🔰 سلام فرمانده 🔆 این‌بار در میدان نقش جهان اصفهان و با جمعیت قابل توجه دهه نودی‌ها @Monadizaman

نبرد والت دیسنی با سلام فرمانده! 🔺 شاید عبارت دیپلماسی کودک را نشنیده باشید؛ این اصطلاح در پاسخ به این سئوال پدید آمد که که چکار کنیم اذهان و قلوب فرزندان ملت‌هایِ دیگر را برای پذیرش و پیروی از ارزش‌هایمان فتح کنیم؟ بر همین اساس آمریکایی ها سرمایه گذاری زیادی بر ساخت انیمشن ها، بازی و گیم ها و ... جهت تسخیر ذهن کودک و نوجوان انجام داده اند. 🔹 شرکت بزرگ فیلم و انیمیشن‌سازی دیسنی در عرصه دیپلماسی عمومی، محلی برای القای سیاست‌های آمریکایی تلقی می‌گردد و فرهنگِ دیسنی اصطلاحی رایج است؛ چنانچه هم‌زمان با اجرای اصل چهار ترومن، محصولات این شرکت به‌صورت گسترده در قالب فیلم، اسباب‌بازی و... در ایران منتشر و توزیع شد. بر همین اساس اوباما در بازدید از کمپانی دریم ورکس به صراحت اعتراف کرد که «هالیوود و صنعت سرگرمی، بخشی از دیپلماسی آمریکاست». 🔹 این سرمایه‌گذاری‌های حیرت‌آور در صورتی است که ما در داخل فاقد یک برنامه جامع برای نسل کودک و نوجوان کشورمان هستیم و به‌حق می‌توان وضعیت امروز ما در حوزه کودک را به یک ولنگاری فرهنگی تعبیر نمود. 🔹 در این شرایط، برآمدن یک محتوای جذّاب و فاخر مانند «#سلام_فرمانده» نشان می‌دهد که در خلأ یک سیاست‌گذاری مدون، جریان انقلابی به تعبیر رهبر معظم انقلاب، موظف به یک «حرکت آتش به اختیار به معنی کار فرهنگی خودجوش و تمیز» است. سلام فرمانده نشان داد که بدون بودجه‌های کلان و با کاربست مضامین متعالی مانند مهدویت، ولایت‌فقیه، شهادت و ...، استفاده از برخی مباحث فنی مانند آهنگ‌سازی بومی، ملودی و ریتم دل‌نشین و متناسب با فضای کودکانه، بدون پشتیبانی متولیان فربه فرهنگی هم می‌توان یک موج ایجاد کرد. 🔹 میدانیم که رقابت غول های رسانه ای غرب در حوزه کودک با یک اثر فاخر مانند «سلام فرمانده»، قطعاً یک نبرد نابرابر است ولی این اثر بارقه امید را برای بسیاری از نیروهای دغدغه‌مند باز کرد که می‌توان در این نزاع نابرابر، با استفاده از مضامین متعالی و مباحث تکنیکال به‌روز، به خلق آثار فاخر و تأثیرگذار بر نسل آینده امید داشت. ✍ یعقوب ربیعی @basirat_83

⭕️ سلام فرمانده 🔹 سال‌هاست که "صدا و سیما"، وزارت ارشاد، حوزه هنری و سازمان تبلیغات اسلامی، معاونت پرورشی آموزش و پرورش، سازمان اوج و چندین و چند دستگاه فرهنگی دیگر، هزارها میلیارد هزینه کرده اما نتوانستند یک کار انقلابی، فاخر و محبوب مثل "سلام فرمانده" بسازند (و البته با ادامه روند فعلی در صد سال آینده هم چنین تولیداتی نخواهند داشت!) چون: ▪️الف) اغلب مدیران این دستگاه‌ها در عمل انقلابی نیستند و مرعوب غربزدگی حاکم بر فرهنگ و هنر مملکتند و در عمل سیاست‌هایی را اجرا می‌کنند که دفتر فرح پهلوی در سالهای ۱۳۴۵ تا ۱۳۵۶ توسط روشنفکران غرب‌گرا تدوین و به فرهنگ و هنر ایران تحمیل کرد. (به شکل خلاصه اکثر مدیران دستگاه‌های فرهنگی و هنری جمهوری اسلامی آن قدر که از جریان روشنفکری حاکم بر فرهنگ و هنر کشور می‌ترسند و حساب می‌برند از خدا نمی‌ترسند و به همین علت برای مطالبات فرهنگی امام، رهبری و امت حزب‌الله "تره" هم خرد نکرده و نمی‌کنند.) ▪️ب) بوروکرات و نان به نرخ "مافوق" خورند و از خلاقیت و جسارت فرهنگی و هنری بهره‌ای ندارند و به همین علت هرگونه خلاقیت انقلابی در عرصه فرهنگ و هنر را سرکوب می‌کنند و از این روست که امثال آوینی و طالب زاده و ... در این دستگاه‌ها محکوم به "دق مرگ شدن"، اخراج و بایکوت‌اند! ▪️ج) از نظر اندیشه دینی و دانش هنری بیسوادند (با وجود این که همگی مهندس یا دکترند و دکتری و مهندسی را هم در حین مسئولیت کادو گرفته‌اند) و همین بی‌سوادی مانع از آن می‌شود که قدرت درک و فهم هنر انقلاب اسلامی و تفاوت آن با هنر و فرهنگ سخیف غربزده را داشته باشند. ✳️ وقتی رهبر انقلاب در سخنرانی نوروزی خود در حرم رضوی به صراحت اعلام کردند که امیدی به نهادهای رسمی فرهنگی ندارند و در حوزه فرهنگ به حرکت‌های آتش به اختیار جوانان انقلابی امید بسته‌اند یعنی ایشان منتظر تولیداتی از جنس "سلام فرمانده و ز کودکی خادم این تبار محترمم" توسط جوانان انقلابی هستند و البته که تولید چنین آثاری علاوه بر شور انقلابی، نیازمند سواد فرهنگی و خلاقیت هنری است و هر کسی نمی‌تواند رزمنده این میدان باشد! ❇️ ان‌شاءالله که مسئولان گروه سلام فرمانده، قدر موقعیت و قیمت خود را بدانند و در این مسیر، اسیر و ملعبه مدیران فرصت‌طلب دستگاه‌های عقیم فرهنگی و هنری نشوند و اجر و پاداش خود را از "فرمانده" بخواهند! @pas_kouchehaie_enghelab

🎼 هم‌خوانی چند هزار نفری «سلام فرمانده» توسط دهه نودی‌ها در اصفهان @salehin_damghan •┈┈••✾❀🍃🌺🍃❀✾••┈┈•

سلام فرمانده😍 @insta_enghelabi

🎥 تصویر هوایی از همخوانی سرود زیبای سلام فرمانده توسط نوجوانان دهه هشتادی وده نودی اصفهان با حضور خواننده ی اصلی این کار، حاج ابوذر روحی و حضور ارزشمند فرزندان شهدا خصوصا؛ فرزند شهید محسن حججی فرزند شهید مسلم خیزاب فرزند شهید سجاد مرادی •┈┈••✾❀🍃🌺🍃❀✾••┈┈•

🎼 اجرای سرود "سلام فرمانده" توسط دانش آموزان سیستانی و بلوچ شهر هیرمند @insta_enghelabi

🔰 #سخن_نگاشت | واردات بی‌رویه خنجری به قلب تولید کشور 🔻 رهبر انقلاب، امروز در دیدار کارگران: اینکه ما مشابه جنسی که در داخل تولید میشود، کیفیتش هم خوب است را وارد کنیم، خنجری است به قلب تولید کشور. حالا اینجا خودروسازها سوءاستفاده نکنند از این حرف ما، که وضعشان خیلی تعریفی ندارد! ۱۴۰۱/۰۲/۱۹ 🏷 #دیدار_کارگران 💻 @Khamenei_ir

🗓️ هشتم شوال، سالروز تخریب قبور ائمه مظلوم #بقیع علیهم السلام، به دست وهابیت ملعون، تسلیت باد. ان شاء الله بزودی با فرج فرزندشان بهترین صحن و سراها را برای این بزرگواران بسازیم. #اللهم_عجل_لولیک_الفرج 🌐 @Mabaheeth

🏴 سالروز تخریب قبور ائمه بقیع علیهم السلام در شهر مدینه منورّه و در جوار حرم #رسول_اکرم صلی الله علیه و آله توسط دولت وهابی سعودی داستان تلخ سرگذشت قبور ائمّه بقیع علیهم السلام #اللّٰهمّ_عجّل_لولیّک_الفرج #هشتم_شوال

بشکند دستی که ویران کرد این گلخانه را در عزا بنشاند او ، شمع و گل و پروانه را 🏴 #اللّٰهم_عجّل_لولیّک_الفرج 🏴 #هشتم_شوال | #بقیع ╭────๛- - - - - ┅╮ │◼️ @Mabaheeth ╰───────────

#واحد 📝◾️ من بقیعم همون زمین پرستاره... 🎤 #حاج_میثم_مطیعی ▪️#هشتم_شوال

📝◾️ یه مدینه یه بقیع یه امامی که حرم نداره.. 🎤 حاج‌ محمود کریمی 🏴 #اللّٰهم_عجّل_لولیّک_الفرج 🏴 #هشتم_شوال | #بقیع ╭────๛- - - - - ┅╮ │◼️ @Mabaheeth ╰───────────

▪️جانم فدای آن بنایی که نداری... #سالروز_تخریب_بقیع #هشتم_شوال

#زمینه 📝◾️ شده دم به دم این نگرانی‌ام که مدینه ندیده بمیرم... 🎤حاج‌میثم مطیعی ▪️ ویژه #تخریب_قبور_ائمه_بقیع

#واحد 📝 ◾️آید آن روز که آییم به ایوان طلا... 🎤 کربلایی‌حمید علیمی ▪️ ویژه #تخریب_قبور_ائمه_بقیع

#زمینه 📝◾️ هر جا روی خاک می‌شینم... 🎤 حاج‌مهدی رسولی ▪️ ویژه #تخریب_قبور_ائمه_بقیع

💢 حدیث نصب شده در محل سخنرانی رهبر انقلاب در دیدار کارگران . ۱۴۰۱/۰۲/۱۹ 🔻 اَلْكادُّ عَلَى عِيالِهِ مِن حَلالٍ كَالْمُجاهِدِ في سَبيلِ الله ➖ آن‌که خانواده خویش را از حلال روزی می‌دهد، مانند مجاهد در راه خدا است. 💬 پيامبر خدا (صلی الله علیه وآله) 🔖 من لایحضره الفقیه، ج۳، ص۱۶۸