eitaa logo
آیت‌الله ملک زاده
5.4هزار دنبال‌کننده
2.2هزار عکس
46 ویدیو
261 فایل
بسم الله الرحمن الرحیم 🔶 مباحث: کانالی برای پاسخ به نیازهای طلبه پساانقلاب و تربیت مجتهد تمدن ساز 💥 اطلاع رسانی و ارائه دروس، سخنرانی‌ها، تالیفات، آراء و ... «آیت‌الله محمدحسین ملک زاده» توسط جمعی از شاگردان؛ 🔶 خادمان کانال: @seyyedifard @Zeini64
مشاهده در ایتا
دانلود
✅ #بیان_نکته 🔶 پالایش #اصول_الفقه 🔶 آیا بحث های علم اصول برای استنباط احکام لازم است؟ ⏪ چرا زمان #اهل_بیت به آن نپرداخته اند؟ ⏪ معیار احتیاج به #مسئله_اصولی چیست؟ آیت الله ملک زاده 👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
🔊 🔊 ✅ ⏪ سلسله جلسات و ؛ 🔶 آیت الله ملک زاده ✅ این جلسات در سال 90 به صورت هفتگی، در 15 جلسه در دانشگاه امام صادق (علیه السلام) برگزار شده است. ان شاء الله برای استفاده فضلای محترم، صوت جلسات به صورت روزانه در کانال قرار داده خواهد شد؛ ⏪ در این جلسات به بررسی و و در و مقایسه و بررسی مسائل مشترک آن با علم و مباحث مرتبط دیگر پرداخته می شود؛ http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
✅ #بیان_نکته ⏮ مبنای فکری #روشنفکری پس از انقلاب #هرمنوتیک_گادامر 🔶 پاسخگوی بحث #اصول_الفقه است نه #فلسفه ◾️ آیت‌الله ملک زاده http://eitaa.com/joinchat/1962278932Cb131348d00
آیت‌الله ملک زاده
✅ #هرمنوتیک و #دانش_های_زبانی ⏪ جلسه #یک ✅ بررسی دانش های زبانی در مغرب زمین؛ 🔶 آیت الله ملک زاده
🔊 🔊 ✅ ⏪ سلسله جلسات و ؛ 🔶 آیت الله ملک زاده ✅ این جلسات در سال ۹۰ به صورت هفتگی، در ۱۵ جلسه در دانشگاه امام صادق (علیه السلام) برگزار شده است. ان شاء الله برای استفاده فضلای محترم، صوت جلسات به صورت روزانه در کانال قرار داده خواهد شد؛ ⏪ در این جلسات به بررسی و و در و مقایسه و بررسی مسائل مشترک آن با علم و مباحث مرتبط دیگر پرداخته می شود؛ http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
✅ #هرمنوتیک و #دانش_های_زبانی ⏪ جلسه #سه ✅ بررسی رابطه علم #اصول_الفقه با #فلسفه_تحلیلی ؛ 🔶 آیت الله ملک زاده http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
✅ #هرمنوتیک، #دانش_های_زبانی و #اصول_الفقه ⏪ جلسه #چهار ✅ ادامه بررسی رابطه علم #اصول_الفقه با #فلسفه_تحلیلی ؛ 🔶 آیت الله ملک زاده http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
✅ #هرمنوتیک ، #دانش_های_زبانی و #اصول_الفقه ⏪ جلسه #پنجم ✅ بررسی موارد تلاقی علم #اصول_الفقه با #فلسفه_تحلیلی ؛ 🔶 آیت الله ملک زاده http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
✅ #هرمنوتیک ، #دانش_های_زبانی و #اصول_الفقه ⏪ جلسه #شش ✅ بررسی نقشه راه دانش های زبانی؛ ⏪ عظمت #فلسفه_تحلیلی در نگاه #غرب 🔶 آیت الله ملک زاده http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
✅ #هرمنوتیک ، #دانش_های_زبانی و #اصول_الفقه ⏪ جلسه #هفت ✅ بررسی مباحث #وضع در علم اصول و اقوال گوناگون در #منشأ_وضع ؛ 🔶 آیت الله ملک زاده http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
✅ #هرمنوتیک ، #دانش_های_زبانی و #اصول_الفقه ⏪ جلسه #هشتم ✅ بررسی بحث #معنا در علم #اصول_الفقه ؛ 🔶 آیت الله ملک زاده http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
✅ #هرمنوتیک ، #دانش_های_زبانی و #اصول_الفقه ⏪ جلسه #نه ✅ بررسی #اراده_جدیه در #دلالت_لفظ ؛ معرفی منابع اصولی و غربی؛ 🔶 آیت الله ملک زاده http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
✅ #هرمنوتیک ، #دانش_های_زبانی و #اصول_الفقه ⏪ جلسه #ده ✅ #کنشهای_گفتاری ، توضیح و تبیین؛ 🔶 آیت الله ملک زاده http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
✅ #هرمنوتیک، #دانش_های_زبانی و #اصول_الفقه ⏪ جلسه #یازده ✅ سطح بندی #اعمال_انسان در هنگام #تکلم؛ 🔶 آیت الله ملک زاده http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
✅ #هرمنوتیک ، #دانش_های_زبانی و #اصول_الفقه ⏪ جلسه #دوازده ✅ #هرمنوتیک 1 🔶 آیت الله ملک زاده http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
✅ #هرمنوتیک، #دانش_های_زبانی و #اصول_الفقه ⏪ جلسه #سیزده ✅ #هرمنوتیک 2 🔶 آیت الله ملک زاده http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
✅ #هرمنوتیک ، #دانش_های_زبانی و #اصول_الفقه ⏪ جلسه #چهارده ✅ ادامه بررسی #هرمنوتیک ⏪ #گادامر ، #نصر_حامد_ابوزید و #دریدا ⏪ تقسیم بندی هرمنوتیستها 🔶 آیت الله ملک زاده http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
✅ #هرمنوتیک، #دانش_های_زبانی و #اصول_الفقه ⏪ جلسه #پانزده ✅ نظریه #تفسیر متون مقدس؛ ⏪ ظاهر و باطن #قرآن 🔶 آیت الله ملک زاده @mabaheth
⏮ مبنای علمی و فکری جریان پس از انقلاب 🔶 پاسخگوی این مبانی است نه ◾️ آیت‌الله ملک زاده http://eitaa.com/joinchat/1962278932Cb131348d00
🔹 ⏮ مرز تدقیق اصولی در مباحث لغوی 🔶 باید توجه داشت که تحلیل‌های لفظی‌ای که در علم اصول نسبت به لغت انجام می‌گیرد، تا زمانی ارزشمند است که عرف و محاورات عرفیه را منقح کند، اما هنگامی که آقایان اصولیون پا را از این فراتر نهاده، و آن قدر در مسأله تدقیق می‌کنند که از عرف رد می‌شوند – یعنی عرف به عرفیّت خود اساسا این دقتها را نمی‌فهمد – دچار افراط شده و بحث‌ها به اصطلاح گوشه حجره‌ای ‌شده، و بر واقع قابل تطبیق نمی‌باشد. 👤 آیت الله ملک زاده 🗓 زمان: ۳۰ اردیبهشت ۱۴۰۲ 🕌 مکان: مدرسه آیت الله العظمی میرزا جواد تبریزی، مدرس ۱۱۳ 💥 برگرفته از دوره سوم درس خارج اصول http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
🔹 ⏮ زیادة الفرع علی الاصل 🔶 اشکال: با توجه به روایت «تَسْبِيحُ فَاطِمَةَ ع فِي كُلِّ يَوْمٍ فِي دُبُرِ كُلِّ صَلَاةٍ أَحَبُّ إِلَيَّ مِنْ صَلَاةِ أَلْفِ رَكْعَةٍ فِي كُلِّ يَوْمٍ» چگونه تعقیب صلاة، از خود صلاة مهم‌تر است؛ آیا این مطلب از قبیل «زیادة الفرع علی الأصل» که عقلا محال است، نمی‌باشد؟ 🔶 پاسخ: «زیادة الفرع علی الاصل» در صورتی محال است که مستلزم «الجزء أعظم من الکل» شود. لکن این مطلب مربوط به حقائق تکوینیه و انتزاعیه عقلیه است، نه امور اعتباریه؛ در حالی که ما نحن فیه از امور اعتباریه می‌باشد. زیرا این امور، وجود و عدمشان به اعتبارات مُعتبرین برمی‌گردد. از این رو در اعتبارات شرعی از این گونه مثال‌ها زیاد داریم. به طور مثال استحباب سلام و وجوب ردّ آن، یا وجوب وفاء به عقود جائزه مانند عدم جواز تصرف مال موهوب برای واهب هرچند حق رجوع داشته باشد، و مثال‌هایی کثیره و متناثره در ابواب لقطه و وقف و ... که وجود دارد. 👤 آیت الله ملک زاده 🗓زمان: ۱۰ اردیبهشت ۱۴۰۲ 🕌 مکان: مدرسه آیت الله العظمی تبریزی، مدرس ۱۱۳ 💥 برگرفته از دوره سوم خارج اصول http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
⏮ مبنای علمی و فکری جریان پس از انقلاب 🔶 پاسخگوی این مبانی است نه ◾️ آیت‌الله ملک زاده http://eitaa.com/joinchat/1962278932Cb131348d00
🔶 ✅ توضیح ارائه شده توسط شهید صدر برای علم در حلقات بر مبنای عملیات استنباط حکم شرعی؛ 🔶 اشاره به موارد و جزئیات فراوان در این تبویب؛ 👤 آیت الله ملک زاده http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
🔶 ⏮ مقایسۀ محقق نائینی؛ یا 👤 آیت الله ملک زاده 🔶 در موارد اختلافی مانند بحث «مقدمات حکمت» که تقریرات با هم ناسازگارند، برای یافتن دقیقِ دیدگاه محقق نائینی، به فوائدالاصول باید اتکا کرد، نه اجود التقریرات، زیرا: 🔶 اولاً، نقل شده که آیت‌الله خویی می‎فرموده، در درس یادداشت برداری نمی‎کرده و تقریرات را در منزل می‌نوشته است، لذا امکان جا افتادن برخی جزئیات از قلم شریف ایشان وجود داشته است. حتی نقل شده با حافظۀ قوی و عجیبی که ایشان داشته، گاهی در طول هفته فرصت نوشتن تقریرات را پیدا نمی‎کردند و روز جمعه همۀ تقریرات هفته را می‎نوشتند. در عین این حافظۀ عجیب، نمی‎توان انکار کرد که مقداری از جزئیات از قلم بیفتد، اما از مرحوم کاظمی‎ خراسانی، چنین خاطراتی نقل نشده، لذا قابل اعتمادتر است. 🔶 ثانیاً، باید توجه کرد که وقتی این دو تقریر منتشر شد، استقبالی از أجود التقریرات نشد و اهل علم، تنها به فوائد توجه داشتند و آراء نائینی را از فوائد جستجو می‎کردند. اما پس از مرجعیت آقای خویی، به پشتوانۀ شهرت و مرجعیت ایشان، اجود التقریرات بارها مورد تجدید چاپ قرار گرفت. 💥 برگرفته از دوره سوم خارج اصول؛ 🗓 زمان: ۱۶ مهر ۱۴۰۲ 🕌 مکان: مدرسه آیت الله العظمی میرزا جواد تبریزی، مدرس ۱۱۳ http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
✅ ۱۹ فروردین، سالروز شهادت نابغه مجاهد علامه فهّامه سید محمد باقر صدر 💥 نشست‌ها و سخنرانی‌های علمی در باب اندیشه 👤 آیت الله ملک زاده 🔶 به وسیله جستجو با هشتک‌های مشخص شده مطلب را کانال دنبال کنید. ⏪ و ممیّزات تفقه ⏪ نظام سازی دینی در آثار شهید صدر و ممیزات ⏪ حلقات، اصول فقه ⏪ توضیح ارائه شده توسط شهید صدر برای علم در حلقات بر مبنای عملیات استنباط حکم شرعی؛ ⏪ ویژگی‌ها و اختصاصات نسبت به دو حلقه دیگر؛ ⏪ وارد شدن به مرحله چهارم تطور خود به وسیله شهید صدر. ⏮ و روش قرآن ⏪ مکتب تربیتی ⏮ تعریف و تقسیم از منظر زمینه ساز ورود فقاهی در عرصه برای دسترسی به شهید صدر به وبگاه 📌 mabaheth.ir مراجعه فرمایید. http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
✅ مقاله علمی پژوهشی 🔶 ⏪ تبیین نسبت بین و تفقه جامع؛ 🔶 بر اساس دیدگاه آیت الله ملک زاده صاحب کلان نظریه 👤 سید محمد سیدی فرد 🔹 استاد سطوح عالی حوزه علمیه قم 👤 مجتبی زینی 🔹 دانش آموخته سطح ۴ حوزه علمیه قم و استاد حوزه علمیه 🗓 زمان: دی ماه ۱۴۰۰ http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9