل=اشاره الی الجواب الاخفی/جواب با خفای زیاد در متن موجود است وتاملی بسزا می طلبد . 🌱فلیَتامَّل=اشاره الی جواب زیاده الخفاء/اشاره به جوابی که خفایش بسیار زیاد است وتامل بیشتری می طلبد . 🌱 هرگاه کلمه (اعلم)بیاید یعنی مطلب نیاز به تفکر دارد. 🌿در حاشیه جونگی درباره لفظ اعلم گفته شده است： إن القوم إذا إعتنوا بأمر و إهتموا بشأنه یقدمون قبل الشروع فیه کلمه (اعلم) تنبیها للسامع علی أن ما یلقی إلیه من القول یلزم حفظه و یجب ضبطه فیتنبه السامع له و یصغی الیه و حضر قلبه علیه بکلیته فلا یضع الکلام و فی معناه حرف التنبیه؛ 🌱وهرگاه کلمه(فاعلم)بیاید یعنی مطلب مابعد نیاز به ممارست شدید دارد بابه کار گیری اصول ان. 🌿در حاشیه جونگی درباره لفظ فاعلم گفته شده است：فاعلم؛ فإذا إزداد الإعتناء یوخرون و یضمون إلیه الفاء تقریرا أو تثبیتا؛ یعنی اذا تقرر هذا و وجب علیک علم (فاعلم) ذلک و لیکن علی بال منک أو تأمل أو إعرفه. 🌱وهمین طور است در متون علمی فارسی کلمه (بدان) وکلمه (بدان که). 🔹منبع:حاشیه جونگی، برگ ۳۲. 💥خلاصه شیوه‌ طرح اشکال؛ نشانگر قوت و یا ضعف آن 1️⃣ طبیعی است که پس از طرح هر نظریه، از سوی اشخاص واقعی یا فرضی بر آن نظریه اشکالاتی وارد شود. 2️⃣ اشکالات به لحاظ قوت و ضعف به چهار حالت: اقوی، قوی، ضعیف و اضعف، درجه بندی می‌شوند. 3️⃣ در متون سنتی شیوه طرح اشکال و تعبیر به کار رفته برای آن، بیانگر درجه بندی اشکال است. 4️⃣ چهار گونه تعبیر (لقائل أن یقول، إن قلت، إن قیل، لایقال) به ترتیب برای بیانِ اشکال اقوی، قوی، ضعیف، اضعف به کار برده می‌شود. @ejtehad_jame

💠خلاصه بیانات جناب آقای محسن غفاری مدیر عامل پیام رسان ایتا در جلسه گروه مطالعاتی فلاح: ✅ هدف جلسه گفتمان سازی و هم اندیشی است. ✅ در فروردین سال 96 بحث فیلترینگ شد گفتند: چون تلگرام هم در فضای فرهنگی و هم در فضای سیاسی می باشد، اول تلگرام فیلتر شود بعد به سراغ اینستاگرام برویم که این حرف خلاف نظر ما بود که با محدود کردن تلگرام اینستاگرام رشد خواهد کرد که همینطور هم شد! ✅ در موضوع فضای مجازی به شدت اختلاف آراء وجود دارد که این موضوع در دولت فعلی تشدید یافته است و دولت در اوائل مخالف فیلترینگ تلگرام بود و بعدا به خاطر بعضی از مسائل سیاسی بحث فیلترینگ تلگرام را مطرح کرد اما همچنان در دولت فعلی بحث حمایت از پیام رسان داخلی وجود ندارد! ✅ در بحث فیلترینگ تلگرام در روسیه با وجود حمایت شرکت آمازون و گوگل از تلگرام توانستند 18 میلیون آی پی را فیلتر کنند که باعث عقب نشینی گوگل و آمازون شد. 🔴 تلگرام از طریق بیگ دیتا اطلاعات را از کشور خارج می کند و از این طریق سلطه فرهنگی بیشتری در جامعه را حاکم می شود... ✅ تلگرام برای درآمد زایی با آی سی یو قراردادی با رقم 1.7 میلیار دلار میبندد به اینصورت که از کاربران تلگرام کم نشود در غیر اینصورت قرارداد به صورت معلق می ماند در زمان ایجاد قرارداد، تلگرام 120 میلیون کاربر داشت که 40 میلیون کاربر فعال بودند و از این رقم 40 میلیون کاربر و 25 میلیون کاربر فعال، مختص کشور ایران بود اگر فیلترینگ تلگرام در آن زمان به درستی صورت می گرفت آقای دوروف عملا ورشکست می شدند. 🔴 در سال پیش دولت بر خلاف نظرات کارشناسان دوبار تگرام را باز و بسته کرد که ازاین موضوع رهبری ناراحت شدند و دستور به مشخص کردن یکباره تکلیف تلگرام و اینستاگرام دادند که یکسال بدون تکلیف مانده است. ✅ ما ایتا را با 10 تا سرور شروع کردیم که به دلیل استقبال زیاد کاربران دوبار مجبور به بستن وباز کردن ایتا به همراه افزایش 10 تا سرور در هر مرحله شدیم. ✅ زیرساخت های نرم افزارها باید طوری طراحی شود که بتوانیم درخواست های کاربران را با اضافه کردن سخت افزار ها جواب داد اما دولت فعلی به شدت مخالف پیام رسان های داخلی هست و حمایت نمی کند! ✅کسانی که با ما مخالف هستند اما به نظام دلبستگی دارند 3 صورت برای آن ها متصور می شود. 1⃣ یا اشتباه فکر می کنند، 2⃣ یا تطمیع می شوند، 3⃣یا فریب می خورند. ✅ ما از بچه های انقلابی گله داریم بچه های انقلابی نمی توانند با هشتگ سازی کار فرهنگی بکنند جالب اینجاست که بودجه های این ها از طرف سازمان های دولتی بیشتر از بودجه یک پیام رسان داخلی می باشد. 🔴 در گفتمان بدنه انقلاب مشکل اساسی داریم غیر از بچه های انقلابی، مسئولین ما از انقلاب فاصله گرفته اند و ترس در آن ها مشاهده می شود. ✅ هر کدام از ما اگر نتوانیم روحیه انقلابی در خودمان ایجاد کنیم ضربه می خوریم در این مسائل بحث سر تقوا و بصیرت و حرکت به سوی حق می باشد و ما باید روی خودمان کار کنیم. 👉 @gmfalah 👈

#گزارش_تصویری 🔵 جلسه هفتگی گروه مطالعاتی فلاح 🔵 📌 موضوع: تبیین بیانیه گام دوم امام خامنه‌ ای 👤 سخنران: حاج آقای علیپور شنبه 97/11/27 👉 @gmfalah 👈

🎙 صوت کامل سخنرانی حاج آقا علیپور در گروه مطالعاتی فلاح 📌 با موضوع #تبیین_بیانیه تاریخی و مهم "گام_دوم" امام خامنه ای 📍 قم- ۹۷/۱۱/۲۷ 👉 @gmfalah 👈

✖️حسن روحانی مجری دستورات سازمان اطلاعات انگلیس MI6 است!! 🎧 شنود صدا، توسط اطلاعات سپاه ▪️رهبری در دیدار گذشته هیأت دولت گفته؛ انقدر به روحانی تذکر دادم که خسته شدم، و ناامیدم ازش..!!😨 📽افشاگری و نقل قول از کریمی‌قدوسی 🇮🇷 @AXNEVESHTESIYASI

#خبر 🔻حجت‌الاسلام‌والمسلمین خسروپناه در گفتگو با «حوزه»: ✔️ با همه توان در #دفاع از آیت‌الله جزایری می‌ایستم/ دفاع از ایشان دفاع از انقلاب و ولایت است ✔️ همه زندگانی آیت‌الله جزایری #وقف_مردم خوزستان است/ معظم‌له اجتهاد مطلق دارند ✔️ شخصیتی برجسته که به‌جای #مرجعیت در خط مقدم خوزستان ایستاده است ✔️ خوشحالی ضدانقلاب و منافقین از خبر احتمال کناره‌گیری آیت‌الله موسوی جزایری ✔️ علت دشمنی با امام جمعه اهواز را اقدامات سازنده ایشان و مقابله با وهابیت است. ایشان #محور_وحدت و عامل اصلی ثبات امنیتی در خوزستان است که منفور جریان‌های انحرافی از جمله وهابیون شده‌اند. ⭕️ تخریب آیت الله جزایری، غفلت یک یا دو نفر نیست! یک شبکه‌ای مشغول به کار بوده و عده‌ای در ذیل این شبکه، فعالیت و بازیگری می‌کنند؛ حال آنکه برخی آگاهانه و برخی جاهلانه در پازل #دشمن، ایفای نقش می کنند. http://hawzahnews.com/detail/News/480953

🔴موضوع: تبیین تحلیلی بیانیه گام دوم 🚩مکان: مرکز جامع علوم اسلامی ولی امر 🏷 #فایل_صوتی 🌐 @khosropanah_ir

💎 بسم الله الرحمن الرحیم 💎 سلام علیکم و رحمة الله 💎موضوع گفتگو: واگذار کردن نماز استیجاری به دیگری توسط سیدمحمد حسن بنی هاشمی 💎مدت حدود کمتر از ۱۰ دقیقه. @anhar_ahkam

#معرفی_و_ارایۀ_محتوای_کتب به همت پژوهشگاه فرهنگ و معارف اسلامی ـ قم، تلخیص برخی از کتب شاخص و تازه های نشر جهت سهولت برای مطالعه اساتید و سروران گرامی تهیه گردیده است. 📕کتاب «مجموعه مقالات تاریخ اسلام» (جلد پنجم) 📝مولف: جمعی از نویسندگان 📚نشر: نشر معارف 📝تعداد صفحات: 360 صفحه 📝تعدا د صفحات تلخیص: 114 صفحه 🖥فرمت فایل پیوست: PDF (فایل ضمیمه)⤵️⤵️⤵️ #پژوهشگاه_فرهنگ_و_معارف_اسلامی

📕کتاب «مجموعه مقالات تاریخ اسلام» (جلد پنجم) 📝مولف: جمعی از نویسندگان 📝تعدا د صفحات تلخیص: 114 صفحه 🖥فرمت فایل پیوست: PDF #پژوهشگاه_فرهنگ_و_معارف_اسلامی

✅خاطره و تجربه یکی از استادان معارف از تکالیف فعالیت کلاسی 👈خاطره مربوط به فعالیت کلاسی دانشجویان در نیمسال دوم سال گذشته بود که دقیقا با ایام فاطمیه نیز همراه شده بود. من از ۶ نمره فعالیت کلاسی ۳ نمره آن را به گذراندن دوتا از درس های آموزش مجازی اختصاص دادم و سه نمره هم به نوشتن متن خطبه‌ی فدکیه، با دستخط خود دانشجویان. 🔴هدفم آشنایی و خواندن این خطبه توسط دانشجویان دختری بود که حتی تا آن روز نمیدانستند که چنین خطبه‌ای از زبان دختر گرامی نبی اکرم (ص) بیان شده است ..این تحقیق مانند سایر تحقیقات دانشجویی که آن را موکول به کافی نت ها میکنند و با پرداخت مبلغی آنرا دریافت و به اساتید تحویل میدهند نبود... ⚪️بعد از مدتی بازخورد چند نفر از دانشجویان رشته پزشکی را دریافت کردم ...خصوصا یکی از آنها که در آخر کلاس نمیتوانست گریه و اشکهای خود را کنترل کند، سرکلاس مطرح کرد که هر سطری از این خطبه را که می نوشته همراه با قطرات اشکی بوده که بر مظلومیت حضرت فاطمه (س) ریخته است .. آن روزها و حتی خرده ای که یکی از همکارانم بر این تحقیق برمن گرفتند گذشت ..تا اینکه دوماه پیش این دانشجو را در محوطه دانشگاه دیدم ..چادری شده بود ..! با خوشحالی تمام چادری شدنش را به او تبریک گفتم و در پاسخ شنیدم : ◀️(استاد!این چادر تاثیر همون تکلیف کلاسی هست که شما ترم گذشته به ما دادید) و من شاکر از اینکه یک بار دیگه عنایات حضرت صدیقه طاهره سلام الله علیها شامل یکی از دختران این مرزو بوم شده است.. تکلیف وتحقیق کلاسی میتواند هدفمند به دانشجو داده شود تا نتایج ارزشمندی به دنبال داشته باشد. 📚معصومه زنگنه .مدرس درس اخلاق کاربردی و دانش خانواده .دانشگاه علوم پزشکی همدان میزمعارف @Mizemaaref

فراخوان اعلام نیاز دانشگاه ها جهت جذب عضو هیئت علمی در رشته های مرتبط با معارف اسلامی- فراخوان بهمن 1397 👇👇👇