💠 «مجله فقه و سیاست» در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) نمایه شد 🔻به گزارش روابط عمومی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، مجله علمی ـ پژوهشی «فقه و سیاست» با احراز معیارهای علمی و انتشار منظم پژوهش‌های داوری‌شده، موفق شد مجوز نمایه‌سازی در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) را دریافت کند. 🔻این نمایه‌سازی پس از بررسی شاخص‌هایی نظیر کیفیت علمی مقالات، ساختار داوری تخصصی، نظم انتشار، استانداردهای استنادی و انطباق با معیارهای ارزیابی نشریات علمی صورت گرفته است. 🔻پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) به عنوان یکی از معتبرترین نظام‌های ارزیابی و نمایه‌سازی نشریات علمی در منطقه، نقش مهمی در رصد تولیدات علمی، تحلیل شاخص‌های استنادی و سنجش اثرگذاری پژوهش‌ها ایفا می‌کند. 🔻حضور یک نشریه در این پایگاه، بیانگر انطباق آن با استانداردهای علمی و قرار گرفتن در چرخه رسمی ارزیابی و پایش استنادی است. 🔻نمایه‌سازی «فقه و سیاست» در ISC زمینه افزایش دسترس‌پذیری مقالات، تقویت دیده‌شدن بین‌المللی آثار پژوهشی، ارتقای قابلیت استناد و گسترش تعاملات علمی در حوزه مطالعات مهدوی را فراهم می‌سازد و می‌تواند به توسعه کمی و کیفی پژوهش‌های مرتبط در این حوزه بینجامد. 🆔 @libisca

📌 اجبار به خوداستنادی؛ چالشی برای اخلاق نشر علمی یکی از رویه‌های غیراخلاقی در برخی نشریات علمی، الزام نویسندگان به استناد به مقالات پیشین همان مجله با هدف افزایش شاخص‌های استنادی است. این رفتار که با عنوان «اجبار به استناد» (Coercive Citation) شناخته می‌شود، با اصول استقلال علمی، داوری بی‌طرفانه و اخلاق پژوهش مغایرت دارد. اگرچه چنین رویکردی ممکن است در کوتاه‌مدت موجب افزایش ظاهری شاخص‌های استنادی و رتبه مجله شود، اما در بلندمدت پیامدهایی همچون کاهش اعتبار علمی، بی‌اعتمادی جامعه پژوهشی، افت کیفیت مقالات دریافتی و حتی خطر حذف از پایگاه‌های معتبر نمایه‌سازی را به دنبال خواهد داشت. نشریات علمی معتبر در سطح بین‌المللی تأکید دارند که تصمیم‌گیری درباره پذیرش یا رد مقاله باید صرفاً بر اساس کیفیت علمی، نوآوری و ارتباط موضوعی پژوهش انجام شود و نه بر مبنای منافع استنادی نشریه. 🔹 رعایت اخلاق نشر، زیربنای اعتبار پایدار مجلات علمی است. 🆔 @libisca

🔻#رادیو_فراپژوهش 🔻فصل اول: هوش مصنوعی و پژوهش 🎬شب دوازدهم: استانداردهای استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی در علوم انسانی, علوم اجتماعی و علوم پایه 🆔 @libisca

✳️ سرمایه اجتماعی دیجیتال در خدمت علم: چگونه شبکه‌های اجتماعی دانشگاهی به موتور کشف و اشتراک دانش تبدیل می‌شوند؟ مطالعه‌ای با رویکرد داده‌محور، نقش شبکه‌های اجتماعی دانشگاهی نظیر ResearchGate،Google Scholar و Academia.edu را در تقویت تعاملات علمی و تبادل دانش میان اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های اردن بررسی کرده است. یافته‌ها نشان می‌دهد که «سرمایه اجتماعی» مهم‌ترین عامل مؤثر بر میزان مشارکت پژوهشگران در این شبکه‌هاست و کیفیت روابط انسانی در فضای دیجیتال، بیش از صرف حضور در پلتفرم‌ها اهمیت دارد. نتایج مطالعه بر اساس داده‌های ۲۰۰ عضو هیئت علمی نشان داد که پیوندهای اجتماعی مثبت، اعتماد، احساس تعلق، زبان مشترک، چشم‌انداز مشترک و اصل عمل متقابل، همگی به افزایش مشارکت دانشگاهیان در شبکه‌های علمی منجر می‌شوند. در میان این عوامل، «چشم‌انداز مشترک» قوی‌ترین اثر را بر مشارکت کاربران داشت و توانست حدود ۱۹ درصد از تغییرات میزان مشارکت را تبیین کند. همچنین مشخص شد که اعتماد و روابط مبتنی بر همکاری، انگیزه حضور فعال پژوهشگران در این فضاها را تقویت می‌کند. پژوهش نشان داد که مشارکت فعال در شبکه‌های علمی، اشتراک دانش را به شکل معناداری افزایش می‌دهد و پژوهشگران را به انتقال تجربه‌ها و منابع علمی ترغیب می‌کند. از سوی دیگر، مشارکت بیشتر به کشف دانش جدید نیز منجر می‌شود؛ به‌طوری‌که نزدیک به یک‌چهارم تغییرات مربوط به کشف دانش از طریق میزان مشارکت کاربران قابل تبیین بود. نتایج مقایسه‌ای نشان داد که استادان رشته‌های علوم، فناوری و مهندسی بیشتر از این شبکه‌ها برای یافتن دانش و همکاری‌های پژوهشی بهره می‌گیرند، در حالی که پژوهشگران علوم انسانی و اجتماعی از آن‌ها بیشتر برای شبکه‌سازی حرفه‌ای و انتشار آثار استفاده می‌کنند. نویسندگان تأکید می‌کنند که دانشگاه‌ها باید آموزش‌های هدفمند برای استفاده اثربخش از این پلتفرم‌ها ارائه دهند و راهبردهای متفاوتی متناسب با رشته‌های علمی طراحی کنند. همچنین پیشنهاد شده است که مشارکت علمی در شبکه‌های دانشگاهی در سیاست‌های توسعه پژوهش و حتی نظام‌های ارتقا و ارزیابی دانشگاهی مورد توجه قرار گیرد. این مقاله تصویری روشن از آینده «دانش‌ورزی شبکه‌ای» ارائه می‌دهد؛ آینده‌ای که در آن، کیفیت ارتباطات انسانی و سرمایه اجتماعی دیجیتال، به اندازه تولید دانش اهمیت خواهد داشت. در مجموع، پژوهش حاضر نشان می‌دهد که شبکه‌های اجتماعی دانشگاهی تنها ابزارهای اطلاع‌رسانی نیستند، بلکه زیست‌بوم‌هایی برای خلق، کشف و به‌اشتراک‌گذاری دانش در آموزش عالی به شمار می‌آیند. Al-Okaily, M., Alqudah, H., Alshurideh, M., Al Kurdi, B., & colleagues. (2026). The role of social capital in enhancing engagement, knowledge discovery, and knowledge sharing through academic social networking sites in Jordanian universities. Education and Information Technologies. Advance online publication. https://doi.org/10.1007/s10639-026-14004-1 🆔 @libisca

🔺 ساخت طرح درس با #هوش_مصنوعی ❇️ ابزار مورد استفاده #سایت : 🌐 https://padlet.com/ ✅ یکی از چالش‌های همیشگی مدرسان نگارش #طرح_درس هایی اصیل و با کیفیت است که بتواند ضمن پوشش سرفصل های درسی، تعامل و یادگیری عمیق را به دنبال داشته باشد. 🆔 @libisca

فرا رسیدن ماه محرم و ایام شهادت سرور و سالار شهیدان حضرت ابا عبدالله الحسین( ع) و هفتاد و دو تن از یاران مخلص و جان بر کف آن حضرت را به ساحت مقدس حضرت بقیه الله الاعظم ارواحنا له الفدا و تمام عاشقان و مریدان آن حضرت تسلیت باد 🆔 @libisca

#کتاب_الکترونیک ⭕️بخش مکتوب و رسانه مرکز ملی پاسخگویی به سؤالات دینی، جدیدترین اثر خود را با عنوان «عزاداری و زیارت امام حسین (ع) در روایات» منتشر کرد. 📖این اثر که به واکاوی جایگاهِ روایی شعائر حسینی می‌پردازد، مجموعه‌ای از آموزه‌ها و احادیثِ معتبر در باب زیارت و عزاداری سیدالشهدا (ع) را گردآوری نموده است. ✅عناوین اصلی کتاب: گسترش عزای حسینی در روایات ثواب زیارت و گریه بر امام حسین علیه‌السلام حرارت سرد نشدنی عزای حسینی خداوند زائر امام حسین علیه‌السلام ثواب پیاده روی اربعین سختی کشیدن در راه زیارت قرض گرفتن برای زیارت قتیل العبره ذبح عظیم 📚این کتاب با هدف پاسخگویی به نیازهای معرفتیِ ارادتمندان به ساحت اهل‌بیت (ع) و تبیینِ جایگاهِ رفیعِ شعائر حسینی در روایات اسلامی تدوین شده است. 🌐 برای دریافت و مطالعه، به لینک زیر مراجعه کنید👇 https://mmps.ir/bavzeh 🆔 @libisca

🎓۴ هوش‌مصنوعی ویژه آموزش و یادگیری ▫️آموزش و حل تمرین ▫️تحلیل فایل و جزوه ▫️کمک به پژوهش و تحقیق ▫️مطالعه و خلاصه سازی منابع 🆔 @libisca

🔻#رادیو_فراپژوهش 🔻فصل اول: هوش مصنوعی و پژوهش 🎬شب سیزدهم: استانداردهای استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی در کشاورزی و منابع طبیعی و علوم فنی و مهندسی 🆔 @libisca

❇️ امکان ارتقای اساتید از طریق آموزش ممکن شد؛ عبور از مقاله محوری رئیس مرکز هیئت امنا و ممیزه وزارت علوم گفت: آیین نامه ارتقاء، پس از طی چندین جلسه بررسی در کمیسیون‌های شورای عالی انقلاب فرهنگی در انتظار تصمیم نهایی صحن شورا است. mehrnews.com/x3ckcR 🆔 @libisca

◾️ السَّلامُ عَلَیکِ یا صَغیرَةَ رُکنِ الهُدَی ◾️ ۱۶ کتاب رایگان درباره حضرت رقیه ۱. الرقیة المُرتقی 👈 دانلود ۲. فاطمه سه ساله 👈 دانلود ۳. رقیه بنت الحسین 👈 دانلود ۴. غم‌نامه حضرت رقیه 👈 دانلود ۵. ستاره درخشان شام 👈 دانلود ۶. زیارتنامه حضرت رقیه 👈 دانلود ۷. السیدة رقیة بنت الإمام 👈 دانلود ۸. دانستنیهای حضرت رقیه 👈 دانلود ۹. مصیبت‌نامه حضرت رقیه👈 دانلود ۱۰. کتابشناسی حضرت رقیه 👈 دانلود ۱۱. بانک جامع حضرت رقیه 👈 دانلود ۱۲. اسیر عشق، سفیر دمشق 👈 دانلود ۱۳. السیدة رقیة بنت الحسین 👈 دانلود ۱۴. هویت تاریخی حضرت رقیه 👈 دانلود ۱۵. پژوهشی پیرامون حضرت رقیه 👈 دانلود ۱۶. پنجاه سند در اثبات حضرت رقیه 👈 دانلود              ا•┈┈••••✾•▪️•✾•••┈┈•ا 🆔 @libisca

هوش مصنوعی En سایت en.app یک ابزار خلاقانه و متفاوت برای پیشنهاد کتاب است که بر اساس «حال و هوا» (vibe) یا حس‌وحال شما، کتاب معرفی می‌کند. یا حتی ممکن است اسم و نویسنده کتاب را فراموش کرده باشید. فقط کافی است کتاب را برای هوش مصنوعی توصیف کنید تا بیابید. این سایت با یک ایده جذاب کار می‌کند: شما «نوع حسی که می‌خواهید از کتاب بگیرید» را توصیف می‌کنید، نه صرفاً عنوان یا ژانر آن را. مثلاً می‌توانید جملاتی مثل «کتابی که مرا به گریه بیندازد، اما از نوع خوبش» یا «کتابی که حس پیدا کردن یک لپ‌تاپ قدیمی با پول توی جیبش را بدهد» را جستجو کنید و کتاب‌هایی با آن حس‌ و حال را برایتان پیدا می‌کند. 🔍 چه چیزی en.app را خاص می‌کند؟ · جستجوی بر اساس حس و حال: مهم‌ترین ویژگی En همین است. به جای جستجوی سنتی بر اساس اسم یا نویسنده، شما «وایب» خود را توصیف می‌کنید. · موتور جستجوی هوشمند: این سایت از هوش مصنوعی برای درک جستجوهای غیرعادی و احساسی شما استفاده می‌کند و کتاب‌هایی را پیشنهاد می‌دهد که شاید در جستجوهای معمولی هرگز پیدا نکنید. 🆔 @libisca