.
مباحثاتدینیاجتماعی/190
🚫معياروملاکتشخيصعنصر #أعلميت
در مجتهد متجزی و مجتهد مطلق/27
👈⭕️#بحثپنجم:
صلاحیتها و ویژگیهایممتاز علمی و
اجتهاد ولیفقیه جامعالشرایط
آیهاللهالعظمی امامخامنهای
رهبریمعظمانقلاباسلامی(1)
(بهنقلازکتابفقیهأعلم ص79 تا 88)
☑️- #اجتهاد_رهبرفرزانهانقلاب
قبل از سن 18سالگی:
آيةاللهالعظمي امامخامنهای يك فقيه جامعالشرايط و مجتهد عادل میباشد و اين فقاهت و اجتهاد را معظمله، در زمان ریاست جمهوری یا تصدي مقامرهبري بدست نیاوردهاند، بلكه حدود بيش از 20سال قبل از انقلاب آن را كسب نمودهاند. چون مسأله اجتهاد و احراز شرايط علمي، فقهي و توان مديريت امور مسلمين امري نيست كه يك شبه و بصورت آني بتوان آن را به کسي اعطاء کرد، بلکه احراز اين شرايط به صورت تدريجي بوده و به تعبيري شهرت يافتن در کسب اين عنوان و شرايط در ميان بزرگان و مجتهدان حوزه و عموم مردم، پس از سالها مجاهدت علمي و عملي بوجود میآيد. و پس از آن مورد پذيرش ساير مجتهدان و مجامع علمي حوزههاي علميه قرار میگيرد.
☑️براي روشنشدن اين موضوع بسیار بجاست بر اساس منابع متعدد و معتبر، بطور مختصر به سوابق تحصيلات و تدريس معظمله اشارهای داشته باشیم:🔻🔻
آيةاللهالعظمي امامخامنهای از کودکي دروس حوزوي را در مشهد با نظارت پدر دانشمند و دلسوز خود و در محضر اساتيد مهم مشهد، دوره مقدمات را بطور کم سابقه و شگفتانگیز در طی حدود «پنج سال و نيم» به اتمام رسانيد، سپس در اين سن کم در درس خارج مرحوم حضرت آيةاللهالعظمي ميلاني(ره) شرکت مینمود.
و اين کم نظير بود كه جواني در سن 16سالگي بتواند در درس خارج شركت نمايد، چون از استعداد خاصي برخوردار بود در سن 16سالگي در درس خارج حضرت آيةاللهالعظمي ميلاني(ره) شركت میكرد. معظمله تا سال 1336 در مشهد علاوه بر تحصيل، به تدريس فقه و اصول، مکاسب و دروس علمي سطح مشغول بودند.
☑️-حجةالاسلامعبدالرضا ايزدپناه(سردبير مجله حوزه) كه افتخار شاگردي چندين ساله حضرت آيةاللهالعظمي امامخامنهای را دارد، در مصاحبه با مركز تحقيقات اسلامي سپاه(30/11/72) نقل زيبايي دارند: 🔻
«هنگامي كه آيةاللهالعظمي خامنهاي درس مكاسب و رسائل و بعدها درس كفايه را در حوزه شروع كردند، در مدتي كوتاه درس ايشان در زمره بهترين درسهاي حوزه قرار گرفت. حقير در درس كفايه ايشان شركت میكردم، برخي درس كفايه معظمله را از درسهاي اساتيدي كه چندين دوره كفايه گفته بودند، رساتر و بهتر میدانستند. با دقتي خاص به مطالب نگاه میكردند و با تسلطي اعجاب انگيز، نظريات مرحوم آخوند(صاحب كفايه) را نقد میكردند».
آيةاللهالعظمي خامنهای که از 16سالگى در مشهد درس خارج فقه و اصول را نزد مرجع بزرگ آيةاللهالعظمی ميلانى(ره) شركت ميفرمودند، در سال1336به قصد زيارت عتبات عاليات، عازم نجف اشرف شدند و با مشاهده و شرکت در درسهاى خارج مجتهدان بزرگ حوزه نجف از جمله آيات عظام: مرحوم سيدمحسن حکيم، شاهرودى، ميرزاباقر زنجانى، سيديحيی يزدى و ميرزاحسن بجنوردى، ميرزاحسن يزدي، اوضاع درس و تدريس و تحقيق آن حوزه علميه را پسنديدند و ايشان را از قصد خود آگاه ساختند. ولى پدر موافقت نکرد. معظمله پس از مدّتی به مشهد بازگشتند.
☑️-حجةالاسلاموالمسلمین حسین علیاکبریان، یکی از هم حجرهایهای معظمله از آن دوران(تحصیل) اینگونه یاد میکند:🔻
«به یاد دارم سیره آقا این بود که شبها فراغتی که ایجاد میشد، مینشست و درس آن روز که نت برداری کرده بودند، به زبان عربی پاکنویس میکردند، یک شب دیدم، درس اصول #آیهاللهحاجآقاحائری را نوشتند که از دروس مشکل حوزه بود و فقط طلاب نُخبه و زبده در درس #حاجآقایحائری شرکت میکردند. جالب این بود که ایشان زیر هر پاراگراف خط تیره کشیده بود و نظر و نقد خود را به درس استاد نوشته بودند، به ذهنم میآید، همان جا گفتم "درس به این مشکلی، ایشان نظرات خود را این گونه زیر نظر استاد یادداشت میکنند، جز #اجتهاد چیز دیگری نیست"، در آن زمان با آن سن جوانی که آقا داشتند، واقعاً مجتهد مسلم بودند و صاحبنظر بودند. حتی برخی نقل میکنند، #آیهاللهحائری در طُرقَبه مشهد بودند، فردی نزد ایشان میرود، #آیهاللهحائری میگوید: الآن #آقاسیدعلی اینجا بودند. او #مجتهد بسیار خوب، انسان زبده و صاحبنظری در فقه و اصول است، خلاصه آقای حائری به عنوان یک مجتهد و مدرس بزرگ حوزه خیلی از آقا تعریف میکردند... حضرت آقا نظم خاصی داشتند و توجه و دقت زیادی به درس و بحث داشتند، به گونهای که ممحض در درس بودند و گویا از لحظهلحظه حضورشان در قم و همجواری با حضرت فاطمه معصومه(س) و علما و بزرگان حوزه بهره میبردند و استفاده میکردند».
(👈منبعاینمباحث: کتاب #فقیهأعلم)
🚩 الثقةباللهثمنكلغال
وسلماليكلعال
کانالانقلابی #لاحِق در ایتا 🔻🔻🔻
https://eitaa.com/lahegh