eitaa logo
مدارس فعال اهواز
3هزار دنبال‌کننده
758 عکس
406 ویدیو
188 فایل
﷽ مدارس فعال شهر اهواز بسم الله.... این نسل دانش آموز را باید زنده کرد کانال مرکزی: مساجد فعال خوزستان @masaajed #تبلیغ 👈 @tablighmasaajed ادمین: @Daryaft_gozareshat
مشاهده در ایتا
دانلود
📌 | معنای گسترش کمی فرهنگ 🌀 کار فرهنگی هم، کار پیچیده ای است و متولیان امور فرهنگی کشور در بخش‌های مختلف، باید تلاش کنند که در دو بخش پیشرفت کنند؛ یک بخش، بخش در داخل آحاد و نفوس مردم است. 🔺فرض بفرمایید گسترش کتاب خوانی در کشور، گسترش و ، افزایش و مراکز تحقیقی و پژوهشگاه‌ها، بردن علم و سواد از مراکز شلوغ جامعه به اقصی نقاط کشور، به روستاها و به خانه های منزوی. 🔸این کار کمی و بسیار لازم است که به عهده آموزش و پرورش، آموزش عالی و سازمان تبلیغات و به خصوص به عهده صدا و سیماست. 🔹این بسیار کار لازمی است یعنی همه آحاد مردم را در کشور، از برخوردار کردن و از امکان متمکن کردن باید همه بتوانند استفاده فرهنگی بکنند. 📚 کتاب دغدغه های فرهنگی، ص: ۴۶ 〰〰〰〰 📕 @Maaref_Enghelab
📌 | گسترش کیفی فرهنگ 🔥 بنابراین آنچه که برای کشور ما و برای مهم است، گسترش کیفی فرهنگ است. یعنی شاعر، نویسنده، هنرمند و تربیت کسانی که بتوانند تولید هنری کنند و پایگاه هنری را پیش ببرند. اینها لازم است. ⚡️با تشویق هنرمندان، با شناختن استعدادها، با برای آنان، اگر بشود در یک استان و در سطح کشور این گونه کارها انجام گیرد، آن وقت امیدهای زیادی هست. چرا؟ چون استعدادها، استعدادهای برجسته است. ✨وقتی که یک کار نو و وسیعی در سطح کشور انجام گرفت، آن وقت می شود خرسند، راضی و امیدوار بود که به راه افتاده است. 📚 کتاب دغدغه های فرهنگی، ص: ۵۰ 〰〰〰〰 📕 @Maaref_Enghelab
📌 | ارزش خواص برای دشمن 🆘 هدف[شان]چیست؟ هدف این است که همان هویتی که از اسلام و از به وجود آمده است، خرد و نابود شود. البته میدانند که توده مردم به این آسانی، نابودشدنی نیست؛ بالاخره مردم مسلمانند، همان هستند که زمینه آنها بعد از پنجاه سال حکومت پهلوی و ، آن طور بود که توانستند چنین انقلابی را راه بیندازند. ❌ بنابراین در درجه اول به توده مردم طمع ندارند؛ به طمع دارند. خواص یعنی همین قشرهای متوسطی که آگاهی ها و تأثير نفسی دارند؛ ممکن است یکی از آنها معمم، یا دانشگاهی و دانشجو باشد؛ 📚 کتاب دغدغه های فرهنگی، ص: ۷۱ 〰〰〰〰 📕 @Maaref_Enghelab
📌 | قبیله گرایی ❌ زنهار! مسأله خط و خطوط را در کار های فرهنگی اصلا داخل نکنید. هر خطی که باشد فرق نمی کند. خط، خط است. آن وقت خط داری یعنی به اصطلاح، . 📛 قبیله ای فکر کردن یعنی چه؟ یعنی در قبایل سابق، فردی از این قبیله فرد دیگری از آن قبیله را می کشت. قبيله مقتول کار به این نداشت که قاتل چه کسی است اصلا بحث قاتل نبود. لذا می رفت و یک نفر از قبیله قاتل را هر کس که بود می کشت! 🔰 و به اصطلاح سیاسی در برهه ای از زمان در کشور ما جنگ قبیله ای بود. یعنی هر گروه که اسم خودش را خط می گذاشت، نگاه نمی کرد که بین ما چه کسی خوب است، چه کسی بد است؟ بحث سر این بود که از قبیله ماست یا از قبیله ما نیست اصلا مسأله این است. مثل بحث های فامیلی و مثل تعصب های قومی. 🔆خط خاصیتش این است حالا هر خطی می خواهد باشد. هر مجموعه ای که این گونه فکر کرد ضرر خواهد زد. مراقب باشید که مطلقا دیدگاه‌های خطی را از هیچ طرف به مسائل فرهنگی وارد نکنید. 📚دغدغه های فرهنگی، ص:۱۰۱ 〰〰〰〰 📘 @Maaref_Enghelab
📌 | مقوله‌ای خطرناک 🔰 روشنفکری یک مقوله خطرناک است. اگر روشنفکری، و تحرک خارجی شد که الان شما مبتلای به این هستید. شما چاره ای ندارید که بروید در آنجا بنشینید و بنا کنید چیز نوشتن و مطالعه و مباحثه کردن. در این فضا [که] نه میدان جنگی است، نه جبهه ای است، نه بسیجی است، و نه حرکت انقلابی ای است! محیط روشنفکری، جزو آن محیط های دشوار است. 🔸 من همین قدر به شما بگویم که من سال های سال با کشور، دمساز و دمخور بوده ام، آدم هایش را دیده ام، آدم های خوبی را که در این محیط وارد شدند، دیده ام؛ و بعد چگونه خارج شده اند! یعنی محیط روشنفکری محیط عجیبی است و روی این محیط خیلی سایش هست. 🔹 بکوشید تا هیچ گونه تأثیر ناخواسته ای روی مجموعه شما و آنچه که بر این مجموعه مترتب است، وارد نیاید. 📚دغدغه های فرهنگی، ص:۱۰۶ 〰〰〰〰 📘 @Maaref_Enghelab
📌 | شناخت دشمن ♻️ دشمن در این برهه از زمان به سنگر مبارزات فرهنگی با نظام جمهوری اسلامی پناه برده است. دشمن هم ابزار زیادی دارد. بله؛ دشمن ایمان ندارد، يقين در قلبش نیست، متکی به سنن الهی نیست، کیدش کید شیطان است و لذا ضعیف است‌. ⏱ اما تلاشش انبوه است، ابزارش مدرن و پولش زیاد است. ما اگر در مقابل این حمله بایستیم، دشمن قطعأ ناکام خواهد شد؛ چون «انّ كيد الشيطان كان ضعيفا». 💢 اما اگر اندکی سستی به خرج دهیم، دشمن با همین حمله خواهد توانست از لحاظ فرهنگی، خسارتی بر ما وارد کند. دغدغه بنده این است. آن خسارت هم، مثلا خسارت ضربه زدن به است؛ یعنی چیزی که هیچ جایگزینی ندارد. یا ضربه زدن به حرکت انقلابی عموم مردم است. ضربه این‌هاست. 📚دغدغه های فرهنگی، ص:۱۱۱ 〰〰〰〰 📘 @Maaref_Enghelab
📌 | شناخت دشمن 🔺 اینها از -اینجا دیگر منظورم از جبهه خودی فقط جبهۀ روشنفکری و هنر نیست؛ بلکه کل جبهه سیاسی و فرهنگی نظام است- خوب استفاده می کنند. 🔸کوچک ترین مشکلی، مثلا در زمینه فلان حادثه در کشور پیدا شود، اینها فورا از آن برای تضعیف ارادۂ عناصر مؤمن و خودی استفاده میکنند. ♨️ تا عنصر ضعیفی پیدا شود، سعی در جذب و کشاندن او به طرف خودشان دارند. اما تا یکی از عناصر ما را اهل استقامت می یابند، به طور هماهنگ شروع به کوبیدن وی می کنند. تا یک نقطه را نقطه خطرناکی برای خودشان، یا نقطه امیدی برای آینده جمهوری اسلامی می دانند، برای تصرف آن لشکرکشی میکنند. به چنین کارهایی مشغول است. 📚دغدغه های فرهنگی، ص:۱۱۱ 〰〰〰〰 📘 @Maaref_Enghelab
📌 | شناخت دشمن 💫 کسی که زبان باز و دل روشن و مغز فعال دارد، می تواند مقابل را بگیرد. با چه؟ با سنگر فرهنگی، با حصار فرهنگی و با سلاح دور زن فرهنگی. ابزار فرهنگی لازم است. 💥 این است که ما به کسانی که اهل اند دائم می گوییم، به بعضی تکرار می کنیم، به بعضي التماس می کنیم، بعضی را در اینجا جمع می کنیم و به بعضی پیغام می دهیم که آقا! بکنید. جواب باطل، حق است. 📚دغدغه های فرهنگی، ص:۱۱۲ 〰〰〰〰 📘 @Maaref_Enghelab
📌 | خواب غفلت ☀️ از امیرالمؤمنین بیاموزیم که فرمود والله سوگند «والله لا أكون كالضَبُع تَنام على‌طول اللدم»، من مثل آن حیوان خواب آلوده نیستم، مثل آن حیوان سنگین خواب نیستم که با لالایی که به قصد شکار من و صید من انجام می گیرد به خواب بروم. ⚡️ باید به خواب نروید، فریب خوردن هم امروز جرم است، را نشناختن و دوستانه و صادقانه و مخلصانه کاری را کردن که می کند هم جرم است. اولین دشمنی که بر‌ ما می تازد، خواب و خواب آلودگی است. این اولین ماست، وقتی ما خوابمان برد، به راحتی می آید کَت ما را محکم می بندد. ♨️ «العالم بزمانه لا تهجم عليه اللوابس» آن کسی که زمان خود را می شناسد، غافل گیر نمی شود؛ آن کسی که زمان خود را می شناسد، امکان شبیخون به نمیدهد. 📚دغدغه های فرهنگی، ص:۱۱۲ 〰〰〰〰 📘 @Maaref_Enghelab
💯طرح، اختصاصی معارف انقلاب 📌 | تفکر مدون و منظم ✅بدون تفکر منظم و مدون، هدف ها تابع امیال و حوادث خواهد بود. 🔗 〰〰〰〰 📘@Maaref_Enghelab
📌 | تهاجم فرهنگی 💢 خب، حالا یعنی چه؟ این به دو صورت یا به دو معنا انجام می گیرد. یکی از معانی اش این است که بعد از آنکه دشمن با ابزارهای نظامی و سیاسی و اقتصادی به جایی نرسید، به ابزارهای فرهنگی، یعنی به تبلیغات، هنر، کتاب، مقاله، رمان، فیلم های وارداتی و تولید دیگر کالاهای فرهنگی به وسیله کسانی که در داخل ایران اسلامی زندگی می کنند، اما دلشان برای ایران، برای مردم ایران، برای عقاید و مصالح این ملت نمی تپد، بلکه دلشان برای منافع آمریکا و برای سرچشمه های گل آلود و متعفن فساد در کشورهای غربی می تپد، پناه آوردند. این یک معنا. 📚دغدغه های فرهنگی، ص:۱۱۲ 〰〰〰〰 📘 @Maaref_Enghelab
📌 | ♨️هر مسئولیتی در دست تک تک شما عزیزان، تنگه‌ی اُحدی است که می‌بایست از آن پاسداری کنید؛ از کمبودها ناله نکنید، سرخورده نشوید. اول مأموریت، آخر هم مأموریت؛ نه اول امکانات بعد مأموریت 📎 ۱۳۷۱/۰۵/۰۵ 〰〰〰〰 📗@Maaref_Enghelab
📌 | زمینه‌سازی حضور معصوم 📆 ۱ ذی‌ القعدة، روز ميلاد سلام‌ الله علیها و روز دختر 〰〰〰〰 📕@Maaref_Enghelab
📌🏅 🔸اهمیّت جهاد فرهنگی 🖼 {۱} 〰〰〰〰 📕@Maaref_Enghelab
📌 | با توجه به اين مسائل و آنچه در طول اين چند ده سال اخير بر ما گذشت به خصوص در اين صدوپنجاه، دويست سال اخير كه در داخل كشور ما راه باز كرده بايستى در اين زمينه ها خيلى تلاش مى كرديم. بايد خيلى كار مى كرديم. بايستى اين حقايق فرهنگى اسلام را مى كرديم. اين كارها متأسفانه نشده است. هر وقت هم كسانى خواستند در گوشه‌اى سر بلند كنند و حركتى در اين زمينه انجام دهند، انواع و اقسام فشارها و هو و جنجال‌ها روى سرشان ريخته و از اينكه بتوانند كارشان را انجام دهند، مانع شده است. 📚 دغدغه‌های فرهنگی، ص۴۵ 〰〰〰〰 📕 @Maaref_Enghelab
📌🏅 🔸فرهنگ مقوله‌ای زمین مانده 🖼 {۲} 〰〰〰〰 📕@Maaref_Enghelab
📌 | استفاده از ابزارهای هنری 🆘هر پيامى، هر دعوتى، هر انقلابى، هر تمدنى، هر فرهنگى مادامى كه در قالب ريخته نشود شانس ماندن ندارد؛ شانس نفوذ و گسترش ندارد، و فرق هم بين پيام هاى حق و باطل نيست، يك ابزار فوق العاده است. 📚 دغدغه‌های فرهنگی، ص۱۳۴ 〰〰〰〰 📕 @Maaref_Enghelab
📌 | جذب نیرو 💯يكى از در جبهه خودى، اين اسـت كه مسؤولين خودى فرهنگ، مانند وزارت ارشـاد و بعضـی دسـتگاه‌هاى ديگر، بـه آن كم توجهى كردنـد. 🔎از ابتدا كـه وزارت فرهنگ و ارشـاد اسلامى تشـكيل شد، بايسـتى دفتر داير می‌كرد و به سـراغ كسانى كه اهل نويسـندگى، شعر، فيلم سازى، موسيقى حلال و ديگر رشـته‌هاى هنرى بودند، میرفت. حتى به سـراغ كسـانى میرفت كه صـداى خوبى براى خوانندگى داشـتند. ❌بنـده گاهى اوقات كه میبينم نوجوانى را به تلويزيون می‌آورند كه از صداى خوبى برخوردار اسـت، دلم میلرزد كه آيا بناست اين نوجوان، فردا، پس فردا خواننده خوب جبهه مستضعفين و جبهه حق شود، يا قرار اسـت به خود و مادر و پدرش پولى بدهند، بعد هم ببرندش و يك اسـتوديوى مجانى پر زرق و برق در اختيارش بگذارند و يكى ديگر بر خيل آدم‌هاى ناباب اضافه كنند 📚 دغدغه‌های فرهنگی، ص ۹۵ 〰〰〰〰 📕 @Maaref_Enghelab
📌🏅 🔸به معنای واقعی کلمه نگرانم 🖼 {۳} 〰〰〰〰 📕@Maaref_Enghelab
📌 | کم کاری فرهنگی 🔸بسياری از مشکلاتی که به نظرمان می‌رسد در صحنه‌های مختلف و و يا حتی داريم، اگر کاوش کنيم، به مشکلات بر می‌گردد. ⚠️با اينکه نظام جمهوری اسلامی، از آغاز، بر يک بنيان شد و رهبر و پديدآورنده اين نظام، يک عنصر بيش از همه چيز فرهنگی بود و مسؤولان اين نظام هم در طول اين مدت، تقريباً هميشه همين طور بوده اند؛ درعين حال بايد اعتراف کنيم که در زمينه‌های فرهنگی، آن کار مطلوب و مورد انتظار را خيلی انجام نداده‌ايم. مجموعاً در زمينه‌های فرهنگی، ما کم کاری داريم؛ حقّاً این را باید قبول کنیم. 📚 دغدغه‌های فرهنگی، ص۲۲ 〰〰〰〰 📕@Maaref_Enghelab
📌 | به پیش خواهیم رفت ✨من مطمئنم که کشور با همه این ناسازگاری‌هایی که می‌شود، از لابه لای این پیچ و خم‌های سخت عبور و رشد می‌کند. 💫«اِنّکَ کادِح اِلی رَبِّک کَدحَاً»، من این رشد را میبینم. واقعا تفکرات و ذهن‌ها و و مبتکر و خوبی کاملا مشاهده می‌شوند و اینها پیش خواهند رفت. 💥دشمن انقلاب و دشمن اسلام نمی تواند از طریق فرهنگ، کاری را که می خواهد، بکند. البته مشکلات فراوانی درست کرده اند و درست خواهند کرد؛ شکی نیست، اما ان شاءالله ایمان‌ها و همت های شماها نخواهد گذاشت آن طور که آنها می‌خواهند، پیش آید. 📚دغدغه‌های فرهنگی؛ ص: ۱۶۳ 〰〰〰〰 📘@Maaref_Enghelab
💡 از دبستان شروع بشود 🆘ترتیبی بدهید که بشود بچه‌ها را از کوچکی در دبستان وادار به کنند. ❌البته مجبورشان نکنند جایزه قرار بدهند و مثلا بگویند هر بچه‌ای که در دوره‌ی دبستان، این قدر از قرآن را حفظ بکند، این مقدار امتیاز خواهد گرفت؛ یا اگر کسی در دبیرستان، این مقدار قرآن را حفظ کند، به قدر این واحدها با این درس‌ها، نمره یا امتیاز مادّی می‌دهیم.
۱۳۶۹/۱۲/۰۱
✅من عقیده‌ام این است که باید از بچگی شروع بشود، یعنی حدودا از دوازده سالگی، سیزده سالگی؛ «التعلم في الصغر كالنقش في الحجر».
۱۳۷۰/۱۱/۲۰
🔗 〰〰〰〰 📙@Maaref_Enghelab
📌 | خدمتِ سختِ خالصانه 🔸هرچه بار سنگين‌تر، هر چه غم و غصه و دغدغه کار بيشتر، ارزش معنوی کار بالاتر، و شايد تأثير آن در روند عمومی تاريخ و تمدن و معرفت بشری و خصوصياتی که در تقدير صحيح عقلانی مورد احترام قرار می گيرد، والاتر و بالاتر. 🔺از اينکه بگذریم، البته ثواب الهی در جای خود محفوظ است که آن فراتر از همه اين‌هاست. يعنی شمايی که با تحمل زحمت، خدمتی را انجام می دهيد، با آن کسی که بدون آن تحمل زحمت، همان خدمت را انجام می دهد، مساوی نيستيد. ما اعتقاد داريم که ثواب خدا، هم بهتر، هم ماندگارتر و هم با ارزش‌تر است 📚دغدغه‌های فرهنگی؛ ص: ۱۶۳ 〰〰〰〰 📘@Maaref_Enghelab
📌 | کار خالصانه موثر است 🔰آنجایی که نوشته‌های شما حاکی از است، آن نقطه انسان را تکان می‌دهد. ♨️هر چيزی شما ارائه کنید که نشان‌گر باشد، خیلی اهمیّت دارد؛ واِلّا همه فداکاری می‌کنند؛ برای تعصب و خودنمایی هم فداکاری می کنند؛ خطر مرگ هم دارد. مثلاً خلبانی در یک مانور، جلوی چشم مردم چند معلق می زند و صدی، پنجاه هم ممکن است سقوط کند، اما او اين را برای خودنمايی قبول می کند. 📚دغدغه‌های فرهنگی؛ ص: ۱۵۶ 〰〰〰〰 📘@Maaref_Enghelab
📌 | نقش تبیین صحیح دین 🌀پیش از انقلاب اسلامی مردم از و چرایی آن، آگاه نبودند. در میان این نسل بگردید، ببینید از دین چه برای آنان و در ذهن آنان باقی گذاشتند؟ چند نفر از میان مردان ما و زنان ما که سالیانی با مفاهیم فرهنگ رایج دیروزی اسلام آشنا بوده‌اند، با تجربه قیام امام حسین (ع) آشنایند؟ چند نفر از مردم نسل گذشته می‌دانند که او چرا قیام کرد و چرا شهادت را به جان پذیرا شد؟ 🆘اگر مردم ما میدانستند چرا قیام کرد و چرا شهادت خود و عزیزانش را تحمل کرد و به جان پذیرفت، باید قیام ملت ما سال‌ها پیش از این انجام می‌گرفت. 📚آفتاب در مصاف، ص۲۳ 〰〰〰〰 📗@Maaref_Enghelab