بازی 🔰 عنوان: کلمه روی پیشانی 🎯 هدف: تقویت مهارت گفتاری انتقال مفاهیم دینی 🔸رده سنی: کلاس سوم تا نهم 🔹 وسایل مورد نیاز: کاغذ و خودکار 💬 روش بازی: در این سبک بازی، اکثرِ جمعیت حاضر در مقابل یک نفر قرار می‌گیرند و او کسی است که می‌بایست حدس و گمانِ خوبی داشته باشد. برای انجام این بازی جمعیت غالب روی یک کلمه خاص به توافق رسیده و آن را روی یک برگه کاغذ کوچک می‌نویسند و آن را روی پیشانی نفر منتخب می‌چسبانند. 👈حال او باید با روشی مشابه با بازی بیست سوالی، به پرسش و کنجکاوی پرداخته و کلمه‌ای که روی کاغذِ روی پیشانی‌اش نوشته شده را حدس بزند. بهتر است برای اینکه بازی سرگرم کننده‌تر و بعضاً خنده‌دار شود، کلمۀ انتخاب شده مضمونی طنز یا یادآور خاطره‌ای خاص مرتبط به طرف مقابل باشد. 👌همچنین در میان کلمات مختلف مربی می تواند کلمات مذهبی قرار دهد تا فرد با پرسش، به کلمه مورد نظر برسد. https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #بازی

توجه به خطوط قرمز همانطور که میدانیم در دین مبین اسلام توجه ویژه ای به نماز، نسبت به سایر واجبات و مستحبات، شده است. نماز در تمام شرایط، حال اگر در مسافرت باشیم، زخمی باشیم، دست و پایمان شکسته باشد و یا حتی امکان ایستاده خواندن نماز را نداشته باشیم و …. واجب است و باید با شرایط دیگری مثلا شکسته خواندن نماز، تیمم ، نشسته و حتی در حالت دراز کشیده، نماز خود را بخوانیم. این یعنی نماز یک خط قرمز اساسی در دین اسلام است و باید این خط قرمز در انحنای فکری دانش آموزان تقویت و پررنگتر شود تا دانش آموز در طول زندگی خویش، هیچگاه به خود اجازه نخواندن نماز را ندهد. https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #نمازمدرسه

🌺گزارش تصویری ✅ مشاوره نماز ✅پاسخ به سوالات نمازی دانش آموزان ⏰دو شنبه ۶ آذر ۱۴۰۲ 👈قم. باجک. دبستان پیروزی https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421 #گزارش_تصویری

🌺🍃معرفی کتاب ( آغازی برای پرواز ) در برنامه سمت خدا 🔶نویسنده:استاد تراشیون ✅در این کتاب یکصد روش کاربردی ومهارت عملی برای دعوت فرزندان به نماز ارائه شده است. 👈این کتاب را به تمام والدین و مربیانی که دغدغه تربیت دینی کودکان را دارند پیشنهاد می‌کنیم. 👇👇👇جهت سفارش به آیدی زیر پیام‌دهید: https://eitaa.com/Yamahde61 ❇️ارسال از شهر مقدس قم‌به سراسر کشور #کتاب

پاسخ کودکانه دوم به این که چرا باید نماز بخوانیم؟ وقتی که بدن ما کثیف شده است، باید آن را با آب بشوییم تا تمیز شود. ما، آن وقت احساس خوشایندی می‏ کنیم ،چون پاکیزه و تمیز می‏ شویم . روزی پیامبر مهربان اسلام رو به یارانشان کردند و فرمودند: (( فرض کنید در جلوی خانه‏ ی شما، چشمه ه‏ای جاری است و شما هر روز پنج بار در آن خود را می ‏شویید. آیا به تن شما آلودگی باقی می ‏ماند ؟)) یاران گفتند : ((خیر! )) پیامبر دوباره گفتند : (( بله نمازهای پنج‏گانه همین اثر را دارند. با پنج نماز در شبانه روز خداوند، بدی ‏ها و گناهان را از آدمی می‏ زداید و او را پاکیزه می‏ کند. https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421 #پرسمان_نماز

نماز مولتی ویتامین! نمازی که ما میخوانیم دارای آثار بی شمار علمی و پزشکی بر روح و بدن انسان است و تحقیقات بسیاری حتی توسط غربی ها در این مورد شده که معمولاً اهمیت زیادی، آنطور که شاید و باید، به آن داده نشده است. توجه به این امر مخصوصاً در مقاطع ششم به بالا، باعث میشود دانش آموز علاوه بر بعد معنوی نماز، بخاطر بعد مادی آن نیز بر نماز توجه داشته باشد. https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421 #نمازمدرسه

🍃🌺آسیب شناسی نماز مدارس 👈آسیب های ناظر برعملکرد مدیر مدرسه ❌عدم حضور وشرکت مدیر در نماز جماعت ✍ اقامه نماز در مدرسه، صرفا به معنای دعوت یا اجبار دانش آموزان به نماز نیست. اگر سخن از برپایی نماز در مدرسه است، نه تنها بایدهمه، دعوت کننده دانش آموزان به نماز باشند، بلکه در ودیوارمدرسه نیز با این دعوت همراهی کنند.! بد ترین دعوت به نماز این گونه است که معلمان، معاون پرورشی وروحانی مدرسه، به نماز دعوت کنند؛ اما مدیر مدرسه به نماز اول وقت وحضور دربین دانش آموزان توجهی نکند. 😔متأسفانه در دعوت دانش آموزان به نماز، کار را از دانش آموز شروع می کنیم که این نادرست است.باید کار را از خودمان شروع کنیم.هرکدام ازکادر مدرسه من جمله مدیر که بی توجه به نمازباشند، ضربه زننده به اقامه نماز در مدرسه هستند. https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421 #نمازمدرسه

🍃🌺بازی 🔰 عنوان: محافظت از بادکنک 🎯 هدف: هیجان 🔸رده سنی: کلاس سوم تا ششم 🔹 وسایل مورد نیاز: بادکنک 💬 روش بازی: چند نفر رو انتخاب میکنیم، یه بادکنک رو با نخ محکم به طول نیم متر به پای راست شخص می بندیم. به محض اینکه زمان شروع شد هر شخص علاوه بر محافظت از بادکنک خودش با پای دیگر باید بادکنک طرف مقابل را بترکاند در انتها شخصی که بتونه بادکنش رو نگه داره به عنوان برنده اعلام میشه https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421 #بازی

🕋 خدا از ما چه نمازی می خواهد؟ 🔹جلسه سوم 🕌 نماز عاشقانه https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421

🔰 اینجوری خدا رو به نوجوان معرفی کنید 🔻 ما در حوزه اثبات ، خدایی را به نوجوان و جوانمان معرفی می‌کنیم که نهایتا خدای قبول کردنیست، نه خدایی که بشود با او رابطه عاطفی برقرار کرد، بشود دوستش داشت و برایش مُرد. 🔻خدای قبول کردنی، خدایی نیست که بشود پرستید! خدا را باید دوست داشت. ما با برهان و علت و معلول ، خدایی را معرفی می‌کنیم که جوان مجبور است بپذیرد. https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421 #پرسمان_خداشناسی

🌺🍃 دوره تربیت نمازی فرزندان به صورت مجازی ورایگان(متن؛صوت،کلیپ) 👈ویژه اولیاء و مربیان مدارس ✅ بامدیریت کارشناسان‌مرکز تخصصی نماز حوزه علمیه مقدسه قم 🔷🔷🔷تحت اشراف استاد قرائتی ✋گروه هرشب ازساعت ۲۱ الی ۲۲ جهت پرسش وپاسخ اعضا باز می باشد لینک عضویت در گروه 👇👇 https://b2n.ir/r48351

✨بِسْمِ ٱللَّٰهِ ٱلرَّحْمَٰنِ ٱلرَّحِيمِ 💠 تجربه میدانی سر کلاس نوجوان 🔹حفظ کرامت 🎧 استاد دژبخش https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421 #تجربیات_موفق

پی دی اف کتاب یک ون شبهه پاسخ به شبهات دانش آموزان به ویژه دختران https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421 #کتاب

یکی از دانش آموزان کلاس هفتم پرسیده چطور مطمئن باشیم قران کتاب خداست؟ شاید کسی دیگه ای غیر از خدا نوشته باشد جواب این سوال چیه ؟ https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421 #پرسمان_خداشناسی

پاسخ سوم: ✅در اطراف هر کدام از ما آدم‏های زیادی هستند که به ما محبّت می ‏کنند، مثل بابا، مامان، معلم و خیلی‏ های دیگه و ما دوست داریم از آنها به خاطر محبّتی که به ما می‏ کنند تشکّر کنیم. مثل وقتی که می‏ خواهیم از خدای مهربان تشکر کنیم و نماز می‏ خوانیم. خدا کسی است که صدها و هزارها نعمت به ما هدیه داده و لحظه به لحظه مواظب و مراقب ماست. تمام کسانی که به ما محبّت می‏ کنند هم، خدا به ما هدیه داده است. پس ما با نماز می ‏توانیم از خدای مهربان به خاطر این همه نعمت و مهربانی که به ما هدیه می‏ کند تنها یک کمی تشکّر کنیم. https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421 #نماز_شناسی

فضای معنوی ایجاد محیط معنوی در سراسر محیط مدرسه، اعم از حیاط مدرسه، راهرو ها، دفاتر و کلاس ها با استفاده از پوستر های دارای پیام های تاثیرگذار و سازگار با روحیه و رده سنی دانش آموزان، میتواند بصورت مستمر یادآور نماز و اقامه آن باشد و در تحکیم اقامه نماز در عمق فکری دانش آموز نقش بسزایی ایجاد کند. لازم بذکر است تعویض ماهانه، سه ماه یک بار و یا حداقل هر میانسال یکبار این پوستر ها میتواند در اقناع سازی روحیه ی تازه پسند دانش آموز موثر باشد. علاوه بر این، تحکیم نماز با پیامی جدید و نو، میتواند مُهر تاییدی بر پیام و یا پیام های گذشته نیز باشد. یکی دیگر از مواردی که میتوان در تقویت فضای معنوی انجام داد. استفاده از صوت قرآن در زنگ های تفریح میباشد که در کمترین صدا باشد و هیچ گونه آزار صوتی ای بر دانش آموزان ایجاد نکند و فقط در حدی باشد که روی ذهن مخاطب تاثیر معنوی خود را بگذارد. این نوع فضا سازی بنحوی هدف گرفتن ذهن ناخودآگاه دانش آموز است و فرد بدون اینکه متوجه شد از محیط خود تاثیر میپذیرد. https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421 #نمازمدرسه

🍃🌺 بازی 🔰 عنوان: حرکت با بادکنک 🎯 هدف: تقویت توان حرکتی 🔸رده سنی: کلاس اول تا سوم 🔹 وسایل مورد نیاز: بادکنک 💬 روش بازی: مطابق تصویر از بازیکن ها خواسته میشود بادکنک باد شده را بین پاهای خود قرار دهند و با پرش خود را به مقصد مورد نظر برسانند، هر کس زودتر رسید برنده است. https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421 #بازی

🔸🔸🔸 ✨ شیوه‌های پاسخگویی به سوالات دانش‌آموزان 🔸 جلسه دوم: اهمیت روشمند کردن در پاسخ به شبهات ✨ضرورت پاسخگویی به شبهات ✨ شیوه پاسخگویی اهل بیت علیهم السلام به شبهات https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421 #شیوه_پاسخگویی

#مولایم_مهدی_جان♥️ غیر از تو مرا دلبر و دلدار نباشد دل نیست هر ان دل که ترا یار نباشد شادم که غم هجر تو گردیده نصیبم بهتر زغم هجر تو غمخوار نباشد دنیا بنگر تاب و توانی که ندارد امید به جز لطف تو انگار نباشد یک جمعه ز لطفت بنمائی تو به شیعه جز ندبه به جمعه که دگر کار نباشد قرنها که سپری شد ز غم و درد فراق بر لب ما همه جز شکوه ی دیدار نباشد تا به کی تکیه زنی بر در کعبه که به جز شوقِ تکبیر به افکار نباشد نادمم مثل دل حر شده در پای محبّت عشق جز دادن جان در برِ دلدار نباشد #اللﮩـم_عجـل_لولیـڪ_الفـرجــــ https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421

#دانلود #کتاب 🔰 کتاب مهدی باوری در کودکان ❇️ اثر استاد ابراهیم عبداللهی از اساتید کودکان در موضوع مهدویت https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421 #کتاب

✍️#طرح_درسها ✅به سوی خورشید 🦋 ۱۲طرح درس، قابل استفاده ی مربیان https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421 #طرح_درس

چرا خداوند ما انسانها را آفریده؟ آیا به آفرینش ما انسانها احتیاج داشته؟ چرا خداوند ما را خلق کرد؟ https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421 #کلیپ

#کلیپ_صوتی #تربیت_فرزند روشهای ایجاد گرایش و آشنا کردن کودک با نماز حجت الاسلام #تراشیون https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421 #مشاوره_نماز

🌺گزارش تصویری ✅دانش آموز بعد از اجرای برنامه چه می گوید؟؟ ⏰ چهارشنبه ۸آذر ماه ۱۴۰۲ 👈قم.شهرک فاطمیه https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421

پاسخ کودکانه‌چهارم‌به پرسش چرا باید نماز بخونیم؟ ✅تا حالا شده تو خیابون یا توی پارک بچه ای را ببینید که گم شده و به دنبال مادرش می گرده و وقتی که به کمک مردم، مادرش را پیدا می‏ کنه، در آغوش مادرش می‏ پره و آرام می‏ شه. ما آدم‏ها هم، مثل کودک گمشده‏ایی هستیم که در طول زندگی به دنبال کسی یا چیزی می گردیم که با آن آرامش پیدا کنیم. اون چیز نمی تواند پول، مقام، قدرت، زیبایی و....باشد، چون بعضی از آدم اینها را دارند، اما باز هم آرامش ندارند و همیشه مضطرب و نگران هستند. در قرآن کریم آمده است: (( آگاه باشید که دل ها با یاد خدا آرامش پیدا می‏ کند.)) و نماز بهترین راه برای رسیدن به آرامش است. https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421 #نماز_شناسی