#بزرگداشت
#علامه_مصباحیزدی
#فلسفه_هنر
⬅️ مصباح حکمت
🔰گروه علمی کلام
⬅️توحید افعالی در اندیشههای علامه مصباح(ره)
🎤حجتالاسلام محمدرضا مصطفیپور
🗓 سهشنبه ۱۴۰۳/۱۰/۱۱،ساعت۱۹
🖇حضوری و مجازی
💻لینک حضور در جلسه
http://yun.ir/kalam
🏢 قم، خیابان ۱۹ دی، کوچه ۱۰، فرعی اول سمت چپ، اتاق جلسات مجمع عالی حکمت اسلامی
┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄
🌐 کانال نشریه معارف🔻
https://eitaa.com/maarefmags_ir
۱۱ دی ۱۴۰۳
#جورچین
#بگو_مگو
#استاد_معارف
#چگونه_بگوییم
#تربیت
┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄
🌐 کانال نشریه معارف🔻
https://eitaa.com/maarefmags_ir
۱۱ دی ۱۴۰۳
معاونت سیاستورزی بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان خراسان شمالی برگزار میکند:
🔰سلسله نشستهای مجازی
🔻موضوع: نسبت ایده مقاومت و برنامه درسی
👤باحضور: جناب آقای ملاشاهی
📆زمان: سهشنبه ۱۱ دیماه | ساعت ۲۰
🖇در بستر اسکای روم
https://www.skyroom.online/ch/seyedabolfazlalavian/mogavemat
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#تربیت
#نشست
#خراسان_شمالی
┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄
🌐 کانال نشریه معارف🔻
https://eitaa.com/maarefmags_ir
۱۱ دی ۱۴۰۳
#گزینگویه_معارفی
#استاد_معارف
#تربیت
#فرحزادی
┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄
🌐 کانال نشریه معارف🔻
https://eitaa.com/maarefmags_ir
۱۱ دی ۱۴۰۳
1 تکنیک تدریس، استاد حرزاده 1403.07.14......pdf
2.57M
🌓 ارکان تحول در دروس معارف اسلامی دانشگاهها
✍️ حجتالاسلاموالمسلمین محمدمهدی حرزاده
معاون آموزشی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها
🔻درآمد
آخرین تحقیقی که پژوهشگاه معارف نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری(مد ظله) به صورت ملی انجام داده، میزان تأثیرگذاری دروس معارف را ۴۵ از ۱۰۰ برآورد کردهاند. مطلوبیت یا عدم مطلوبیت این میزان بستگی به نوع نگاه ما دارد، اگر همه عوامل متضاد، موانع، محدودیتها و مشکلات را در نظر بگیریم، ممکن است بگوییم این خوب است و ما انتظار کمتر از این را داشتیم. ممکن هم هست کسی بگوید این هنوز به نصف و نمره قبولی هم نرسیده و قابلقبول نیست. اما مهم، نیاز جامعه اسلامی به این تأثیر است. آنچه برای اصلاح جامعه نیاز داریم بیش از این مقدار است؛ یعنی ما اگر بخواهیم تأثیر اصلاحی روی جامعه داشته باشیم این ئأثیر باید بیش از این باشد.
#اختصاصی
👈🏻ادامه در فایل pdf
📚منبع: نشریه معارف، شماره 122
┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄
🌐 کانال نشریه معارف🔻
https://eitaa.com/maarefmags_ir
۱۱ دی ۱۴۰۳
#معلم_و_معلمی
#استاد_معارف
#فرحزادی
#تربیتی
┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄
🌐 کانال نشریه معارف🔻
https://eitaa.com/maarefmags_ir
۱۱ دی ۱۴۰۳
۱۱ دی ۱۴۰۳
۱۲ دی
۱۲ دی
#معرفی_کتاب
📓 کتاب: نگاهی دوباره به تربیت اخلاقی در اسلام
نویسنده: نیره حاجی علیان
ناشر: دانشگاه معارف اسلامی
سال چاپ: ۱۴٠۳
ناشر: دانشگاه معارف
┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄
🌐 کانال نشریه معارف🔻
https://eitaa.com/maarefmags_ir
۱۲ دی
📗 برادران دروغین منتشر شد...
✍🏻 دکتر احد فرامرز قراملکی
🌐 خرید از
www.astanbook.ir
🗓 برادران دروغین یا زوجهای فریبنده زیست اخلاقی را دشوار و ارتباط بین شخصی را تخریب میکند. گاهی رواندرمانگر و مراجعه کننده به او تشخیص را از برچسب زدن تمایز نمیدهند. گاهی استبداد به رای استقلال در رای پنداشته میشود. کسی قدرتنُمایی را اقتدار و دیگری ستیز کلامی یا وراجی را گفتگو میپندارد. مادری مهربان مرز مراقبت را با حمایت بیش از حد نمیشناسد و همین سبب ارتباط رنجآور بین او و فرزندش میشود. چقدر رشوهها به نام هدیه داده و گرفته شدهاست. هدیه پنداشتن رشوه وجدان اخلاقی را تخدیر میکند.
کتاب برادران دروغین نمونههای فراوان از زوجهای فریبنده را بیان و مهارت جدا کردن آنها را آموزش میدهد. این کتاب جذاب تاثیر ماندگار در زندگی شخصی و شغلی شما خواهد داشت.
❤️#اخلاقی_شو
┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄
🌐 کانال نشریه معارف🔻
https://eitaa.com/maarefmags_ir
۱۲ دی
#اخبار_نشر
📌به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا)، کتاب «ای کاش زودتر» اثری جدید از خانواده نشر بُرنا و حاصل چندینماه پژوهش تخصصی در حوزه عفاف و حجاب است.
📝در این کتاب که اولین جلد از مجموعه «کلاس آگاهی» است، کوشیده شده تا به شبهات و سؤالات پیرامون عفاف و حجاب در قالبی داستانی و اثرگذار برای دختران نوجوان پرداخته شود.
💢در کتاب «ای کاش زودتر» نویسنده در سه سطح به موضوع حجاب و عفاف پرداخته است:
*در سطح اول به تبعات ارتباط با جنس مخالف برای دختران نوجوان در قالب داستانی پیوسته در طول کتاب پرداخته شده و به موارد متعددی از آسیبهای روحی، جسمی و خانوادگی در فرمی مستندگونه و باورپذیر اشاره شده است؛
**در سطح دوم به سؤالات و شبهات روزِ عفاف و حجاب از جمله چرایی و اهمیت وجود امر به معروف و نهی از منکر، تبیین فلسفه حجاب، حجاب اسلامی، حجاب اجباری، پشت پرده جنبش زن زندگی آزادی، تفاوتهای زن و مرد و… در قالب داستانهای کوتاه و در محیط کلاس درس بین معلم و دانشآموزان با شیوهای تعاملی و استدلالی پرداخته شده است؛
***و در لایه سوم این رمان به اهمیت نحوه ارتباط مؤثر معلمان، مربیان و والدین با نوجوانان پرداخته میشود و بر این نکته تأکید میکند که چگونه میتوان نوجوانان را جذب کرد و بر آنها اثرگذاری مثبت داشت و آنها را با خود همراه کرد.
🗯مطالعه متن کامل خبر:
http://ibna.ir/x6vgV
┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄
🌐 کانال نشریه معارف🔻
https://eitaa.com/maarefmags_ir
۱۲ دی