💠 صوت درس #فلسفه ⬅️ خوانش و شرح کتاب #المظاهر_الالهیة_فی_اسرار_العلوم_الکمالیة – جلسه 36 ✅ با حضور اساتید مطرح فلسفه سیاسی #المظهر_السادس فی دوام إلهیته توضيح إن أردت تحقيق كلماته، فاعلم أنّ بين البارئ - جلّ مجده - و بين العالم وسائط نوريّة و أسباب أفعاله هي فوق الخلق و دون الخالق و هم الحجب الإلهيّة و السرادق النوريّة و الأضواء القيّوميّة... . #ص57. تاریخ نشست: 1396/04/29 ✍️ نشست های علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 🆔 @m_vaezjavadi

💠 صوت درس #فلسفه #الحکمة_المتعالیه_فی_الأسفار_العقلیة_الأربعة 🔹 جلد : 1 🔹 جلسه: 18 #رحیق_مختوم ج1 ششم: سیره علمی و عملی صدرالمتألهین (قدس سره) در دیباچهٴ كتابهای معتبر ایشان چنین وصف شده است: 1 . صرف نیروی ادراكی و اِعمال عقل نظری از دوران جوانی در فراگیری فلسفهٴ الهی، اعم از آنچه از حكمای یونان رسیده و آنچه فرزانگان بعدی بر آن افزوده ‏اند، از هر باب لباب آن انتخاب شد... . تاریخ تدریس: 1400/08/17 #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 🆔 @m_vaezjavadi

💠 صوت درس خارج #فقه #اجتهاد_و_تقلید #عروة يجب على كل مكلف في عباداته و معاملاته أن يكون مجتهدا أو مقلدا أو محتاطا‌ #عروه، ج1، ص3 🔹 جلسه : 145 #وسائل_الشیعة باب 13 : حكم الخروج بالسیف قبل قیام القائم علیه السلام روایت سیزدهم: … عَنِ الصَّادِقِ ع قَالَ: مَا كَانَ عَبْدٌ لِيَحْبِسَ نَفْسَهُ عَلَى اللَّهِ إِلَّا أَدْخَلَهُ اللَّهُ الْجَنَّةَ. چهاردهم: ...جُعِلْتُ فِدَاكَ إِنَّ مُحَمَّدَ بْنَ عَبْدِ اللَّهِ قَدْ خَرَجَ- فَمَا تَقُولُ فِي الْخُرُوجِ مَعَهُ- فَقَالَ اسْكُنُوا مَا سَكَنَتِ السَّمَاءُ وَ الْأَرْضُ- فَقَالَ عَبْدُ اللَّهِ بْنُ بُكَيْرٍ فَإِنْ كَانَ الْأَمْرُ هَكَذَا- أَوْ لَمْ يَكُنْ خُرُوجٌ مَا سَكَنَتِ السَّمَاءُ وَ الْأَرْضُ- فَمَا مِنْ قَائِمٍ وَ مَا مِنْ خُرُوجٍ- فَقَالَ أَبُو الْحَسَنِ ع صَدَقَ أَبُو عَبْدِ اللَّهِ ع- وَ لَيْسَ الْأَمْرُ عَلَى مَا تَأَوَّلَهُ ابْنُ بُكَيْر... . تاریخ تدریس: 1400/08/17 #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 🆔 @m_vaezjavadi

💠 صوت درس #فلسفه ⬅️ خوانش و شرح کتاب #المظاهر_الالهیة_فی_اسرار_العلوم_الکمالیة – جلسه 90 ✅ با حضور اساتید مطرح فلسفه سیاسی #خاتمة_فی_أحوال_تعرض_یوم_القیامة قاعدة في تحقيق الخلافة اعلم أنّه لمّا اقتضى الحكم الإلهيّة الجامعة لجميع الكمالات المشتملة على الأسماء الحسنى و الصفات العليا بسط مملكة الإيجاد و الرحمة و نشر لواء القدرة و الحكمة بإظهار الممكنات و إيجاد المكوّنات و خلق الخلائق و تسخير الأمور و تدبيرها... . #ص146. تاریخ نشست: 1400/08/17 ✍️ نشست های علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 🆔 @m_vaezjavadi

💠 صوت درس #فلسفه ⬅️ خوانش و شرح کتاب #المظاهر_الالهیة_فی_اسرار_العلوم_الکمالیة – جلسه 37 ✅ با حضور اساتید مطرح فلسفه سیاسی #المظهر_السادس فی دوام إلهیته توضيح و أشار بتوسّط الكلمات للإفاضة بقوله:(لَوْ كٰانَ الْبَحْرُ مِدٰاداً لِكَلِمٰاتِ رَبِّي لَنَفِدَ الْبَحْرُ قَبْلَ أَنْ تَنْفَدَ كَلِمٰاتُ رَبِّي وَ لَوْ جِئْنٰا بِمِثْلِهِ مَدَداً)... . #ص59. تاریخ نشست: 1396/10/14 ✍️ نشست های علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 🆔 @m_vaezjavadi

💠 صوت درس #فلسفه #الحکمة_المتعالیه_فی_الأسفار_العقلیة_الأربعة 🔹 جلد : 1 🔹 جلسه: 19 #رحیق_مختوم ج1 دوم: تربيع اسفار به لحاظ مقاطع چهارگانهٴ ممتاز آن است و گرنه مسافت آنها متصل است و گسسته نيست و عرفا و اولياء كه سالكانِ واصلِ چنين مسافت به هم پيوسته‏ اي هستند هرگز ابن السبيل و راه مانده نخواهند بود؛ لذا براي ولي الله، پيمودن مقاطع چهارگانهٴ مزبور، بيش از يك سفر نيست... . تاریخ تدریس: 1400/08/18 #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 🆔 @m_vaezjavadi