❓ #پرسش_و_پاسخ های
📖 کتاب #معرفت_شناسی
📌 #درس_نهم
1⃣ از منظر هرمنوتیک فلسفی پیشداوریها چند قسماند؟
https://maab.iki.ac.ir/node/1146
2⃣ از نگاه هرمنوتیک فلسفی آیا فهم بدون پیشداوری تحقق مییابد؟
https://maab.iki.ac.ir/node/1147
3⃣ از نظر هرمنوتیک فلسفی آیا میتوان از تأثیر پیشداوریها در فهم جلوگیری کرد؟
https://maab.iki.ac.ir/node/1148
4⃣ مقصود از امتزاج افقها در هرمنوتیک چیست؟
https://maab.iki.ac.ir/node/1149
5⃣ دور هرمنوتیکی چیست؟
https://maab.iki.ac.ir/node/1150
6⃣ بر اساس هرمنوتیک فلسفی، چگونه فهم واقع و مراد مؤلف ناممکن است؟
https://maab.iki.ac.ir/node/1151
7⃣ چرا هرمنوتیک فلسفی فهم ثابت و یکسان را نمیپذیرد؟
https://maab.iki.ac.ir/node/1152
8⃣ چرا هرمنوتیک فلسفی مستلزم نسبیگرایی است؟
https://maab.iki.ac.ir/node/1153
9⃣ خودمتناقض بودن هرمنوتیک فلسفی چگونه تبیین میشود؟
https://maab.iki.ac.ir/node/1154
🔟 اشکالهای مهم هرمنوتیک فلسفی چیست؟
https://maab.iki.ac.ir/node/1155
1⃣1⃣ چرا هر فهمی نمیتواند مبتنی بر پیشداوری باشد؟
https://maab.iki.ac.ir/node/1156
2⃣1⃣ اقسام پیشزمینههای فهم کدامند؟
https://maab.iki.ac.ir/node/1157
#طرح_ولایت
🔰لینک عضویت در کانال مرکز آموزش اندیشه های بنیادین موسسه امام خمینی(ره) در پیام رسان های ایرانی:
🆔 @maab_iki
ارتباط با ادمین:
🆔 @admin_maab
❓ #پرسش_و_پاسخ های
📖 کتاب #خداشناسی
📌 #درس_نهم
1⃣ مقصود از کامل مطلق چیست؟
https://maab.iki.ac.ir/node/1307
2⃣ چگونه میتوان اثبات کرد که خداوند متعال کامل مطلق است و کمالی بالاتر از کمالات او قابل فرض نیست؟
https://maab.iki.ac.ir/node/1308
3⃣ توحید و اقسام آن (توحید ذاتی، صفاتی، و افعالی) به چه معنا است؟
https://maab.iki.ac.ir/node/1309
4⃣ یکتایی خدا چگونه اثبات میشود؟
https://maab.iki.ac.ir/node/1310
#طرح_ولایت
🔰لینک عضویت در کانال مرکز آموزش اندیشه های بنیادین موسسه امام خمینی(ره) در پیام رسان های ایرانی:
🆔 @maab_iki
ارتباط با ادمین:
🆔 @admin_maab
❓ #پرسش_و_پاسخ های
📖 کتاب #انسان_شناسی
📌 #درس_نهم
1⃣ دیدگاه برگزیده را در باب جامعیت دین اسلام بیان کنید.
https://maab.iki.ac.ir/node/1435
2⃣ دیدگاه برگزیده در باب جامعیت دین اسلام را با دلیل عقلی اثبات کنید.
https://maab.iki.ac.ir/node/1436
3⃣ دیدگاه برگزیده در باب جامعیت دین اسلام را با دلایل نقلی اثبات کنید.
https://maab.iki.ac.ir/node/1437
4⃣ دیدگاه حداکثری در باب قلمرو اسلام را تبیین کنید.
https://maab.iki.ac.ir/node/1438
5⃣ دیدگاه حداکثری در باب قلمرو اسلام را با روش عقلی و نقلی نقد کنید.
https://maab.iki.ac.ir/node/1439
6⃣ سکولاریسم (نگرش حداقلی به اسلام) را تبیین کنید.
https://maab.iki.ac.ir/node/1440
7⃣ سکولارها برای اثبات سکولاریسم استدلال کردهاند که «اسلامیسازی امور دنیوی مانند حکومت، اقتصاد و فرهنگ موجب تغییر در ذاتیات آنها میشود.» این استدلال را تبیین و نقد کنید.
https://maab.iki.ac.ir/node/1441
8⃣ سکولارها برای اثبات سکولاریسم استدلال کردهاند که «هدف دین تأمین سعادت اخروی است.» این استدلال را تبیین و نقد کنید.
https://maab.iki.ac.ir/node/1442
9⃣ سکولارها برای اثبات سکولاریسم استدلال کردهاند که « دین ثبات دارد ولی مناسبات اجتماعی متحول است.» این استدلال را نقد و تبیین کنید.
https://maab.iki.ac.ir/node/1443
0⃣1⃣ چرا سکولاریسم با توحید ناسازگار است؟
https://maab.iki.ac.ir/node/1444
1⃣1⃣ چرا سکولاریسم با متون دینی ناسازگار است؟
https://maab.iki.ac.ir/node/1445
#طرح_ولایت
🔰لینک عضویت در کانال مرکز آموزش اندیشه های بنیادین موسسه امام خمینی(ره) در پیام رسان های ایرانی:
🆔 @maab_iki
ارتباط با ادمین:
🆔 @admin_maab
❓ #پرسش_و_پاسخ های
📖 کتاب #فلسفه_اخلاق
📌 #درس_نهم
1⃣ با ذکر مثال، توضیح دهید کدام صفات نفسانی ارزش ذاتی دارند و کدام صفات، ارزش غیری.
https://maab.iki.ac.ir/node/1571
2⃣ دو عامل مؤثر در ارزش کار اختیاری چیست؟ توضیح دهید.
https://maab.iki.ac.ir/node/1572
3⃣ در اسلام، عبادت خدا به چه کاری اطلاق میشود؟
https://maab.iki.ac.ir/node/1573
4⃣ با توجه به پیامدهای وصول به ارزش نهایی، و عوامل مؤثر در ارزش کار، بگویید برای تعیین ارزش یک کار، باید آن را با چه چیزهایی سنجید.
https://maab.iki.ac.ir/node/1574
5⃣ ارزشمندترین کارها در اسلام، از جهت درک نیازمندی به خدا چه کارهایی هستند؟
https://maab.iki.ac.ir/node/1575
6⃣ چه کارهایی موجب خشنودی بیشتر خداوند میشوند؟ چند نمونه از این نوع کارها را در حوزه امور اجتماعی ذکر کنید.
https://maab.iki.ac.ir/node/1576
7⃣ چرا کفر، شرک، نفاق و تکبر در برابر خدا و گمراه کردن دیگران از ضد ارزشترین کارهايند؟
https://maab.iki.ac.ir/node/1577
8⃣ چگونه شرایط فاعل اخلاقی موجب تغییر وظایف اخلاقی میشود؟
https://maab.iki.ac.ir/node/1578
9⃣ با توضیح نقش نیت در ارزش کار، بگویید بهترین کار از جهت نیت چه کاری است؟
https://maab.iki.ac.ir/node/1579
0⃣1⃣ در باره ارزش سرگرمی توضیح دهید.
https://maab.iki.ac.ir/node/1580
#طرح_ولایت
🔰لینک عضویت در کانال مرکز آموزش اندیشه های بنیادین موسسه امام خمینی(ره) در پیام رسان های ایرانی:
🆔 @maab_iki
ارتباط با ادمین:
🆔 @admin_maab
M1-J09.mp3
30.3M
🔊 بشنوید | تدریس #درس_نهم کتاب معرفت شناسی ( از سلسله دروس مبانی اندیشه اسلامی، طرح ولایت) توسط حجتالاسلام والمسلمین دکتر مجتبی مصباح مؤلف کتاب معرفت شناسی
🔻 دریافت فیلم با کیفیت :
🔸آپارات:
https://www.aparat.com/v/luMHU
🔸نماشا:
https://www.namasha.com/v/kb2lv9lF
🔸نمایش:
https://www.namayesh.com/v/4sb6
#تدریس_معرفت_شناسی
#مجتبی_مصباح
#طرح_ولایت
#حجت_الاسلام_دکتر_مجتبی_مصباح
#تدریس_طرح_ولایت
#تدریس
#معرفت_شناسی
#تدریس_مبانی_اندیشه_اسلامی
#تدریس_کتاب_معرفت_شناسی
#مبانی1_9
🔰لینک عضویت در کانال مرکز آموزش اندیشه های بنیادین موسسه امام خمینی(ره) در پیام رسان های ایرانی:
🆔 @maab_iki
ارتباط با ادمین:
🆔 @admin_maab
❓ #پرسش_و_پاسخ های
📖 کتاب #فلسفه_حقوق
📌 #درس_نهم
1⃣ تفاوتهاي حق حيات مذکور در اعلاميه جهاني حقوق بشر و حقوق بشر اسلامي را تبيين کنيد.
https://maab.iki.ac.ir/node/1636
2⃣ اصل برابری حقوقی انسانها را تعریف و دیدگاه اعلامیه جهانی حقوق بشر و اسلام را درباره آن تبیین کنید.
https://maab.iki.ac.ir/node/1637
#طرح_ولایت
🔰لینک عضویت در کانال مرکز آموزش اندیشه های بنیادین موسسه امام خمینی(ره) در پیام رسان های ایرانی:
🆔 @maab_iki
ارتباط با ادمین:
🆔 @admin_maab
❓ #پرسش_و_پاسخ های
📖 کتاب #فلسفه_سیاست
📌 #درس_نهم (آخر)
1⃣ تعریف واژۀ كارآمدی
https://maab.iki.ac.ir/node/1700
2⃣ ويژگيهاي نظام سياسی اسلام و چگونگي تأثير اين ويژگيها بر كارآمدسازی نظام
https://maab.iki.ac.ir/node/1701
3⃣ برخی دستاوردهاي جمهوري اسلامی و تاثیر هر يك از اين دستاوردها در كارآمدی نظام
https://maab.iki.ac.ir/node/1702
4⃣ چگونه در تحليل كارآمدی عملی نظام جمهوري اسلامي، برخی دچار سطحینگری شدهاند؟
https://maab.iki.ac.ir/node/1703
#طرح_ولایت
🔰لینک عضویت در کانال مرکز آموزشهای آزاد موسسه امام خمینی(ره) در پیام رسان های ایرانی:
🆔 @maab_iki
ارتباط با ادمین:
🆔 @admin_maab