#خبر_استان
#اجلاسیه
🔰 در اجلاسیه موسسین، اعضای هیئت امنا و مدیران حوزه علمیه خواهران استان قم مطرح شد:
🔹️حجت الاسلام والمسلمین اسماعیلنیا معاون امور حوزههای علمیه خواهران کشور ضمن ابراز خرسندی از برگزاری چنین جلساتی و تقدیر از عوامل برگزاری برنامه، به مدیران و هیئات امنای مدارس علمیه خواهران استان قم، کاشان و آران و بیدگل خیر مقدم گفت.
🔹️ایشان با اشاره به رسالت طلبگی و حساسیت انتخابات پیشرو تاکید کرد: با توجه به اهتمام مقام معظم رهبری در این خصوص، اشخاصی که مخاطبانی دارند و دارای تریبون هستند، با ارائه پاسخهای مستدل و روشنگری در صدد رفع شبهات مسئله انتخابات برآیند.
🔹️معاون امور حوزهها، فعالیتهای تبلیغی و فرهنگی در امر انتخابات را در اولویت فعالیتهای حوزویان دانست و تصریح کرد: تمام قوای خود را در جهت انگیزهبخشی و حضور چشمگیر مخاطبان بکار بگیرید.
🔹️وی با قرئت آیه ۲۹/ سوره فاطر اذعان داشت: کسی که در راه خدا انفاق کند هرگز زیان و زوال نخواهند داشت و این آیه مصداق بارزی برای اعضای هیئت امنا است.
🔹️حجتالاسلام والمسلمین اسماعیلنیا اعلام کرد: ما و همه همکاران مرکز مدیریت، اعضای هیئت امنای مدارس را صاحبان اصلی مدارس میدانیم البته در ذیل یک محور، یک عَلَم و یک علمدار، چرا که مَحرمترین افراد نسبت به مدارس علمیه ما هستند.
🔹️وی در رابطه با نقش تاثیرگذار اعضای هیئت امنا در مدارس بیان داشت: تقسیم کار آموزشی، پژوهشی، فرهنگی، محتوایی و پشتیبانی بین اعضای هیئت امنا، قطعاً به پیشرفت چشمگیری در مدارس علمیه منجر خواهد شد.
🔰@hawzah_khaharan_qom
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم
#خبر_استان
#اجلاسیه
🔰جناب آقای خالقی ریاست دفتر برنامهریزی و نظارت مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران کشور در اجلاسیه موسسین، اعضای هیئت امنا و مدیران حوزه علمیه خواهران استان قم تصریح کرد:
🔹️همه کسانیکه خود را تابع نبی اکرم (صلّی الله علیه و آله) میدانند، باید تمام ظرفیت خود را بکار گیرند و همچون حضرت رسول (ص) در این جهت که بهترین الگو و کاملترین اسوه برای سایرین باشند، تمام تلاش خود را بکار بگیرند.
🔹️ایشان دو ویژگی اصلی برای اشخاصی که خود را الگوی دیگران قرار دادهاند، برشمرد و گفت: با توجه به آیه شریفه "قُلْ إِنَّما أَنَا بَشَرٌ مِثْلُکُمْ یُوحى إِلَىَّ..." همسنخی و مردمداری با مردم اولین ویژگی و با اشاره به آیه شریفه " قُل لا أَسأَلُكُم عَلَيهِ أَجرًا إِلَّا المَوَدَّةَ... " مناعت طبع داشتن و استغنای از مردم و حکومت دومین ویژگی الگو بودن در جامعه است.
🔹️مجموعه هیئت امنای مدارس علمیه با وجود نقش پشتیبانی و هدایتی که دارند، در تحقق این دو ویژگی مذکور، تاثیر بسزایی خواهند داشت و هر علتی که باعث تضعیف این مسئله شود، باید از آن پرهیز گردد.
🔰@hawzah_khaharan_qom
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم
#اجلاسیه
هدایت، حمایت و نظارت سه عنصر اصلی در انعکاس وظایف و اختیارات هیئت امنا
🔰مدیر حوزه علمیه خواهران استان قم در ابتدای اجلاسیه، ضمن تشکر از زحمات موسسین، اعضای هیئت امناء و مدیران مدارس علمیه تصریح کرد: یکی از پربسامدترین مفاهیم در آییننامهی مدیریت واحدهای علمی تربیتی ذیل بخش اهداف، مفهوم تربیت میباشد.
🔹️ایشان اذعان داشت: در سلسله طولی که محققکننده تربیت در ابعاد مختلف است، نزدیکترین طبقه و لایه و در واقع موثر اصلی، واحد علمی تربیتی است و موسسین، هیئت امنا و مدیر مدرسه در تبیین ارکان واحدهای علمی تربیتی شمارش شده است و این یعنی در این لایه نیز پراثرترین جایگاه مربوط به مدیر مدرسه است و موسسین و هیئت امنا که از این جایگاه خطیر حمایت میکنند.
🔹️مدیر حوزه علمیه خواهران، هدایت، حمایت و نظارت را سه عنصر اصلی در انعکاس وظایف و اختیارات هیئت امنا دانست و افزود: این عناصر، تمام ابعاد یک واحد علمی تربیتی را در بر میگیرد لذا تعریف از جایگاه هیئت امنا صرفاً محدود به پشتیبانی مالی نمیشود بلکه به طریق اولی، حضور فعال در ابعاد محتوایی مورد انتظار است.
🔹️ایشان تصریح کرد: توجه به برنامه ۵ ساله و ترسیم خط مشی بر اساس آن سبب میشود که در مسیر تربیت نیروهای فاخر، از آسیبها در حدّ بیشتری دوری شود.
🔹️وی در پایان خاطرنشان کرد: امید است، اهداف این جلسه که در گام اول، احترام خالصانه و تشکر از همراهی بزرگواران و سپس فراهم آمدن فضای آزاد و جمعی جهت ابراز دغدغهها، طرح مسائل، هماندیشی و دریافت خروجی مطلوب از آن میباشد، محقق گردد.
🔰@hawzah_khaharan_qom
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم
#خبر_استان
#اجلاسیه
🔰 در اجلاسیه سالانه موسسین، هیأت امناء و مدیران مدارس علمیه خواهران استان #قم مطرح شد:
🎙مدیر حوزه علمیه خواهران استان قم:
🔹️نگاه ما به مجموعه هیأت امنا به هیچوجه صرفاً مادی نیست، و مجموعه مدیریت حوزههای علمیه خواهران نسبت به راهبری و عملیاتیسازی مسئولیت در ابعاد محتوایی آموزشی، پژوهشی و فرهنگی مدارس علمیه، چشمداشت و امید افزونتری دارد.
🔸️مخاطبین اجلاسیه امروز فرهیختگانی هستند با حدود اختیارات وسیع و مسئولیتهای خطیر تعریفشده از هدایت و حمایت تا نظارت همه بعدی، در مدارس علمیه؛ از خطمشیگذاری در ذیل شاخصه هدایت تا فراهمسازی زمینه تعاملات برون مدرسهای گسترده است.
🔹️همه این تعاریف ناظر به چشماندازها بوده و انتظار تحقق مرجعیت علمی بانوان بخصوص در مسائل زن و خانواده، ایفاء نقش در حل مسائل مرتبط جامعه و کنشگری فعال را حسب چشم انداز ۱۴۱۴، قوت میبخشد.
🔸️بسیار قدردان و سپاسگزار اعضاء خدوم هیأت امناء و مدیران با اخلاص و پرتلاش مدارس علمیه استان بوده و حسب چند سال گذشته، سیاست خود را فراهمسازی زمینه هر چه بیشتر همکاری، همافزایی و همگرایی و بهرهمندی هر چه بیشتر از ظرفیتها دانسته و پیگیری امورات را وظیفه مهم مجموعه میدانیم.
➕️مشروح خبر
🔰@hawzah_khaharan_qom
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم