❇️ کرسی «اخلاق همرسانی یافته‌های علمی، چشم‌انداز مطالعات علم و فناوری» اخلاق همرسانی یافته‌های علمی، حوزه‌ای نسبتاً نوظهور است که به استانداردهای اخلاقی حاکم بر انتقال یافته‌های علمی می‌پردازد. دو نوع ارتباط را می‌توان از هم متمایز کرد: ارتباط توسط خود دانشمندان (یعنی کسانی که در یافته‌های علمی مشارکت داشته‌اند) و ارتباط توسط دیگران، از جمله رسانه‌ها، و مروجان علم. در این کرسی نخست در چهارچوب مطالعات علم و فناوری (اس‌تی‌اس) درمورد برساخت فکت‌های علمی گفتگو خواهد شد. سپس بحث، با دو مورد مطالعاتی ادامه و از نظر اخلاقی نحوه اعلان عمومی بررسی خواهد شد. ارائه دهنده دکتر رحمان شریف‌زاده؛ عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) شنبه 23 خرداد 1405؛ ساعت 10 الی 12 پیوند شرکت در نشست به صورت مجازی: https://lnkd.in/e3Paee8r *ورود آنلاین به جلسه تنها از طریق اپلیکیشن (و نه مرورگر) Adobe Connect ممکن است 🆔 @libisca

📚 #اینفوگرافی | آیا کتابخانه بدون کتاب هم می‌تواند موفق باشد؟ پاسخ این پرسش در تعداد کتاب‌های موجود روی قفسه‌ها خلاصه نمی‌شود؛ بلکه در میزان تأثیری است که کتابخانه بر یادگیری، آگاهی و توسعه جامعه می‌گذارد. امروزه کتابخانه‌ها از نقش سنتی خود فراتر رفته‌اند. در کنار حفظ و نگهداری منابع مکتوب، به درگاه‌های دسترسی به دانش، اطلاعات و فرصت‌های یادگیری تبدیل شده‌اند. کتابخانه موفق، صرفاً مخزن کتاب نیست؛ بلکه فضایی پویا برای آموزش، پژوهش، نوآوری و ارتباط با جامعه است. 🔹 کتاب‌ها دانش را حفظ می‌کنند؛ اما دسترسی به دانش، آن را گسترش می‌دهد. 🔹 کتابخانه‌ها افراد را به اطلاعات درست و معتبر متصل می‌کنند. 🔹 از یادگیری، پژوهش و خلاقیت حمایت می‌کنند. 🔹 امکان دسترسی به منابع را در هر زمان و هر مکان فراهم می‌آورند. 🔹 در شکل‌گیری جامعه‌ای آگاه‌تر، توانمندتر و توسعه‌یافته‌تر نقش‌آفرین هستند. در عصر دیجیتال، موفقیت کتابخانه نه با تعداد منابع، بلکه با کیفیت خدمات، میزان دسترس‌پذیری اطلاعات و اثری که بر زندگی کاربران می‌گذارد سنجیده می‌شود. 🌱 کتابخانه‌ها فقط دانش را ذخیره نمی‌کنند؛ آینده را توانمند می‌سازند. 🆔 @libisca

🔸 فراخوان پویش یادداشت‌نویسی: ♦️ «امنیت در اندیشه و سیره قائد شهید حضرت آیت‌الله العظمی امام خامنه‌ای (قدس الله نفسه الزکیه) با تأکید بر اندیشه‌های قرآنی و فقهی» 🔹 محورهای پویش و شرایط یادداشت 🔹 ارسال یادداشت: @bonyadin1403 ⏳ مهلت ارسال: تا ۲۰ تیرماه ۱۴۰۵ 🆔 @libisca

📻 آغاز پخش آزمایشی «رادیو قلم‌رو»؛ دریچه‌ای تازه به جهان کتاب و ادبیات ✴️ چهارشنبه ۲۰ خرداد ۱۴۰۵، هم‌زمان با انتشار این خبر، «رادیو قلم‌رو» فعالیت آزمایشی خود را آغاز کرد. این رسانه که با شعار «در قلمروی کتاب و ادبیات بمانید» فعالیت می‌کند، قرار است بستری تخصصی برای علاقه‌مندان به حوزه کتاب، ادبیات و فرهنگ مکتوب باشد. http://www.rghalamro.ir 🆔 @libisca

✴️ به مناسبت نخستین سالروز جنگ ۱۲ روزه؛ بازخوانی و نقد و بررسی کتاب رما ✴️ به مناسبت نخستین سالروز جنگ ۱۲ روزه بازخوانی و نقد و بررسی کتاب رما با حضور نویسنده اثر در کتابخانه مرکزی قم برگزار می‌شود. زمان: دوشنبه ۲۵ خرداد ساعت ۱۰ مکان: خیابان امام خمینی (ره)، روبروز پمپ بنزین امید، کتابخانه مرکزی قم 🆔 @libisca

📌 کتاب «نمایشنامه؛ آموزش ارزش‌های دینی با نمایش‌های گروهی» منتشر شد 🔷 کتاب «نمایشنامه؛ آموزش ارزش‌های دینی با نمایش‌های گروهی» به قلم استاد رضا فرهادیان و به همت مؤسسه بوستان کتاب منتشر شد؛ اثری که با رویکردی نوین، آموزش مفاهیم اخلاقی و معارف اهل‌بیت علیهم‌السلام را از قالب‌های سنتی خارج کرده و در چارچوب نمایش‌های گروهی و گفت‌وگوهای تعاملی ارائه می‌کند. 👈برای ادامه مطالعه اینجا کلیک کنید 🆔 @libisca

💠 چهارمین شماره دوفصلنامه علمی ـ تخصصی«وعد الامم» منتشر شد 🔻به گزارش روابط عمومی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، چهارمین شماره دوفصلنامه علمی ـ تخصصی «وعد الامم» منتشر شد. مقالات این شماره هم‌اکنون از طریق سامانه نشریه در دسترس پژوهشگران، اساتید و علاقه‌مندان به مطالعات مهدویت و آینده‌پژوهی دینی قرار دارد. 🔻این شماره با انتشار ۱۱ مقاله علمی، به موضوعاتی همچون مقام نورانیت امام مهدی(عج)، مسئله توقیت ظهور، حکمرانی زمینه‌ساز، نسبت بداء و توقیت ظهور، نقش اماکن مقدس در تقویت حکمرانی مهدوی، شاخص‌های انتظار راهبردی، ضرورت حضور منجی در جهان معاصر از منظر ادیان ابراهیمی و تحلیل گفتمان نوین انقلاب اسلامی به‌عنوان مقدمه‌ای برای ظهور منجی پرداخته است. 🔻از جمله مقالات منتشرشده در این شماره می‌توان به «التعرّف على مقام نورانیّه الإمام المهدی(عج)»، «التوقیت فی ظهور الإمام المهدی(عج)»، «نموذج الحوکمه الممهّده»، «دراسه التعارض الکلامی بین توقیت الظهور ومبدأ البداء»، «مؤشِّرات الانتظار الاستراتیجیّ فی عصر الغیبه» و «الحوکمه المهدویّه: استراتیجیه التمهید للظهور فی ضوء الثوره الإسلامیّه» اشاره کرد. 🌐 مشروح کامل خبر 🆔 @libisca

💢 از بازیابی اطلاعات تا مهندسی پرامپت؛ مطالعه‌ی تأثیرگذارترین پژوهش‌های هوش مصنوعی در کتابداری و علم اطلاعات 🔰 در پژوهشی که با رویکردی کتاب‌سنجی، ۱۰۰ مقاله پراستناد حوزه هوش مصنوعی در علم اطلاعات و کتابداری تحلیل شده، تصویری روشن از مسیر تحول این حوزه طی سه دهه اخیر ارائه شده است. یافته‌ها نشان می‌دهد که نخستین مقالات اثرگذار این حوزه از سال ۱۹۹۳ منتشر شده‌اند، اما رشد واقعی پژوهش‌ها پس از سال ۲۰۱۸ آغاز شده و هم‌زمان با پیشرفت یادگیری ماشین و پردازش زبان طبیعی شتاب گرفته است. 🔰بررسی مقالات نشان داد که این ۱۰۰ اثر پراستناد توسط ۵۵۱ پژوهشگر از ۴۲ کشور تألیف شده‌اند و به‌طور میانگین هر مقاله ۵.۵ نویسنده داشته است؛ موضوعی که ماهیت میان‌رشته‌ای این حوزه را آشکار می‌سازد. ایالات متحده با ۵۵ مقاله، بریتانیا با ۱۱ مقاله و چین با ۹ مقاله، پیشتاز تولید دانش در این عرصه بوده‌اند و شبکه‌های همکاری علمی گسترده‌ای میان کشورهای پیشرو شکل گرفته است. 🔰تحلیل کلیدواژه‌ها نشان می‌دهد که تمرکز اولیه پژوهش‌ها بر موضوعاتی مانند طبقه‌بندی، بازیابی اطلاعات و سازمان‌دهی داده‌ها بوده است، اما در سال‌های اخیر، مفاهیمی همچون «یادگیری ماشین»، «کلان‌داده»، «پردازش زبان طبیعی» و «پرونده‌های الکترونیک سلامت» به کانون توجه پژوهشگران تبدیل شده‌اند. این تحول بیانگر گذار از مباحث نظری به کاربردهای عملی و مسئله‌محور هوش مصنوعی است. 🔰نتایج همچنین نشان می‌دهد که تأثیر هوش مصنوعی از مرزهای سنتی کتابداری فراتر رفته و به حوزه‌هایی نظیر سلامت، مدیریت اطلاعات، سیاست‌گذاری علمی و خدمات کاربرمحور نفوذ کرده است. نویسندگان تأکید می‌کنند که کتابخانه‌ها دیگر صرفاً محل سازمان‌دهی منابع نیستند، بلکه به محیط‌هایی برای توسعه سواد هوش مصنوعی، طراحی خدمات هوشمند و هدایت کاربران در تعامل مسئولانه با فناوری‌های نوظهور تبدیل شده‌اند. 🔰در نهایت، این مطالعه نتیجه می‌گیرد که آینده علم اطلاعات و کتابداری در گرو تلفیق دانش حرفه‌ای کتابداران با توانمندی‌های هوش مصنوعی است. از چت‌بات‌های مرجع گرفته تا مهندسی پرامپت و خدمات شخصی‌سازی‌شده. بنابراین، کتابداران نه قربانیان تحول دیجیتال، بلکه بازیگران کلیدی عصر جدید مدیریت دانش خواهند بود. 🔰در نهایت، این پژوهش نشان می‌دهد که مسیر تحول هوش مصنوعی در علم اطلاعات، از رؤیاهای اولیه «کتابخانه‌های آینده» به سوی خدمات هوشمند، سواد هوش مصنوعی و نقش‌آفرینی فعال کتابداران در زیست‌بوم دانش دیجیتال حرکت کرده است؛ تحولی که می‌تواند آینده حرفه کتابداری را بازتعریف کند. Shamsi, A., Wang, T., & Lund, B. (2026). The 100 most cited articles in artificial intelligence within library and information science: A bibliometric analysis. International Journal of Information Science and Management, 24(2), 1–18. 🆔 @libisca

💠 پنجاه و یکمین شمـاره فصلنامه علمی ـ پژوهشی «اسـلام و مطالعـات اجتماعی» منتشر شد 🔻پنجاه‌ویکمین شماره فصلنامه علمی ـ پژوهشی «اسلام و مطالعات اجتماعی» مربوط به زمستان ۱۴۰۴ منتشر شد و مقالات این شماره هم‌اکنون از طریق سامانه نشریه در دسترس پژوهشگران، استادان و علاقه‌مندان حوزه مطالعات اجتماعی و علوم اسلامی قرار گرفته است. 🔻در این شماره، هفت مقاله علمی با محوریت موضوعات اجتماعی، فرهنگی، دینی و تمدنی منتشر شده است که به بررسی ابعاد مختلف حکمرانی اسلامی، هویت اجتماعی، مطالعات اربعین، اقناع‌سازی مخاطب و مسائل جامعه معاصر می‌پردازند. ✅ عناوین مقالات این شماره عبارت‌اند از: 🔻«حکمرانی مهدوی؛ الگوی حکمرانی ولی فقیه در ظلم‌ستیزی و مبارزه با استکبار» نوشته حسین الهی‌نژاد؛ 🔻«چیستی حیات طیبه در اندیشه متفکران مسلمان و جامعه اسلامی» اثر هادی حاجی‌حسن دنیادیده؛ 🔻«نقش سه عنصر امام، زائر و خادم در زیارت اربعین و دلالت‌های تمدنی آن» به قلم سیدعلی‌اصغر علوی؛ 🔻«روش اقناع‌سازی مخاطب بر اساس الگوهای قرآنی» نوشته سیده کیانرخ موسوی و سعید امیرکاوه؛ 🔻«بررسی و تحلیل علل غیررسانه‌ای چالش هویت‌یابی نوجوانان ایران معاصر» اثر مهدی نظری، حسین رضائی و سید حسام‌الدین حسینی؛ 🔻«تحلیل جامعه‌شناختی تجربه هزاره‌های افغانستان از تعصب و تبعیض قومی بر مبنای اندیشه ابن‌خلدون و فارابی» نوشته داود رحیمی سجاسی و سید مدثر امیرشاه... 🌐 مشروح کامل خبر 🆔 @libisca

#اینفوگرافی|عصر هوش مصنوعی، بهترین زمان برای شکوفایی کتابداران @qomilisa 🆔 @libisca

📌 فراخوان ارسال مقاله؛ فصلنامه تخصصی حکمرانی و سیاست‌گذاری آموزش عالی قابل توجه اعضای محترم هیئت علمی، پژوهشگران و دانشجویان گرامی؛ دانشگاه علامه طباطبائی در راستای ارتقای پژوهش‌های حوزه آموزش عالی، از کلیه صاحب‌نظران دعوت می‌نماید مقالات اصیل، تحلیلی و مبتنی بر شواهد خود را با محوریت موضوعات زیر به فصلنامه ارسال نمایند: 🔹 محورهای اصلی فراخوان حکمرانی دانشگاهی و ساختارهای تصمیم‌گیری سیاست‌گذاری آموزش عالی در سطح ملی و بین‌المللی اصلاحات ساختاری و تحول در نظام آموزش عالی رهبری آکادمیک و مدیریت آموزش عالی عدالت دسترسی و تنوع آموزشی اقتصاد و منابع آموزش عالی جهانی‌شدن، دیجیتالی‌شدن و آینده آموزش عالی مطالعات تطبیقی و موردی 🌐 ارسال مقاله و کسب اطلاعات بیشتر: https://atu.ac.ir.gpdhe 🆔 @libisca

#یادآوری|مهلت ارسال چکیده بدین‌وسیله یادآوری می‌شود که یک هفته تا پایان مهلت ارسال چکیده مقالات به دومین همایش ملی دین، فرهنگ و رسانه‌های نوین باقی مانده است. از تمامی صاحب‌نظران و پژوهشگران دعوت می‌شود چکیده مقالات خود را حداکثر تا ۳۰ خرداد ۱۴۰۵ از طریق دبیرخانه همایش ارسال نمایند. 📝 مهلت ارسال چکیده: 30 خرداد ۱۴۰۵ 📝 مهلت ارسال مقاله: 30 مرداد ۱۴۰۵ 📅 برگزاری همایش: مهرماه ۱۴۰۵ 🆔 @libisca