eitaa logo
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان یزد
1.5هزار دنبال‌کننده
33هزار عکس
2.4هزار ویدیو
829 فایل
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان یزد مرجع اخبار حوزه علمیه خواهران استان یزد پوشش جدیدترین اخبار مدارس علمیه خواهران استان یزد پایگاه اطلاع‌رسانی : http://yazd.whc.ir ارتباط جهت تبادل : @FZareian ارتباط با ادمین : @yazd_1404 تبلیغ نداریم
مشاهده در ایتا
دانلود
🔷بازدید مدیر و معاون آموزش مدیریت حوزه علمیه خواهران استان یزد از امتحانات پایان ترم نیمسال دوم ۱۴۰۳-۱۴۰۲ مدرسه علمیه حضرت زینب سلام الله علیها 💠💠💠 📡https://eitaa.com/yazdwhc 📡https://ble.ir/yazdwhc 📡 https://splus.ir/yazd.whc.ir
💠موسسه فرهنگی هنری قرآنی ثقلین برگزار می کند: ⬅️*طرح قرآنی هدایت ثقلین*➡️ 🔸با بیش از۱۸ سال تجربه برگزاری طرح🔸 🔹ویژه گروه سنی بالای 18 سال 🔸در دوره های مقدماتی ، متوسطه ، پیشرفته و تکمیلی 🔸 هفته ای یک روز خواهران: ساعت ۸:۳۰ تا ۱۱:۳۰ برادران : عصرها ۱۷ تا ۲۰ 🔸روخوانی و روانخوانی 🔸تجوید و ترتیل 🔸ترجمه و مفاهیم قرآن کریم 🔸سبک زندگی و احکام 🔹جهت ثبت نام کلیک کنید و طرح قرآنی هدایت ثقلین را انتخاب نمایید Saghaleinyazd.com و یا با شماره تلفن📞 8-36227577-035 (داخلی17 - 18 و 19) تماس حاصل فرمایید. ✳️واحد آموزش موسسه فرهنگی هنری قرآنی ثقلین @saghaleinyazd
🌐 آغاز امتحانات پایانی ترم اول سال تحصیلی 1403_1404 در مدرسه علمیه حضرت زهرا سلام الله علیها میبد سطح ۲ 💠💠💠 📡https://eitaa.com/yazdwhc 📡https://ble.ir/yazdwhc 📡 https://splus.ir/yazd.whc.ir
◀️آفرینش اصیل زن 📌توجه به چند نکته می تواند در رفع پاره ای از روایات موثر باشد: 🔻نخست:از دیدگاه قرآن، هدف از خلقت زن و مرد عبودیت خداوند و تقرب به درگاه اوست و زن چون مرد برای رسیدن به چنین هدفی خلقت شده است. اصالت خلقت در زن و مرد بدین معنا نیست که آنها مستقل از یکدیگر می توانند به کمال خویش برسند. بلکه زن و مرد در راه رسیدن به کمال مکمل یکدیگرند. 🔻ثانیا: خلقت حوا پس از خلقت آدم از نوع ترتب زمانی است نه ترتب واقعی و تکوینی . 📚درآمدی بر نظام شخصیت زن در اسلام (بررسی مقایسه ای دیدگاه اسلام و غرب) 🔸اصول شخصیت زن از نگاه اسلام 🔵محمدرضا زیبایی نژاد، محمدتقی سبحانی 💠گروه پژوهشی مطالعات اسلامی زنان ┈••✾•🍃❀🌸❀🍃•✾• https://eitaa.com/b_Islam ┈••✾•🍃❀🌸❀🍃•✾• 2⃣
◀️تفاوت های تکوینی زن و مرد 🔻زن و مرد در انسانیت همسان اند و براساس یک هدف مشترک آفریده شده اند . با وجود این، زن و مرد دو صنف مختلف اند که ویژگیهای طبیعی آنها را از یکدیگر متمایز می سازد؛همین تفاوت هاست که زمینه ساز درک متقابل؛تمایل دو سویه و هماهنگی و همکاری جدی بین این دو جنس را فراهم می سازد. بنابراین، آنچه مقوم جنسیت است، منحصر به همان صنف می باشد. بر همین اساس، تکلیف الهی که شرط آن داشتن آگاهی، قدرت و اختیار است، به همه انسانها تعلق می گیرد و اختصاص به جنس خاصی ندارد. آنچه در اصل تکلیف مدخلیت دارد ، جنبه مشترک زن و مرد است اما نوع تکلیف ممکن است به جنبه های متفاوت آن دو باز گردد که در این صورت احکام خاص جنسیتی شکل می گیرد. 📚درآمدی بر نظام شخصیت زن در اسلام (بررسی مقایسه ای دیدگاه اسلام و غرب) 🔸اصول شخصیت زن از نگاه اسلام 🔵محمدرضا زیبایی نژاد، محمدتقی سبحانی 💠گروه پژوهشی مطالعات اسلامی زنان ┈••✾•🍃❀🌸❀🍃•✾• https://eitaa.com/b_Islam ┈••✾•🍃❀🌸❀🍃•✾• 4⃣
◀️زن و مرد دو موجود مکمل 🔻از آنجا که انسان موجودی طبیعتا اجتماعی است و نمی تواند امور خود را به تنهایی انجام دهد، نیازمند برقراری ارتباط با دیگران است‌ برخی از احتیاجات، انسانها را به ایجاد پیوند عاطفی و عملی با جنس مخالف ترغیب می کند و خداوند در صحیفه تکوین زمینه های این پیوند را برقرار کرده است. 🔻اگر جامعه را به مثابه یک پیکر زنده و دارای اجزا مختلف بدانیم، زن و مرد دو عضو رییسی این پیکرند که هر کدام با ایفای نقش خاص خود، در عین انجام وظایف مشترک، زمینه سلامت و پویایی جامعه را فراهم می سازند. شرط آنکه هر عضو نقش خود را به خوبی ایفا کند، همکاری و هماهنگی با تمامی اجزای دیگر است‌ در این تصویر، تفاوت نقش ها و فعالیت ها نه تنها نشانه کم اهمیتی اعضا نیست، بلکه همین تفاوت های حکیمانه ضامن هماهنگی و پویایی مجموعه و مانع بروز اختلال در این پیکر واحد است. 🔻در تفکر اسلامی، ارتقای هر یک از اعضای خانواده یا جامعه تا حدود زیادی در گرو ارتقای اعضای دیگر است‌ از این رو، افراد یک جامعه از جمله مرد و زن، کمال خود را در کمال سایر افراد می دانند. بنابراین، راه حل اسلام برای ایجاد جامعه ای پویا و انسان هایی متکامل، تاکید بر لزوم هماهنگی و مودت متقابل بویژه در روابط زن و مرد است. 📚درآمدی بر نظام شخصیت زن در اسلام (بررسی مقایسه ای دیدگاه اسلام و غرب) 🔸اصول شخصیت زن از نگاه اسلام 🔵محمدرضا زیبایی نژاد، محمدتقی سبحانی 💠گروه پژوهشی مطالعات اسلامی زنان ┈••✾•🍃❀🌸❀🍃•✾• https://eitaa.com/b_Islam ┈••✾•🍃❀🌸❀🍃•✾• 5⃣
ادامه👆👆👆👆🧷🧷 🔻در میان علمای غرب، در این خصوص، دو دیدگاه عمده به چشم می خورد. بسیاری از روانشناسان بر وجود تفاوت های تکوینی میان زن و مرد اصرار می ورزند و همین تفاوت ها را منشا پیوند میان این دو جنس می دانند. از این نگاه ، زن و مرد از دو سیاره اند که در دو جهت مخالف به گرد یکدیگر در گردش اند. در مقابل، برخی از دانشمندان غربی تفاوت های روحی و رفتاری مرد و زن را محصول نظام های اجتماعی می دانند و نقش مثبت و سازنده آن در پیشرو اهداف زندگی را نادیده می گیرند. برخی از فمنیست ها که منکر تفاوت زن و مرد هستند، اصولا جنس مرد را دشمن اصلی زن می دانند و بر مبارزه با جنس مذکر اصرار می ورزند. 🔻 مکمل بودن زن و مرد نسبت به یکدیگر آنگاه به منصه ظهور و تحقق خواهد رسید که احساس نیاز به جنس مخالف در هر یک از دو جنس به رسمیت شناخته شود؛استحکام تنظام خانواده نیز دقیقا منوط به این حس نیازمندی است. حرکت هایی که در دهه های اخیر به نام دفاع از حقوق زنان انجام گرفته، از آنجا که به این اصل اساسی بی توجه مانده، در مجموع نه تنها موفقیت آمیز نبوده، بلکه کیان خانواده را با بحران جدی مواجه ساخته است. 🔻زمانی که زن و مرد فرصت هم صحبتی و ارضای حس عاطفی را از یکدیگر سلب کنند، چگونه می توان به خانواده ای مستحکم دل بست. بزرگترین دستاورد غرب برای زنان آن بود که با طرح شعار تساوی زن و مرد، زنان را از میدان قدرت نمایی یعنی محیط خانواده خارج نمود. 🔻 آنچه گفتیم بدان معنا نیست که از نقش سازنده زنان در عرصه های اجتماعی غفلت کنیم، بلکه سخن در توجه به نقش های اصلی زن و مرد در محیط خانواده است.در اندیشه اسلامی، زن و مرد دارای دو نقش مکمل در خانواده و در جامعه اند و این مسئولیت های مشترک و اختصاصی بر طبق ضوابط دینی و در همه حال باید رعایت گردد. 📚درآمدی بر نظام شخصیت زن در اسلام (بررسی مقایسه ای دیدگاه اسلام و غرب) 🔸اصول شخصیت زن از نگاه اسلام 🔵محمدرضا زیبایی نژاد، محمدتقی سبحانی 💠گروه پژوهشی مطالعات اسلامی زنان ┈••✾•🍃❀🌸❀🍃•✾• https://eitaa.com/b_Islam ┈••✾•🍃❀🌸❀🍃•✾• 6⃣
◀️محوریت اخلاق: 🔻برنامه اسلام برای ایجاد نظم اجتماعی پویا آن است که نظام حقوقی دقیق و منسجمی ارائه می نماید . در این نظام، رابطه همه اعضای جامعه مشخص شده و دستگاههای نظارتی برای جلوگیری از تعدی مجرمان در نظر گرفته شده است. 🔻از سوی دیگر، اسلام اصلاح روابط اجتماعی را بر پایه تحکیم روابط اخلاقی استوار کرده است.حرکت بر مرزهای حقوقی بدون تلطیف روابط، سعادت جامعه و فرد را تامین نخواهد کرد.اسلام دو توصیه را در کنار هم در نظر دارد. به تمامی مردم توصیه می کند که حریم حقوقی یکدیگر را حفظ کند و در عین حال نسبت به حقوقی که بر دیگران دارند با تسامح برخورد کنند. 🔻 در عرصه خانواده که مجموعه ای با محوریت محبت است، آمیختن حقوق به اخلاق ضروری می نماید. در این نهاد، مرد سرپرست خانواده و موظف به رعایت مصلحت خانواده، تامین معاش اعضا و فراهم کردن وسایل آرامش و آسایش همسر، حسن معاشرت با همسر، تربیت فرزندان و رعایت حریم دیگر خانواده هاست. همسر ضمن تربیت و تعالی شخصیت فرزندان، موظف به اطاعت از مرد در حریم زناشویی و همکاری و هماهنگی با همسر در امور مهم خانوادگی است. فرزندان موظف به رعایت دستورات والدین هستند. بنابراین مسئولیت و شان هر یک از اعضاء خانواده کاملا مشخص است. 🔻با وجود این، اسلام رشد و پویایی خانواده را در گرو توجه به اصول اخلاقی می داند . 📚درآمدی بر نظام شخصیت زن در اسلام (بررسی مقایسه ای دیدگاه اسلام و غرب) 🔸اصول شخصیت زن از نگاه اسلام 🔵محمدرضا زیبایی نژاد، محمدتقی سبحانی 💠گروه پژوهشی مطالعات اسلامی زنان ┈••✾•🍃❀🌸❀🍃•✾• https://eitaa.com/b_Islam ┈••✾•🍃❀🌸❀🍃•✾• 9⃣
❇️کلاس آموزش و رفع اشکال درس علم اصول،جهت شرکت طلاب جدیدالوردسطح سه در آزمون ورودی توسط استاد ارجمند خانم میرشکاری در مدرسه علمیه الزهراء سلام الله علیها برگزارشد. 💠💠💠 📡https://eitaa.com/kowsarnews_Yazd 📡https://ble.ir/yazdwhc 📡 https://splus.ir/yazd.whc.ir
◀️دوران قاجار: 🔻دوران سلطنت قاجاریه را می توان دوران شکست های سیاسی پی در پی، دوران نفوذ و گسترش غرب در ایران و دوران فقر و فلاکت عمومی دانست. عقد قرارداد گلستان و قرارداد ترکمانچای، عهدنامه پاریس که به موجب این قراردادها بخشهایی از ایران جدا شد . 🔻یکی از حوادث مهم که زمینه حضور جدی زنان در مسائل اجتماعی را فراهم کرد «واقعه تنباکو» بود. در پی حکم میرزای شیرازی، مردم متدین سراسر کشور به حمایت از فتوای وی به پا خواستند و در مقابل تصمیم شاه صف آرایی کردند که در آن میان از نقش زنان در پیشبرد نهضت تنباکو گزارش‌های متعددی بر جای مانده است. 🔻وقتی خبر رسید که شاه به میرزای آشتیانی اتمام حجت کرده است که یا باید در مکان عمومی قلیان بکشد و یا از ایران خارج شود و به عتبات برود، زنان پیشاپیش مردان به اعتراض علیه حکومت پرداختند. 📚درآمدی بر نظام شخصیت زن در اسلام (بررسی مقایسه ای دیدگاه اسلام و غرب) 🔸جریان شناسی نهضت زنان در ایران 🔵محمدرضا زیبایی نژاد، محمدتقی سبحانی 💠گروه پژوهشی مطالعات اسلامی زنان ┈••✾•🍃❀🌸❀🍃•✾• https://eitaa.com/b_Islam ┈••✾•🍃❀🌸❀🍃•✾• 0⃣1⃣
◀️غرب گرایی در دوران قاجار 🔻یکی از حوادث مهم در عهد ناصرالدین شاه، بروز جریانات فرهنگی غرب گرا و فرقه های وابسته است. بنیان گذاری انجمن سری فرماسونری در ایران مربوط به همین دوران بوده است. در این میان شکل گیری فرقه بهائیت به دلیل نقش کلیدی برخی عناصر این فرقه در جریان های وابسته فرهنگی و اجتماعی نیز بسیار حائز اهمیت است. صرف نظر از دخالتهای بیگانگان در شکل گیری جریاناتی چون بهائیت و فرماسونری، آشنایی با فضای جدید حاکم بر غرب و آشنایی با پیشرفت هایی که به نام نفی سنت و حمایت از تجدد انجام می گرفت، بسیاری را آنچنان شیفته خود ساخت، که یگانه راه رشد و کمال را نفی ارزش های گذشته و استقبال از ارزشهای غربی یافتند. 🔻از مسائل مهم این عصر تاسیس مدارس به سبک جدید بود. در سال ۱۲۱۸مبلغان مسیحی آمریکایی چند مدرسه دخترانه در شهر ارومیه تاسیس کردند که تحصیل در این مدارس رایگان بود. برای کتاب، غذا و مسکن هم چیزی دریافت نمی‌کردند و هدف آن بود که خانواده ها برای فرستادن دختران خود به این مدارس ترغیب شوند. بعدها، مدارس مشابهی در تهران، تبریز، مشهد، همدان و رشت تاسیس شد. اما این مدارس توفیق نیافتند که گروه کثیری از دختران را به خود جلب کنند. مردم می پنداشتند که هدف تعلیمات غربیان در ایران تبلیغات مسیحیت است. پس از مشروطیت، تحولی در آموزش زنان ایرانی پدید آمد. 📚درآمدی بر نظام شخصیت زن در اسلام (بررسی مقایسه ای دیدگاه اسلام و غرب) 🔸جریان شناسی نهضت زنان در ایران 🔵محمدرضا زیبایی نژاد، محمدتقی سبحانی 💠گروه پژوهشی مطالعات اسلامی زنان ┈••✾•🍃❀🌸❀🍃•✾• https://eitaa.com/b_Islam ┈••✾•🍃❀🌸❀🍃•✾• 1⃣1⃣