#مرکز_پژوهشی_مبنا #کارگاه_آموزشی 🔔 مرکز پژوهشی مبنا با همکاری اداره انجمن اولیا و مربیان قم برگزار می کند: 💎 کارگاه آموزشی «نسل اسپند و نحوه تعامل سیستماتیک با آن ها» 👈ویژه مسئولان، مدیران #آموزش_و_پرورش و مدرسان آموزش #خانواده انجمن اولیا و مربیان قم 🎤 با ارائه جناب آقای دکتر محمدتقی دشتی 🗓 زمان: یکشنبه ۲۵ دی ماه ۱۴۰۱ 📌جهت ثبت نام و حضور در برنامه، مشخصات خود را به @Mabnarp ارسال فرمایید. 🆔@mabna_center

#کارگاه_آموزشی #نسل_اسپند ♻️ بازپروری نسل اسپند و احیای آن از مهم‌ترین راهبردهایی است که باید جدی گرفته شود. 👈دکتر محمدتقی دشتی در کارگاه آموزشی شناخت نسل اسپند، به نقش‌آفرینی این نسل در بحران‌های اخیر اشاره و با بیان این که دشمن محصول سال‌ها شبیخون فرهنگی را در سالیان اخیر و اوضاع جدید برداشت نمود، اظهار داشت: تا زمانی که خودمان را شکست‌ناپذیر و به خلأهای فرهنگی داخلی توجه نکنیم، قطعاً دشمن با تمسک با آنها، مشکلاتی را برای کشورمان ایجاد خواهد کرد. ◾️وی ضمن اشاره به تفاوت‌های فتنه‌های سال ۸۸ و ۹۸ در مقایسه با #فتنه اخیر، با بیان این که در صورت غفلت از بحران پیش رو، رفته‌رفته ارزش‌های بنیادین دینی و #فرهنگی را از دست خواهیم داد، اظهار داشت: مواجه با فتنه اخیر نیازمند تقویت بنیه‌های فرهنگی است؛ چرا که این فتنه از بستر شکاف #سبک_زندگی در جامعه به وجود آمده است. ⭕️ رئیس #مرکز_پژوهشی_مبنا با اشاره به این که اندیشه‌های نسل اسپند، غالباً در میان دختران ریشه دوانده است، خاطرنشان ساخت: اراده‌گرایی نشأت گرفته از تفکرات اومانیسمی آزادی طلبانه و نیز نظارت ناپذیری مبتنی بر ارتباطات بسیار بالا در #فضای_مجازی، در کنار اقناع طلبی و آستانه تحمل پایین و احساساتی بودن، از ویژگی‌های برجسته نسل اسپند است. 📌 #دکتر_دشتی در پایان ضمن اشاره به برخی از دستاوردهای پژوهشی، نگاه نظام‌واره‌ای به مسائل، مهارت‌محور و تربیت گرا نبودن را از مهم‌ترین چالش‌های نظام آموزشی برشمرد و تصریح کرد: در حوزه #خانواده و در تمام ریز موضوعات و مسائل آن نهاد مسئول و پاسخگو نداریم. 📝 مطالعه متن کامل 🆔@mabna_center

#گزارش #کارگاه_آموزشی 📸 گزارش تصویری کارگاه آموزشی #نسل_اسپند و نحوه تعامل سیستماتیک با آن ها 🎤با ارائه جناب آقای #دکتر_دشتی(رئیس مرکز پژوهشی مبنا) 👈 با حضور مدیران آموزش و پرورش و مدرسان آموزش خانواده انجمن اولیا و مربیان استان قم 🆔@mabna_center