📚 فایل نهایی کتاب 🇺🇸 #آمریکامنفی20 ✳️ بسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ وَلَا تَرْكَنُوا إِلَى الَّذِينَ ظَلَمُوا فَتَمَسَّكُمُ النَّارُ وَمَا لَكُمْ مِنْ دُونِ اللَّهِ مِنْ أَوْلِيَاءَ ثُمَّ لَا تُنْصَرُونَ و به کسانی که [به آیات خدا، پیامبر و مردم مؤمن] ستم کرده اند، تمایل و اطمینان نداشته باشید و تکیه مکنید که آتش [دوزخ] به شما خواهد رسید ودر آن حال شما را جز خدا هیچ سرپرستی نیست، سپس یاری نمی شوید. (سوره مبارکه هود آیه ۱۱۳) ✳️ امام خامنه ای (مدظله‌العالی) : « #آمریکا_رو_به_افول_است . این وضعیّتی که آمریکایی‌ها دچارش شدند، عامل بلندمدّت دارد؛ اینها در طول تاریخ وضعیّتی را به وجود آوردند که نتیجه‌اش همین است و به این آسانی‌ها علاج‌شدنی نیست. این #سنّت_الهی است، اینها محکومند به اینکه ساقط شوند، محکومند به اینکه #افول کنند، زایل شوند از صحنه‌ قدرت جهانی.» 🔻بیانات در دیدار دانش‌آموزان و دانشجویان آبان ۹۷ 🔴 به کانال #گام_دوم_انقلاب بپیوندید👇 http://eitaa.com/joinchat/3778019345C336de6fc43

💠 #فهرست_کلاس «بیانیه #گام_دوم انقلاب» 👤 مدرس : #محمد_جواد_اخوان 🔉 تعداد جلسات: 17جلسه #صوتی #تصویری #متنی ❇️ #کلاس_مجازی #بیانیه_گام_دوم_انقلاب #تمدن_اسلامی 🔻1.علت صدور بیانیه #گام_دوم انقلاب توسط #امام_خامنه_ای (مدظله‌العالی) صوتی: eitaa.com/rouyesh_andishe/1880 تصویری: www.aparat.com/v/cL4Hz 🔻2. ورود انقلاب اسلامی به دومین مرحله‌‌ی #خودسازی، #جامعه‌پردازی و #تمدن‌سازی صوتی: eitaa.com/rouyesh_andishe/1893 تصویری: www.aparat.com/v/E3g90 🔻3.پیروزی انقلاب اسلامی؛ آغازگر #عصر_جدید عالم صوتی: eitaa.com/rouyesh_andishe/1900 تصویری: www.aparat.com/v/zBPx8 🔻4.شعارهای جهانی، فطری، درخشان و #همیشه‌زنده‌ی انقلاب اسلامی صوتی: eitaa.com/rouyesh_andishe/1931 تصویری: www.aparat.com/v/lfHhR 🔻5. #دفاع_ابدی از نظریه‌ی نظام انقلابی صوتی: eitaa.com/rouyesh_andishe/1950 تصویری: www.aparat.com/v/4RpeS 🔻6.جمهوری اسلامی و فاصله میان باید ها و واقعیت ها صوتی: eitaa.com/rouyesh_andishe/1962 تصویری: www.aparat.com/v/GFOuK 🔻7. انقلابی قدرتمند،مهربان و درعین حال مظلوم صوتی: eitaa.com/rouyesh_andishe/1978 تصویری: www.aparat.com/v/X9CSv 🔻8.لزوم نگاه به گذشته برای برداشتن #گام_های_استوار به سوی آینده صوتی: eitaa.com/rouyesh_andishe/1998 تصویری: www.aparat.com/v/QJT2l 🔻9. آغاز انقلاب و نظام اسلامی از نقطه‌ی صفر صوتی: eitaa.com/rouyesh_andishe/2014 تصویری: www.aparat.com/v/I8fYh 🔻10.تقابل دوگانه جدید «اسلام و استکبار» صوتی: eitaa.com/rouyesh_andishe/2035 تصویری: www.aparat.com/v/36D4R 🔻11.مدیریت جهادی و اعتقاد به اصل « #ما_میتوانیم » صوتی: eitaa.com/rouyesh_andishe/2054 تصویری: www.aparat.com/v/wEoQZ 🔻12.برکات بزرگ انقلاب اسلامی(1) صوتی: eitaa.com/rouyesh_andishe/2058 تصویری: www.aparat.com/v/wEoQZ 🔻13. برکات بزرگ انقلاب اسلامی(2) - ثبات و امنیت و #حفظ تمامیت ارضی ایران صوتی: eitaa.com/rouyesh_andishe/2076 تصویری: www.aparat.com/v/K0tvc 🔻14.برکات بزرگ انقلاب اسلامی (3) - موتور پیشران کشور در عرصه‌ی علم و فنّاوری و ایجاد زیرساخت‌های حیاتی و اقتصادی و عمرانی صوتی: eitaa.com/rouyesh_andishe/2093 تصویری: www.aparat.com/v/zdiDg 🔻15.برکات بزرگ انقلاب اسلامی (4) - به اوج رسانیدن #مشارکت_مردمی و مسابقه‌ی خدمت‌رسانی صوتی: eitaa.com/rouyesh_andishe/2121 تصویری: www.aparat.com/v/MuhgZ 🔻16.برکات بزرگ انقلاب اسلامی (5) - ارتقاء شگفت‌آور بینش سیاسی آحاد مردم صوتی: eitaa.com/rouyesh_andishe/2138 تصویری: www.aparat.com/v/n6NK9 🔻17.برکات انقلاب اسلامی (6) - سنگین کردن کفه‌ی #عدالت در تقسیم امکانات عمومی کشور صوتی: eitaa.com/rouyesh_andishe/2152 تصویری: www.aparat.com/v/esN5n 🔴 به کانال #گام_دوم_انقلاب بپیوندید👇 http://eitaa.com/joinchat/3778019345C336de6fc43

#اقتصاد_مقاومتی #نشاط_معنوی #شادی_حقیقی #عزاداری_باشعور #انسجام #سرمایه_اجتماعی 🔶🔸این جامعه حسینی است که می‌تواند #اقتصاد_مقاومتی را به خوبی پیش ببرد. #سرمایه_اجتماعی در جامعه حسینی در حد اکثر است. امید که مسئولین #لیبرال در اظهار نظرهای سست خود بیشتر دقت کنند که حقیقت می‌ماند و آنها می‌روند. البته کم‌کاری‌های نظام دانشگاهی در‌باره خواص مثبت مناسک شیعه بسیار زیاد است، ولی تحقیق ذیل در این باره دیدنی است: 📜تأثیر شرکت در #عزاداری های محرم بر وضعیت خُلقی (درجه‌ #افسردگی) دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز ❄️مجله دست آوردهای روان شناختی، مقاله 11، دوره 20، شماره 1، تابستان 1392، صفحه 213-226 💎نوع مقاله: مقاله پژوهشی 🖊نویسنده: سید علی مرعش؛ دکترای حرفه‌ای پزشکی، ام. پی. اچ.، دکترای تخصصی روان‌شناسی، استادیار گروه روان‌شناسی بالینی دانشگاه شهید چمران اهواز 👈چکیده: این پژوهش به بررسی تأثیر شرکت در مراسم سوگواری مذهبی دهه اول ماه محرم بر کاهش سطح افسردگی شرکت‌کنندگان پرداخته است. نتایج جالب این پژوهش را در فایل پیوست ملاحظه بفرمایید. با تشکر از کانال حوزه انقلابی 🔻پ.ن از کانال مدرسه اقتصاد: 🔵🔹جامعه با نشاط، جامعه حسینی است که شور و شعور و انسانیت را به هم پیوند می‌دهد و منسجم و فعال به فکر مستضعفین است؛ اصول اولیه عقل سلیم که در #اقتصاد_مقاومتی هم مورد توجه جدی است. ⬅️ @schoolofeconomics

#اقتصاد_فرهنگ #بودجه_حوزه ##اشتغال_حوزوی #معیشت_طلاب ❌چرا موقوفات خاص حوزه را به حوزه نمی‌دهند؟ ❌ می‌گویند مهارت و تجارت طلاب، آنها را از درس خواندن می‌اندازد! درس فقط کتاب خواندن نیست، درس سفر به هند و تجارت و یادگرفتن مدیریت و ارتباطات هست. ❌چرا وضعیت معیشت حوزه اینقدر بد است؟! ❌چرا مهارت‌های مختلف و تجارت و اقتصاد به طلاب آموزش داده نمی‌شود؟ آیا تجارت در روایات ما مذموم است؟ ❌ به گزارش خبرگزاری حوزه، اولین مصاحبه از سلسله جلسات و مصاحبه‌های صریح و بی‌پرده با موضوع #معیشت_طلاب و #اشتغالات_حوزوی با حضور حجت الاسلام هاجری مسئول دبیرخانه انجمن‌های علمی حوزه و حجت الاسلام احمد رهدار در خبرگزاری حوزه‌ برگزار شد. 👇👇👇👇👇👇 ✌️💮کانال مدرسه اقتصاد، پیگیر وضعیت بغرنج معیشت طلاب و ناجوانمردای آشنایان به عملیات روانی و برخی عوامل مشکوک دولتی در این‌باره می‌باشد: 🎞 مصاحبه کامل «ناگفته‌هایی از بودجه مراکز پژوهشی ‌حوزوی در گفتگو با دکتر رهدار» حتما ببینید: http://aparat.com/v/h5sYA ✍️ مطالب قبلی مدرسه‌اقتصاد درباره #بودجه_حوزه: https://eitaa.com/SchoolofEconomics/190 https://eitaa.com/SchoolofEconomics/191 به مدرسه اقتصاد بپیوندید: 🆔 eitaa.com/joinchat/3142254611C50a304a13b

🔹افزایش ۱۰۰ درصدی طلاق در اثر ارتقاء شغلی زنان! 🔻کشور سوئد عموماً به عنوان بهترین کشور در برابری جنسیتی در حوزه اشتغال نام برده می شود و زنان حضور چشمگیری بعنوان مدیر ارشد و نماینده پارلمان در این کشور دارند. از این رو محققان پژوهشی جامع بر روی مدیران ارشد و نمایندگان پارلمان این کشور انجام دادند. 🔻نتایج این تحقیقات که طی چند روز گذشته منتشر شده است نشان میدهد میزان طلاق در زنانی که در زمینه شغلی ارتقاء پیدا میکنند دو برابر شده در حالیکه این عامل در میزان طلاق مردان هیچ تاثیری نداشته است. 🔻این پژوهش که انجام آن ده سال زمان برده است تاکید میکند که اشتغال زنان، حتی در کشورهایی که زنان و مردان وظایف مشابهی در خانه و بیرون از خانه دارند نیز، تاثیر مستقیم بر روی زندگی شخصی زنان دارد. ✅ @howzehenghelabi

#سواد_رسانه_ای یعنی : بدونیم که کل بودجه ی همه ی حوزه های علمیه و مراکز فرهنگی و موسسات علمی و بنیادها انقلابی به ۱٪ بودجه ی کل کشور که حدود ۱۲۰۰ هزار میلیارد تومان هست نمی رسه. 🆘 @Roshangari_ir

💢 یک عمر کتاب خواندن به اندازه ..... در یک مدت کوتاه، بر من اثر معنوی نگذاشته است 🔻 «کانال رسمی بنیاد شهید مطهری» @motahari_ir

🔻شباهت یک روحانی مغرور با راننده مغرور یک خودروی مدل بالا در چیست؟ 🔸روحانیون از برکت دین و به واسطه دین، قدرت و احترام به دست آورده‌‌اند و گاهی غفلت کرده و خیال می‌‌کنند که این قدرت و این احترام از خودشان است و هنر خودشان است؛ نمی‌‌دانند که این هنرِ دین است نه هنر آنها. 🔹درست مثَل اینها مثَل راننده‌‌ای است که پشت رل ماشینی نو و عالی و تندرو نشسته و پا را روی گاز می‌‌گذارد و اتومبیل سرعت می‌گیرد و او به خود باد می‌‌کند و خیال می‌‌کند که این سرعت و این قدرت که سبقت می‌گیرد هنر خودش است؛ فکر نمی‌‌کند که این هنر اتومبیل است و هنر سازنده اتومبیل است نه هنر خودش؛ هنر او وقتی است که پایین می‌‌آید و می‌‌خواهد دو قدم راه برود. 🔸روحانیون وقتی که روی مسند دین نشسته‌‌اند و احترام و اکرام و نفوذ کلمه می‌‌بینند، حالت همان راننده را دارند که پشت رل نشسته. 🔹همچنین آن سخنران دینی که روی کرسی خطابه قرار گرفته و گروهی با کمال احترام پای سخنش نشسته‌‌اند و گوش می‌‌کنند، نباید چنین فرض کند که همه اینها هنر خود من است و به خاطر من آمده‌‌اند و به خاطر من گوش می‌‌کنند. 📗 یادداشتهای استاد مطهری، ج۱۵، ص۴۳۵ @motahari_ir

💠 جزوه‌ی دوره‌ی کوتاه‌مدت #انسان_شناسی_تبلیغی 💠 بر اساس دیدگاه‌های «استـاد علیـرضـا پنـاهیـان» 🆔 http://eitaa.com/joinchat/2024865808C7ff7a13621

#مطالعات_تبلیغی استاد #عالم _زاده_نوری #تشکیک_در_مفاهیم_اخلاقی #اسلاید

#مطالعات_تبلیغی استاد #عالم _زاده_نوری #توسعه قلمرو اخلاق اسلامی در عصر امام خمینی #اسلاید

🎓اولین دوره آموزشی تربیت مربی سواد رسانه ای با رویکرد نوجوان 👓بخوانید| سه گفتار تربیتی 🎙استاد غفاری 📌این سرفصل به دلیل کمبود زمان فرصت ارائه پیدا نکرد. 🔍 گرا؛ دوره تخصصی آموزشی رصدگری رسانه #گرا #محتوا 📲 @Gera_nojavan

🎓اولین دوره آموزشی تربیت مربی سواد رسانه ای با رویکرد نوجوان 👓بخوانید| اوقات فراغت و صنعت سرگرمی 📌مقاله پیشنهادی استاد غفاری 🔍 گرا؛ دوره تخصصی آموزشی رصدگری رسانه #گرا #محتوا 📲 @Gera_nojavan

🎓اولین دوره آموزشی تربیت مربی سواد رسانه ای با رویکرد نوجوان 👓بخوانید| فعالیت سلبریتی ها در اینستاگرام 🎙مقالات پیشنهادی استاد حق پناه جهت تعمیق در حوزه سلبریتی ها 🔍 گرا؛ دوره تخصصی آموزشی رصدگری رسانه #گرا #محتوا 📲 @Gera_nojavan

🎓اولین دوره آموزشی تربیت مربی سواد رسانه ای با رویکرد نوجوان 👓بخوانید| رسانه و تفکر انتقادی 🎙ارائه ای متفاوت از استاد غفاری 🔍 گرا؛ دوره تخصصی آموزشی رصدگری رسانه #گرا #محتوا 📲 @Gera_nojavan

🎓اولین دوره آموزشی تربیت مربی سواد رسانه ای با رویکرد نوجوان 👓بخوانید| آداب مصرف رسانه ای 🎙استاد غفاری 🔍 گرا؛ دوره تخصصی آموزشی رصدگری رسانه #گرا #محتوا 📲 @Gera_nojavan

🔷 #سواد_رسانه_ای، مجموعه‌ای از #مهارت‌ها برای دسترسی، تحلیل و فهم بهتر پیام‌های رسانه‌ای است. 🔷 کارشناسان یادگیری سواد رسانه‌ای را برای #والدین و آموزش مفاهیم مربوطه به #فرزندان را یکی از ضروریات دنیای جدید می‌دانند. 🔷 در این فایل pdf دکتر سید بشیر حسینی الفبای سواد رسانه ای را به زبان ساده برای والدین توضیح می دهد. @tollabolkarimeh 🌷

⇦🕊*‌ روضه و توسل بسیار جانسوز_ ویژۀ ایام شهادت حضرت جوادالائمه علیه السلام _ حاج حیدر خمسه*↯ ┄┅═══••↭••═══┅┄ 【توجه】: جهت استفاده ، متون حتماً به همراه صوت در اختیار دیگران قرار گیرد. ┄┅═══••↭••═══┅┄ دمِ تو گرم نبُوَد آدمی نمی ماند نه آدمی که مَلک هم دمی نمی ماند نیازِ هر دو عالم به یک اشارۀ توست *این یعنی چی ؟ یعنی کربلا دست توِ ... یعنی بازیم نده ... دلت میاد منو سر بدونی؟؟ آدم که رفیقشُ اینقد سر نمی دوانه ... من که به تو بد نکردم ... حسین* نیازِ هر دو عالم به یک اشارۀ توست اگر تو ناز کنی عالمی نمی ماند ... *هی دارم این در و اون در می زنم قبلِ محرم یه کربلا ... هی دارم به این ور اون ور متوسل میشم،اون اهلِ منبر میگفت علی بن موسی الرضا علیه سلام به آقازاده اش امر کرد پسرم به دِینی که من گردنت دارم کسی رو نزار از درِ خونت بره ... یا جواد الائمه،من کربلا میخوام ... دیگه خسته شدم،تکراری شده خواستم ... من هوایِ بین الحرمینُ میخوام ... من دلم تنگ شده عقب عقب از بالا سر بیام ... دیدی،دستتُ میزاری رو سینه ات هی مگی السَلامُ علیکَ یا ابا عَبدِالله ... حسین ...* به گریۀ شبِ هجران کشیدگان سوگند اگر دمی تو بِخندی غمی نمی ماند *گفت حاج عباس کِشوانیه،تو عراق کلید دارِ حرمِ عباسِ،گفت با یه سیدِ بزرگوار نشسته بودیم کنارِ ضریح،یه عرب پا برهنه درب و داغون خیلی بهم ریخته معلومه از این چادرنشیناست ، بیابونا ، عشایر " راس اومد تو حرم،اومد کنارِ ضریح نشست شروع کرد به حرف زدن .. اومدم بگم،برو یه حمامی بعد بیا زیارت،یهو دیدم پاهاشو آورد چسبوند به ضریح ... حرف میزد این سید بزرگوار هم همینطور نگاش میکرد گفت دیدم اومد عقب بلند شد یه تشکر هم کرد و رفت" دویدیم صداش زدم چکار کردی؟ اول حرف زدی بعد پاتو چسبوندی رو ضریح از کی تشکر کردی ؟... گفت بابا چند وقتی بود پاهام زخم شده بود،هرکاری کردم خوب نشد اومدم حرم به عباس گفتم،گفت بیار پاهاتو بالا ... پاهامو دست کشید مرحم گذاشت ... خوب شد ... پاشدم مگه عباس و نمی بینید شما ؟... گفت زدیم تو سرمون واویلا ... آقا یه عرب پیرِ عشایرِ راه دلت نیومد زخم هایِ پاشو ببینی،مرحم گذاشتی روش ... تو که مرحم داشتی،پاهایِ پر آبله،هرچی زینب مرحم گذاشت خوب نشد ... آخ بمیرم اینقده خار تو پاهاش رفت ...* هزار بار شهادت دهد قبیلۀ طی دیگه برم تو روضه دیگه مدح نمیخونم ... امروز کار کارِ زن هاست برن کاظمین ... برن وسطِ حیاط حرم ضَجه بزنن ... به زن هایِ بغداد بگن یه جوون داره بال بال میزنه نمی خندن ... یه جوون داره جون،میده کسی کف نمیزنه ... بده یکی گریه کنه،صدا گریه شو با رقصیدن پنهان کنند ... ای وای مادرم برات بمیره ... برخیز ای جوان سرِ خود بر زمین نکش تو زخم خورده ای پَر خود را زمین نکش *سیدا برن بیرون من روضه میخوام بگم ...* ای مادر ی تر از همه کم دستُ پا بزن *من دستُ پا زدنِ بغدادُ میگم ... من دستُ پا زدنِ کربلا رو نگفتم ... یه زن بیاد بینِ مردا به برادرش التماس کنه ... کم دست و پا بزن ... الله اکبر ... آقاجان من معذرت میخوام ، من هر وقت برا بچه هایِ زهرا گریه میکنم دلم باز میشه ... هی فک میکنم تو حرمم ... من برات روضه میخونم انگار حرمتم ...* ای مادری تر از همه کم دستُ پا بزن پهلو شبیهِ مادرِ خود بر زمین نکش اسبابِ رقص و شادیِ زنها شدی چرا صورت به پیشِ همسر خود بر زمین نکش *بزار روضه بگم،کنیزه ته دلش هنوز یه خرده رحم هست،اونا می زدن و می رقصیدن. دید صدا نفسایِ آقا خس خس افتاده،گفت من فردا جوابِ مادرشُ چی بدم؟ دوید یه ظرف آب آورد،گفت الان دلِ زهرا رو شاد میکنم ... دمِ در اُم فضل رسید گفت کجا داری؟ گفت آب میبرم براش،بد خندید ... گفت بده خودم براش میبرم ... اومد داخل حجره ... دید دوردونۀ امام رضا رو زمین افتاده،پا رو زمین می کشه یه گه گدار میگه جیگرم،یه گه گدار میگه ای وای حسین ... اما هر کی دیگه بود بابا بی رحم ترین آدم خب آب نمیخوای بدی،چرا این کارا رو میکنی ... ظرفِ آبُ گرفت جلوش ریخت رو زمین گفت تشنته؟ ... نمیزارم یه قطره اش به لبت بخوره ... آقا شما آبُ دیدی،یه جا دیگه هم یه امام صدا نفس هاش خس خس افتاد ... هلال دلش سوخت،سپرشُ آب کرد دیر رسید یه خرده دیر رسید ... دید شمر داره بیرون میاد ... سر تا پاهاش خونی ... گفت دیر اومدی هلال ... الان آبش دادم* حسین ... JOin 🔜 @babolharam_ir ™ ________________ #حاج_حیدر_خمسه #شهادت_امام_جواد_علیه_السلام ╰━═━⊰✾••✾⊱━═━╯ ☑️ وبلاگ↶ babolharam.mihanblog.com ✘سروش JOin↶ http://sapp.ir/babolharam.ir ✘ایتا JOin↶ @babolharam_ir

⇦🕊*‌ روضه و توسل جانسوز _ ویژۀ ایام شهادت ابن الرضا حضرت جوادالائمه علیه السلام _ حاج حسین سازور*↯ ┄┅═══••↭••═══┅┄ 【توجه】: جهت استفاده ، متون حتماً به همراه صوت در اختیار دیگران قرار گیرد. ┄┅═══••↭••═══┅┄ در حجرۀ در بسته تنی در تَب و تاب است جان می دهد و تشنۀ یک جرعۀ آب است ناله ها زند کنج حجره دست پا زند کنجِ حجره ... چون مار گزیده تنم از کینه بسوزد از لعلِ لبم تا جگرُ سینه بسوزد از جفا شده خون دلِ من همسرم شده قاتلِ من .... (آقا جانم ...) نه مادرُ نه خواهرُ نه همدمُ یاری تا بهرِ من خسته کند ناله و زاری ای هم نفس نا نجیبم کف نزن ببین من غریبم ... *روضه بخونم براتون السَّلَامُ عَلَيْكَ يَا مُحَمَّدَ بْنَ عَلِيٍّ التَّقِيَّ الجَوادُ یَابنَ رَسوُلِ اللّهِ .... یا علی بن موسی الرضا ... چهل سال امام رضا منتظر بود ، خدا بهش یه جون داد ...ای رفقا اینقدر علی بن موسی الرضا دوسِش داشت جواد الائمه رو ... می فرمود : با برکت تر از این جوان تو اسلام نیومده ... میگن این شب ها هرکی میزه زیارت امام رضا همه باب هایِ دیگر رها می کنن همه از بابُ الجواد واردِ حرم میشن ... آخه وقتی میان بابُ الجواد یه آقازاده آغوش باز کرده ....* مرهم حریفِ زخم زبان ها نمی شود اصلاً جگر که سوخت مداوا نمی شود گریه مکن بهانه به دست کسی مده با گریه هات هیچ مداوا نمی شود خسته مکن گلوی خودت را برای آب با آب گفتن تو کسی پا نمی شود اینقدر پیشِ چشم کنیزان به خود مپیچ با دست و پا زدن گره ات وا نمی شود گیسو مَکش به خاک دلی زیر و رو شود در این اتاق عاطفه پیدا نمی شود باور کنم به در نگرفته ست صورتت؟ این جایِ تنگ و این قد و بالا نمی شود ... با ضربِ دست و پا زدنت طشت می زنند جز هلهله جواب مهیا نمی شود با غربتی که هست تو غارت نمی شوی نیزه به جای جایِ تنت جا نمی شود ... خوبیِ پشت بام همین است ای غریب پایِ کسی به سینۀ تو وا نمی شود .... حسین ...... *در حجره رو بست ، جواد الائمه 25 سالِشه مجلس جوون باید شلوغ باشع ... دمِ در امام رضا ایستاده برا شماها گریه میکنه ... خدا لعنت کنه همه قاتلین آل الله رو ... خدا لعنت کنه جعدۀ ملعونه رو وقتی زهر به امام حسن داد ، میگن تا دستُ پا زدن امام حسن رو دید گریه کرد ، پشیمون شد گفت عجب غلتی کردم ... اما این اُم الفضل نانجیب نمی دونم چه زنی بوده ، همچین که صدایِ نالۀ جواد الائمه بلند شد ، بعضی از کنیزا دلشون به رحم اومد ... رفت همه رو خبر کرد ، گفت: یه عده ای پا بزنند ... یه عده ای دست بزنن ... یه عده ای طشت بزنن ... صدایِ آقا رو کسی نشنوه ... عرضم تمام یا الله ... یه وقت دیدن دیگه صداش نمیاد ... در حجره رو باز کردن دیدن گرد غبار همۀ حجره رو فرا گرفته ... حضرت صورت رو خاک گذاشته ... یه ریسمان آوردن پایِ حضرتُ بستن چند نفر سر ریسمانُ گرفتن از پله ها بردن بالایِ بام ... وای وای وای .... بدنُ بالایِ بام زیر آفتاب گذاشتن ... آخ بنازم به معرفتِ کبوترا ... اومدن بالهاشون باز کردند ... سایبون برا بدنِ عزیز زهرا درست کردند ... این یه بدن بود کبوترا سایه کردن ، لا یوم کَیومکَ یا اباعبدالله .... ای حسین ..... یه جمله روضه بخونم، یه کاری کردن با بدنِ اربابتون ، زینب که نشناخت بماند" دختری که سال ها تو آغوشِِ ابی عبدالله بود یه وقت رو پا بلند شد ، گفت عمه این سر بریده مال کیه ؟ ... عمه چشماش خون آلوده .... دندان هاش خون آلوده .... پیشانیش خون آلوده ... گیسوانش خون آلوده .... جلو چشمِ دختر چوب برداشت .... آی حسین ..... JOin 🔜 @babolharam_ir ™ ________________ #حاج_حسین_سازور #شهادت_امام_جواد_علیه_السلام ╰━═━⊰✾••✾⊱━═━╯ ☑️ وبلاگ↶ babolharam.mihanblog.com ✘سروش JOin↶ http://sapp.ir/babolharam.ir ✘ایتا JOin↶ @babolharam_ir

⇦🕊روضه و توسل جانسوز _ ویژۀ شب جمعه و ایام شهادت ابن الرضا حضرت جوادالائمه علیه السلام _ 96_سید مهدی میرداماد↯ ┄┅═══••↭••═══┅┄ 【توجه】: جهت استفاده ، متون حتماً به همراه صوت در اختیار دیگران قرار گیرد. ┄┅═══••↭••═══┅┄ اُفتاده بود تشنه لب و آه می کشید *آقا! من بمیرم که شما آه نکشی تنهایی تو حجره...* اُفتاده بود تشنه لب و آه می کشید فریاد بی کسیش به جائی نمی رسید *همش میگن:روضه ی امام جواد شبیه جدش ابی عبدالله است،هر دو تشنه بودن،باز امام جواد یه رمق داشت یه آه بکشه،ارباب ما ابی عبدالله سه ساعت تو خون خودش دست و پا زد،هزار و نهصد و پنجاه زخم مگه شوخیِ؟... امام جواد به دیوار حجره تکیه داد و آه کشید....اما ابی عبدالله به نیزه شکسته ها تکیه داد و آه کشید......* مجموعه ای ز مقتلِ اولاد فاطمه است پس روضه هاش می طلبد گریه ی شدید باید به پای روضه ی این سَرورِ صبور سر را شکست ... گریبان ز غم درید * چرا؟ مگه چی شده؟..* کف می زدند، با نَفَسِ آتشین او چندین کنیزِ پَستِ زنا زاده ی پلید شرمنده ام ز حضرت زهرا از این کلام آنقدر ناله زد ز عطش، تا نفس بُرید شاعر:مجتبی روشن روان * چهل شب دیگه،شبِ عاشورایِ حسینِ،اونایی که شب عاشورا ناله میخوان،نفس میخوان.... بگم: یا جواد الائمه! تشنگی سختِ،مادر شهید حججی می گفت: همه صحن های پسرم رو دیدم،هیچ کجا دلم آتیش نگرفت،اسارتش رو دیدم،دست بستنش رو دیدم،حتی سر بریدنش رو دیدم،جیگرم کباب نشد،گفت: یه جا جیگرم سوخت، اونجایی که دیدم پسرم رو دارن سوار ماشین می کنند،دوربین اومد تو صورتش،تا نزدیک شدم دیدم لبای بچه ام خشکِ،فهمیدم بچه ام تشنه است،کاشکی آبش میدادن..." بُنَیَّ! قتلوک، ذبحوک و مِنَ الماء منعوک "* مادرِ آب کجایی؟ پسرت آب نخورد *روضه اینِ:بعضی نقل ها نوشته روز عاشورا ابی عبدالله روزه بوده،تو اون گرما،تیر و نیزه،زخم،خون از بدن برِ آدم تشنه میشه،من نمیدونم اون عطش،چه عطشی بود؟ کسی که هزار و نهصد و پنجاه زخم داره،یه بدن مگه چقدر جا داره که زخم بخوره؟با عقل جور در نمیآد،سید بن طاووس تو لهوفش نوشته... می دونی چه جوری زدن؟ می اومدن می رسیدن به بدن،می دیدن جای سالمی نداره،نیزه تو جای قبلی فرو می کردن،شمشیر تو جای قبلی...زخم تو جای زخمِ قبلی،یه جای سالم تو بدنِ آقایِ ما نذاشتن،حسین....بیخود نبود عمه ی سادات رگها رو بوسید..* این کشته ی فتاده به هامون حسینِ توست این صیدِ دست و پا زده در خون حسین توست این ماهیِ فتاده به دریایِ خون که هست زخم از ستاره بر تنش افزون حسینِ توست حسین.... JOin 🔜 @babolharam_ir ™ ________________ #سید_مهدی_میرداماد #شهادت_امام_جواد_علیه_السلام ╰━═━⊰✾••✾⊱━═━╯ ☑️ وبلاگ↶ babolharam.mihanblog.com ✘سروش JOin↶ http://sapp.ir/babolharam.ir ✘ایتا JOin↶ @babolharam_ir

🏴 ویژه شهادت امام جواد علیه‌السلام 🎙 صوت| امام جواد علیه‌السلام، نشانه‌ی مقاومت @Farsna

🎙نوحه| الا یا اهل عالم/من گدای جوادم ... با نوای محمودکریمی @Farsna

📻صوت| شهادت امام جواد (ع) با نوای حمید علیمی 🏴 عزا عزاست امشب @Farsna

بسمت حسین فرار کن جوانی خدمت امام جواد رسید وعرض کرد: حالم خوب نیست،از مردم خسته شدم،تهمت،غیبت و... چه کنم؟ بریده ام،نفسم در این بلاد بالا نمی آید امام جواد(ع) فرمود: بسمت حسین فرار کن شهادت امام جواد علیه السلام تسلیت باد @Afsaran_ir

🔻 خداوند متعال، جامعه شیعه را با امام جواد(ع) امتحان کردند. ✔️ استاد سید محمّدمهدی میرباقری: «امامت يک منصب الهی است که خدا می‌دهد و آن حقيقت، روح امامت است، مثل روحی که خداوند در آدم می‌دمد و می‌فرمايد: بر او سجده کنيد. اين گِل، حجاب است. امام وقتی در عالم دنيا می‌آيد، اين بدن نبايد برای ما حجاب بشود. وقتي آن روح منتقل به امام شد امام بالفعل است: می‌خواهد بر حسب ظاهر، صغير باشد يا کبير، تفاوتی نمی‌کند و اين فقط صحنه امتحان ماست. امام، همان امام است و همه قوای امامت را دارد و وقتی جبرئيل و روح در شب قدر می‌آيند در محضر همين امام می‌آيند. همانطور که آنها تواضع می‌کنند و پرچمداران عالم ملکوت تدبير خودشان را با امام هماهنگ می‌کنند و ماموريت‌های بزرگشان را بی‌چون‌وچرا با امام تنظيم می‌کنند؛ يعنی امتحانی که دادند برقرار است، ما هم بايد نسبت به امام همين رابطه را داشته باشيم. اين يکی از مراحل امتحان سنگين جامعه شيعه بود که خداوند متعال همانطور که ملائکه را امتحان کرد اين بار جامعه مومنين را امتحان کرد. يعنی امامشان را در قالب جسمی که به حسب ظاهر خردسال است، قرار داد. اين امتحان سنگينی بود. اتفاقا يکی از ادواری که در آن انشعاب جدی در جامعه تشيع رخ نداد، دوره امام جواد(ع) است. يعنی جامعه تشيع اين امتحان را خيلی خوب داده‌اند و خيلی خوب‌تر امام، اين امامت را بروز دادند. يعنی اين‌جور نبود که اين عالمان بزرگ، مقلد باشند، و واقعاً امامت در امام تجلی کرد و آنچه ما در باب امام می‌گوييم در ايشان بروز پيدا کرد. ايشان به حسب ظاهر خردسال بودند (در سن نُه‌سالگی) ولی شئون امامت در امام جواد (ع) در نُه‌سالگی محقق شد. يعني همان شئون امامتی که در ۶۳سالگی در وجود اميرالمومنين(ع) و در ۶۵سالگی در امام صادق (ع) بود، همان شئون امامت، در سن نُه‌سالگی در امام جواد(ع) بود. شيعه امتحان داد و خود امام هم مظهر تثبيت آن اعتقادات اماميه شدند. حضرت به گونه‌ای جامعه شيعه را اداره کردند که انشعاب در دوره ايشان اتفاق نيفتاد و بعد از ايشان هم انشعابات، بسيار محدود هستند. امام رضا (ع) می‌فرمايد: خداوند فرزندی به برکت جوادالائمه(ع) به شيعه نداده است و اين در باب حضرت، خيلی نکته لطيفی است. و همين هم کافی است که کسی در قالب امام نُه‌ساله، امامت کرده است. اين‌طور نبود که پادشاه بازنشسته باشد و بعد نايب‌السلطنه کشور را اداره کند. واقعاً ايشان شيعه را رهبری کردند و در سن نُه‌سالگی به‌گونه‌ای رهبری کردند که اين افرادِ عظيمِ متراکمِ در حال درگيری با دستگاه ابن‌العباس، واقعاً مديريت شدند و امامت امام را لمس کردند و با امامت امام به‌سوی جلو حرکت کردند.» ۹۲/‌۷/۱۳ ☑️ @mirbaqeri http://urly.ir/ePge

#برطرف_شدن_حوائج_دنیایی... 🎼کلیپ صوتی بسیار زیبا 🍃اگه تو زندگی مادی و معیشت به مشکل برخوردید حتما توسل به امام جواد(ع) رو جدی بگیرید... 🎤 #حجت_الاسلام_رفیعی #کانال_عارفین 🆔 : @Arefin

💢عارف شیدا مرحوم آیت الله کشمیری (ره) : 🔸برای رفع مشکلات مادی به #امام_جواد (علیه السلام) متوسل شوید. روزی یک سوره یس بخوانید و به امام جواد(ع) هدیه کنید. 🔺کانال طریق السلوک @sulook