جواب : قسمت 3⃣ نماز گروهی! امّا نکته ی بعدی ؛ ما همان طوری که بچّه ها را به کارهای گروهی ترغیب می کنیم، باید در مورد نماز نیز همین کار را انجام دهیم 🌻🌼 مثلاً در یوم الله دهه ی فجر مدارس به بچّه ها می گویند که به صورت گروهی روزنامه دیواری درست کنند؛ لذا آنها به خانه ی همدیگر می روند و کار را شروع می کنند 🌿🌱 🌷🌸 والدین باید در امور عبادی نیز همین طوری عمل کنند؛ مثلاً مادر به فرزند خود بگوید: 👇 مادر جان! می خواهی به محمّدبگویم امشب بیاید و نماز مغرب را با هم دیگر بخوانید؟ البته نه به جماعت؛بلکه در یک اتاق با هم دیگر نماز بخوانید وبعد از نماز نیز بازی کنید یا کار گروهی انجام دهید 🍃🌷 همچنین مادر به فرزند خود بگوید: می خواهی به دوستت بگویم بیاید و تکالیفتان را انجام دهید؟! او اگر گفت: بله، مادر در ادامه بگوید: پس اوّل نماز خود را با هم بخوانید و بعد به سراغ تکالیفتان بروید. 🌷🎋🌷🎋 این الگو دهی می تواند ثبات را در فرزند ما ایجاد کند. خیلی از ویژگی ها خوب جلسات دینی ما همین است؛ مثلاً می گویند: فلان جشن میلاد بعد از نماز مغرب و عشاء شروع می شود 🌼🌸 🌷#مهارت_یابی_نماز🌷 👇☺️😍 https://eitaa.com/m1Yasenaby

🌷#مهارت_یابی_نماز🌷 🔰کلیپ دوم سخنان آتشین استاد مطهری راجع به نحوه تشویق فرزندان به نماز و عبادت ... 👌توصیه میکنم حتما گوش کنید 💥 👇☺️😍 ✅ دارالقرآن یاس نبی (س) بندرعباس؛ https://eitaa.com/m1Yasenaby

🔰گام اول : ایجاد بستر مناسب 🌹🌷  اوّلین کار برای شکوفایی این استعداد، فراهم آوردن بستری مناسب برای کودکان می‌باشد. 🔸 وقتی انسان به محیطی می‌رود که بوی خوشی دارد، نه تنها از این بوی خوش لذّت می‌برد، بلکه بعد از مدّتی این بوی خوش را به خود می‌گیرد🔸 👌لذا یکی از زمینه های احیای فطرتِ الهی بچّه ها، این است که در محیط هایی قرار بگیرند که توجّه به خدا در آن زیاد باشد.😇 📚در پژوهش ها نشان می‌دهد که موثّر ترین افراد در زنده کردن فطرت الهی در کودکان، پدر و مادر هستند. 📙📘📗 🔍کودکانی که پدر و مادرشان به نماز اهمیّت می‌دهند و در حضور فرزندان نماز می‌خوانند، ناخودآگاه از والدین الگوگیری می‌کنند و فطرت الهی به تدریج در آنها احیاء می‌شود. 🎄محیطِ مناسب، نماز خواندن را در کودکان زنده می‌کند🎄 البتّه گفت و گو کردن و شرکت دادن کودکان در مجالس و سخنرانی های مذهبی در این راه بی تأثیر نیست؛ 🌳ولی اهل بیت فرموده اند که افراد را به وسیله‌ی رفتارتان به سمت خوبی ها دعوت کنید؛ بنابراین، اوّلین راه برای شکوفا سازی فطرت دینی، ایجاد اعتقادات دینی با رفتارهای والدین می‌باشد 🌴🌴 🌷#مهارت_یابی_نماز https://eitaa.com/m1Yasenaby

🍎🍏 گام دوم : تشویق کردن 🍎🍏 🍍پاداش دادن به کودکان بابت نماز خواندنشان، علاقه‌ی کودک به نماز را افزایش می‌دهد 🍊 🍏 البتّه این پاداش نباید به صورت رشوه در آید و کودک را نسبت به انجام دادن کاری شرطی کند؛ بلکه والدین باید در ابتدا کودک را به خواندن نماز ترغیب کنند و بعد از نماز خواندنِ با دادن پاداش، او را به این کار تشویق کنند تا این رفتار در او ماندگار شود. یعنی از قبل با اون شرط نکنیم که اگر نماز خواندی ، به شما هدیه میدم بلکه باید درک کند که با نماز خواندن چقدر نزد شما عزیز میشود🍏🍏 این پاداش می‌تواند یک نوازش، یک بوسه یا هدیه ا‌ی کوچک باشد.🍐🍎 🌷#مهارت_یابی_نماز🌷 https://eitaa.com/m1Yasenaby

🔰گام سوم : گفت و گوی دینی با کودکان ☘یکی دیگر از راه های  احیای فطرت دینی بچّه ها، گفت و گو با آنها درباره‌ی این شکل موضوعات می‌باشد 🍀☘ 🎄شیوه ی تربیتی اهل بیت علیهم السّلام به این صورت بوده است که با فرزندان خود حرف های خوب می‌زدند و سعی می‌کردند که از فرزندان نیز حرف های خوب بشنوند 🍃 🌼گفت و گو پیرامون نماز، خیلی می‌تواند تأثیرگذار باشد. البته این گفتگو نباید خیلی دیر هنگام باشد؛ یعنی موقعی نباشد که والدین متوجّه شده اند که فرزندشان نماز نمی‌خواند یا به هر دلیلی به نماز گرایش ندارد🌸🌹 🌻 در این هنگام، روش گفتگو کاربرد ندارد و باید از شیوه های دیگری استفاده شود، این گفتگو برای نماز خوان کردن فرزندان است🌳 🌲 والدین باید با کودکانی که در مسیر بلوغ هستند، درباره ی نماز گفت و گو و سؤال و جواب کنند 🍄🍃 🔸والدین در هنگام گفت و گو با کودکان، باید نظرات آنها را جویا شوند و دلایل آنها را در مورد موضوعِ مورد بحث بشنوند🌱🌴 پدر و مادر باید با کودکان تعامل داشته و با کمک خودِ کودک، فطرت دینی را در او احیاء کنند 🍃🌸 ✅کلیپی راجع به همین موضوع برای دوستان بارگذاری میکنیم ✅ 🌷#مهارت_یابی_نماز🌷 https://eitaa.com/m1Yasenaby

🔰گام چهارم : تمرین و مداومت🌹🌷 والدین باید برای جذب بچّه ها به نماز، آنها را اهل تمرین و مداومت قرار دهند 🌹🍃 در درون بچّه ها زمینه‌ی نماز خواندن وجود دارد؛ گاهی یک کودک چند ساله در هنگام نماز، کنار مادر خود می‌ایستد و حرکات مادر را تقلید می‌کند 🌞🌷 خود این کار، یک نوع تمرین است. البتّه والدین نباید بچّه ها را به این کار مجبور کنند؛ بلکه وقتی خود بچّه ها ببینند که در زمان خاصّی، همه‌ی اهل خانه نماز می‌خوانند، باعث می‌شود که آنها نیز همراهی کنند🌻🌻 باید با رفتار و نظم خودمون اونها رو هم بیاریم توی مسیر 🌼🌼 🌷#مهارت_یابی_نماز🌷 https://eitaa.com/m1Yasenaby

🔰گام پنجم : توجّه کردن به روحیّات فرزندان 🌷🌹 هر بچّه ای لِم و قِلق خاصّی دارد🍃🍃 به عنوان مثال یک کودک با شکلات به نماز خواندن تشویق می‌شود و کودکی دیگر با استفاده از ارتباط کلامی 🌻🌻 همچنین یکی را باید با محبّت به نماز ترغیب کرد و دیگر را با داستان تعریف کردن 🌺 لذا والدین باید روحیّات فرزندان خود را در عرصه‌ی نماز بشناسند و بر اساس آن عمل کنند. شناخت قلق فرزند در هر زمینه ای ، خیلی می‌تونه به ما کمک کنه که در هر زمینه ای ، چگونه برخورد کنیم که جواب بگیریم . 🌷#مهارت_یابی_نماز🌷 https://eitaa.com/m1Yasenaby

🔰گام ششم : داشتن دوستان خوب🌷 🌷دوستانِ خوب، می‌توانند به گرایش بچّه ها به سمت نماز کمک کنند ☘ 🌷 «الْمَرْءُ عَلَى دِینِ خَلِیلِهِ‏ وَ قَرِینِه‏»🌹 🌷انسان ها بر مرام و منش دوست و همنشین خود هستند ❤️🌹 🌷لذا باید ارتباط گیری کودکان با همسالانشان که اهل نماز هستند، زیاد باشد و والدین نیز باید به آنها کمک کنند که با بچّه های نمازخوان ارتباط داشته باشند 🍃🍃🌷 🌷#مهارت_یابی_نماز🌷 https://eitaa.com/m1Yasenaby

✅ نگاه ابزاری نداشته باشید 🔸 🔰پدر و مادر جایگاه نماز را به درستی برای فرزند تحلیل کرده 👌 🔰و از نماز استفاده ابزاری نکنند که اگر نماز بخوانی : 🌷🌷 💫 در امتحان قبول می‌شوی، 💫 به خواسته‌ات می‌رسی 💫 و مشکلاتت حل می‌شود. 💥چرا که ممکن است بعد از مدتی فرزند نماز را کنار بگذارد 💥 🧐گاه از نوجوان پرسیده می‌شود چرا نماز نمی‌خواند و او پاسخ می‌دهد که به فلان خواسته ای که از خدا داشتم و به آرزویم نرسیدم ، به همین دلیل دیگر نماز نمی‌خوانم 🧐🧐 ⭕️ و این به دلیل همان نگاه ابزاری به نماز است که خطرات زیادی را در پی خواهد داشت ⭕️ 🌷#مهارت_یابی_نماز🌷 ✅ دارالقرآن یاس نبی (س) بندرعباس؛ https://eitaa.com/m1Yasenaby

🔰یکی دیگر از عوامل آسیب زا و موانع تربیتی فرزندان چیست ؟؟ 🌷🌷 برخی آسیب های تربیتی دینی ریشه در روشهای تربیتی دارند که مهم ترین آنها عبارتند از: ✅ نازپروردگی و تنعم در اثر افراط در محبت و نوازشهای بی حساب 🌹🌷 🌈امام کاظم(ع) می فرماید: شایسته است که طفل در کودکی با سختی و مشکلات اجتناب ناپذیر حیات روبه رو شود تا در بزرگسالی، بردبار و صبور باشد. 🌈همچنین امام باقر(ع) می فرماید: بدترین پدران کسی است که در نیکی به فرزند زیاده روی کند. 🌷#مهارت_یابی_نماز🌷 ✅ فرهنگی خانواده های منطقه یکم ندسا

🍓دو مورد از موانع تربیت صحیح فرزندان رو میشه توضیح بدید ....؟🍎 بله دوست من : ۱.دوگانگی و تضاد در رفتار والدین ۲.عدم نظارت دقیق و مراقبت نکردن بر روند فعالیت های فرزندان توضیح ۱ : اگر پدر و مادر از مهارت اصولی ثابت یا ریل خاص تربیتی پیروی نکنند و هر کدام یک ساز برای تربیت فرزند بزنه ، هر چند دغدغه‌ی هر دو تربیت صحیح باشه ، فرزند درست تربیت نمیشه چرا که ذهن ما فرزندمون رو تربیت نمیکنه . بلکه عمل و روش تربیتی یکسان هست که نتیجه بخش هست . پس والدین حتما روی اصولی تربیتی با هم صحبت کنند و یک مهارت درست و اصولی یکسانی رو پیاده کنند . توضیح ۲ : اگر ما یک گلدون داشته باشیم ، هراز گاهی نگاه گل میکنیم ببینم مشکلی براش پیش اومده یا نه ؟ که اگه مشکلی هست ، تا جدی نشده اون مشکل رو برطرف کنیم . فرزندان ما اگر ازشون غافل بشیم ، یهو‌ متوجه میشیم با چند رفیق ناباب هم مسیر شده . پس پیگیری فرزند هم از مسائل مهم دیگس. 🌷#مهارت_یابی_نماز🌷 ✅ فرهنگی خانواده های منطقه یکم ندسا

🔰آسیب‌های ناشی از دوستان وهمسالان را جدی بگیرید 🔸 بعد ازخانواده، دوستان وهمسالان از جایگاه مهمی در تربیت یا انحراف فرزندان وکودکان برخوردارند و می‌توان گفت تأثیر همسالان و دوستان در رشد شخصیت و رفتار کودکان، مقام دوم را دارد. دوستان وهمسالان می‌توانند برخی از رفتارها را در کودکان تقویت نمایند یا تغییر دهند. پس والدین باید در انتخاب دوست برای فرزندانشان، نقش مشاور و راهنمائی خبره را ایفا نمایند و آنان را از انتخاب دوستان نالایق وناشایست منع کنند. دوستان آن قدر نقش مؤثری دارند که حضرت علی(ع) در نامه‌ای💌 به حارث همدانی می‌فرمایند : «از رفاقت با کسانی که افکارشان خطا واعمالشان ناپسند است، برحذر باش، چراکه آدمی به رویه وروش رفیقش خو می‌گیرد و به افکار و اعمال وی معتاد می‌شود.» 📚( نهج البلاغه،نامه ۶۹) 🌷#مهارت_یابی_نماز🌷 ✅ فرهنگی خانواده های منطقه یکم ندسا