💠 صوت درس #فلسفه #الحکمة_المتعالیه_فی_الأسفار_العقلیة_الأربعة 🔹 جلد : 1 🔹 جلسه: 144 #المنهج_الثانی #فصل_سوم فصل (3) فی أن‌ واجب الوجود إنیته ماهیته‌ بمعنى أنه لا ماهیة له سوى الوجود الخاص المجرد عن مقارنة الماهیة بخلاف الممكن كالإنسان مثلا فإن له ماهیة هو الحیوان الناطق و وجودا و هو كونه فی الأعیان و فیه وجوه. #ص96 تاریخ تدریس: 1401/08/17 #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 🆔 @m_vaezjavadi

💠 صوت درس خارج #فقه #اجتهاد_و_تقلید #عروة یجب على كل مكلف فی عباداته و معاملاته أن یكون مجتهدا أو مقلدا أو محتاطا‌ #عروه، ج1، ص3 🔹 جلسه : 217 #شئون_مجتهد #ولایت_سیاسی تاریخ تدریس: 1401/08/17 #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 🆔 @m_vaezjavadi

حوزه همواره نگرش های منصحانه و آسیب شناسانه به مشکلات جامعه دارد / لزوم پرهیز از تفسیر به رأی و قضاوت های نابجا در حوزه اندیشه! ✍🏻 پایگاه اطلاع رسانی اسراء: حجت الاسلام والمسلمین مرتضی جوادی آملی در سخنانی در جلسه درس فلسفه امروز خود اظهار داشت: حوزه #نگرش_های_منصحانه و آسیب شناسانه برای رفع مشکلات جامعه داشته و آنها را ارائه می نماید و این #وظیفه تمامی حوزویان است و اگر این نگرش خیرخواهانه در حوزه وجود نداشته باشد و احیانا در جهت رفع مشکلات جامعه ارائه طریق ننماید، حوزه زنده و پویا نخواهد بود. #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 👇👇👇👇 🆔 @m_vaezjavadi

حوزه همواره نگرش های منصحانه و آسیب شناسانه به مشکلات جامعه دارد / لزوم پرهیز از تفسیر به رأی و قضاوت های نابجا در حوزه اندیشه! ✍🏻 پایگاه اطلاع رسانی اسراء: حجت الاسلام والمسلمین مرتضی جوادی آملی در سخنانی در جلسه درس فلسفه امروز خود اظهار داشت: حوزه #نگرش_های_منصحانه و آسیب شناسانه برای رفع مشکلات جامعه داشته و آنها را ارائه می نماید و این #وظیفه تمامی حوزویان است و اگر این نگرش خیرخواهانه در حوزه وجود نداشته باشد و احیانا در جهت رفع مشکلات جامعه ارائه طریق ننماید، حوزه زنده و پویا نخواهد بود. 🔸 وی بیان داشت: گاهی ما در #مقام_اثبات نظام جمهوری اسلامی و اصول قانون اساسی و اصل #ولایت_فقیه و شخص #مقام_معظم_رهبری و اصول و ارزش های انقلاب هستیم که ما در این مباحث پیش از دیگران و بیش از دیگران راجع به این مسائل صحبت کرده و تحلیل داده ایم و این نظام را بر اساس اصول حاکم بر آن و اصل مسلم ولایت فقیه، استوار دانسته ایم و در این موارد کسی نباید شک و تردیدی به خود راه دهد. 🔸 استاد مرتضی جوادی آملی ادامه داد: ولی گاهی نگرش ما که اقتضای بعضی از مصاحبه ها و گفتگوها هست، نگرش آسیب شناسانه است و باید این گفتگوها را در همین ساحت دید که از جایگاه نصح و خیرخواهی و #نگرش_حوزوی و #اندیشه_دینی ارائه می شود و با چنین رویکردی دنبال و تحلیل کرد، انتظار این است که حرف هر کسی را واقعا خوب بفهمند، خوب بدانند و از هر گونه #تفسیر_به_رأی و قضاوت بر اساس برداشت های غلط شخصی پرهیز نموده و مطلب و حرفی گفته نشود که در اصل «ما لا یرضی صاحبه» است. 🔸 ایشان بیان داشت: در نگرش های آسیب شناسانه که بسیاری از بزرگان و شخصیت ها نیز بازگو می کنند، در عین حالی که بر #اصل_نظام و #قانون_اساسی کشور توجه دارند، معتقدند باید دو کار برای برون رفت از مشکلات انجام شود: یکی اینکه منشأ آسیب ها شناسایی ودیگری اینکه راهکار لازم ارائه شود. 🔸 وی با بیان اینکه نباید از اصول #قانون_اساسی و رهنمودهای #امام_راحل دور شویم، اظهار داشت: از جمله آن اصولی که امام راحل بر آن تاکید داشتند مساله #وحدت بود، وحدت بین همه افراد و اقوام، خصوصا شخصیت های ممتاز #حوزوی و #دانشگاهی و صاحبان فکر و اندیشه و مشارکت آنها؛ چرا که اگر بزرگان و شخصیت ها حضور نداشته باشند، نمی توانند در زمان بروز مشکلات و آسیب ها نقش آفرینی کنند! 🔸 این استاد حوزه و دانشگاه اظهار داشت: یکی دیگر از اصولی که امام بر آن تاکید داشتند مساله #انتخابات و رأی مردم بود که همواره باید توجه داشت تا آراء مردم به درستی دیده شود. وی اظهار داشت: از دیگر مواردی که مورد توجه قرار دادیم، توجه به #عقلانیت بود، بدین معنا که اگر مسائل و مشکلات با عقلانیت و درایت حل نشود آسیب ها، جدی تر خواهد شد، ما می خواهیم جامعه را آرام کنیم نه اینکه ساکت کنیم و #آرامش_جامعه نیز در #عقلانیت_و_درایت است. 🔺 ایشان در پایان بیان داشت: امیدواریم این گونه مسائل برای روشن شدن اذهان جامعه مناسب باشد و نهایتاً هم به رفع خصومت ها و درگیری و منازعات بیانجامد و استقرار شایسته ای برای #نظام_جمهوری_اسلامی_ایران به همراه داشته باشد. #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 📚 درس اسفار تاریخ: 1401/08/17 🌐 http://news.esra.ir 🆔 @m_vaezjavadi

💠 صوت درس #فلسفه #الحکمة_المتعالیه_فی_الأسفار_العقلیة_الأربعة 🔹 جلد : 1 🔹 جلسه: 145 #المنهج_الثانی #فصل_سوم فصل (3) فی أن‌ واجب الوجود إنیته ماهیته‌ بمعنى أنه لا ماهیة له سوى الوجود الخاص المجرد عن مقارنة الماهیة بخلاف الممكن كالإنسان مثلا فإن له ماهیة هو الحیوان الناطق و وجودا و هو كونه فی الأعیان و فیه وجوه. #ص96 تاریخ تدریس: 1401/08/18 #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 🆔 @m_vaezjavadi

پیام تسلیت حجت الاسلام و المسلمین مرتضی جوادی آملی در پی ارتحال حجت الاسلام و المسلمین آقاى حاج سید محمد جعفر طباطبایى ▫️

پایگاه اطلاع رسانی اسراء: 

حجت الاسلام و المسلمین مرتضی جوادی آملی در پی ارتحال حجت الاسلام و المسلمین آقاى حاج سید محمد جعفر طباطبایى، از علمای مشهد مقدس و امام جماعت حرم مطهر رضوی پیام تسلیتی صادر نمود. انا لله وانا الیه راجعون ارتحال عالم وارسته، اهل علم و فضیلت حضرت حجت الاسلام والمسلمین آقاى حاج سید محمد جعفر طباطبایى را به بیت ولایت و سیادت و نیز مردم دیار ولایت رضوى (علیه السلام) تسلیت عرض مى نمایم. عالم و روحانى كه عمرى در جهت تحصیل علم و تدریس در حوزه هاى علمیه نجف اشرف، مشهد اقدس و قم مقدس تلاش و كوشش نموده و نیز براى تربیت و اخلاق اقشار و طبقات جامعه انسانى و نهاد مردمى از هیچ اقدامى دریغ نورزید. از درگاه الهى براى آن روحانى اهل ولایت رضوان و غفران و براى آن بیت شریف علم و اخلاق وسیادت صبر جمیل و اجر جزیل مسئلت دارم. مرتضی جوادى آملى #استاد_مرتضی_جوادی_آملی #پیام_تسلیت 🆔 @m_vaezjavadi

💠 صوت درس #فلسفه #الحکمة_المتعالیه_فی_الأسفار_العقلیة_الأربعة 🔹 جلد : 1 🔹 جلسه: 146 #المنهج_الثانی #فصل_سوم الأول لو لم يكن وجود الواجب عين ذاته‌ يلزم كونه مع بساطته كما سنبين قابلا و فاعلا بيان اللزوم أن وجوده لكونه عرضيا لماهيته يكون معلولا لأن كل عرضي معلول إما لمعروضه و إما لغيره فلو كان معلولا لغيره يلزم إمكانه إذ المعلولية... . #ص96 تاریخ تدریس: 1401/08/21 #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 🆔 @m_vaezjavadi

💠 صوت درس #فلسفه #الحکمة_المتعالیه_فی_الأسفار_العقلیة_الأربعة 🔹 جلد : 1 🔹 جلسه: 147 #المنهج_الثانی #فصل_سوم الثالث لو كان زائدا یلزم إمكان زوال وجود الواجب‌ و هو ضروری الاستحالة- بیان الملازمة أن الوجود إذا كان محتاجا إلى غیره كان ممكنا و كان جائز الزوال نظرا إلى ذاته... . #ص97 تاریخ تدریس: 1401/08/22 #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 🆔 @m_vaezjavadi

💠 صوت درس خارج #فقه #اجتهاد_و_تقلید #عروة یجب على كل مكلف فی عباداته و معاملاته أن یكون مجتهدا أو مقلدا أو محتاطا‌ #عروه، ج1، ص3 🔹 جلسه : 218 #شئون_مجتهد #ولایت_سیاسی تاریخ تدریس: 1401/08/22 #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 🆔 @m_vaezjavadi

💠 صوت درس #فلسفه #الحکمة_المتعالیه_فی_الأسفار_العقلیة_الأربعة 🔹 جلد : 1 🔹 جلسه: 148 #المنهج_الثانی #فصل_سوم الثالث لو كان زائدا یلزم إمكان زوال وجود الواجب‌ و هو ضروری الاستحالة- بیان الملازمة أن الوجود إذا كان محتاجا إلى غیره كان ممكنا و كان جائز الزوال نظرا إلى ذاته... . #ص97 تاریخ تدریس: 1401/08/23 #تذکر: به اطلاع دوستان طلاب و محقق می رساند فردا کلاس برگزار نمی گردد، جلسه بعدی در روز چهارشنبه است. #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 🆔 @m_vaezjavadi

💠 صوت درس خارج #فقه #اجتهاد_و_تقلید #عروة یجب على كل مكلف فی عباداته و معاملاته أن یكون مجتهدا أو مقلدا أو محتاطا‌ #عروه، ج1، ص3 🔹 جلسه : 219 #شئون_مجتهد #ولایت_سیاسی تاریخ تدریس: 1401/08/23 #تذکر: به اطلاع دوستان طلاب و محقق می رساند فردا کلاس برگزار نمی گردد. #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 🆔 @m_vaezjavadi

تکریم آیت ‌الله العظمی جوادی آملی در مراسم پایانی جایزه «کتاب سال دانشجویی» 🔸 به گزارش

پایگاه اطلاع رسانی اسراء

، مراسم بیست و نهمین جشنوار ملی کتاب سال دانشجویی امروز سه‌شنبه، ۲۴ آبان ماه از ساعت ۹ صبح در سالن همایش‌های پژوهشگاه رویان جهاد دانشگاهی تهران برگزار شد. 🔺 در این مراسم از شخصیت علمی و فرهنگی آیت ‌الله العظمی جوادی آملی و مهدی محقق به عنوان #استاد_خادم_کتاب تکریم صورت گرفت. در مراسم آیین ۶ اثر برگزیده و ۱۳ اثر شایسته‌ تقدیر در جشنواره ملی کتاب سال دانشجویی به همراه ۶ اثر برگزیده و ۱۲ اثر شایسته‌تقدیر در جشنواره ملی پایان‌نامه سال مورد تقدیر قرار گرفت. #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra