🎙 #مصاحبه
برنده مرحله کشوری تئاتر و موسیقی جشنواره امید فردا:
ما سعی کردیم تئاتر دفاع مقدس را بروزرسانی کنیم.
همدان (پانا) - برنده مرحله کشوری تئاتر و موسیقی جشنواره امید فردا بروزرسانی تئاتر دفاع مقدس را فرهنگساز و اصلاحگر رفتارهای نسل جوان دانست.
حسن خداویردی در گفت و گو با خبرنگار پانا پیرامون شروع کار نمایش خود، گفت: از آبان ماه با تشکیل یک تیم تئاتر در مدرسه کار خود را شروع کردم. فقط خودم از قبل دوره بازیگیری را در محضر استاد نیک فرجاد دیده بودم و بقیه تیم تازه کار بودند.
وی ادامه داد: اولین تجربه کاری من با استاد نیک فرجاد بازی در کار خاله سوسکه بود. پس از آن در پروژههای جذب گردشگر همدان در محل آرامگاه بوعلی، نقش اساتیر همدان مثل بوعلی سینا یا باباطاهر را کار کردم. استارت کار نمایش مدرسه با شنیدن خاطرهای شنیدنی از یک شهید توسط یکی از پرسنل مدرسه رقم خورد.
خداویردی بیان کرد: من اطلاعی از وجود جشواره تئاتر نداشتم تا اینکه توسط معاون مدرسه از این جشنواره مطلع شدم و گروهی را تشکیل دادم و نمایشنامهای را برگرفته از خاطرهای که شنیده بودم نوشتم. در ابتدا مشکل پیش رو نبود محلی برای تمرین کردن بود و تنها محلهای موجود نمازخانه یا حیاط مدرسه بود.
وی ادامه داد: پس از تشکیل تیم نمایش ۹ نفره که یکی از اونا مسئول صدا، یکی منشی صحنه و بقیه بازیگر بودند؛ حدود ۵ ماه برای تمرین وقت گذاشتیم که گارگردانی نمایشنامه و نقش اصلی هم بر عهده خودم بود.
🎙 #مصاحبه
معاون پرورشی دبيرستان شهید مدنی:
آموزش و پرورش همواره باید از دانشآموزان هنرمند حمایت کند
همدان (پانا) - معاون پرورشی دبيرستان شهید مدنی متوسطه دوم پسرانه در گفتوگو با تیم پانا ضمن اشاره به دستآوردهای دانشآموزان این دبيرستان، عنوان کرد: آموزش و پرورش همواره باید از دانشآموزان هنرمند حمایت کند.
میثم باقریان گفت: «دانشآموزان هنرمند دبيرستان شهید مدنی در مسابقات فرهنگی هنری《امید فردا》در بخش نمایش صحنهای و تکنوازی توانستند رتبه برتر استانی و کشوری را کسب کنند.»
وی افزود: «نمایش صحنهای دبيرستان از اوایل آبان ماه با ۹ دانشآموز تشکیل و بعد از پنج ماه تمرین با مربی حرفهای، به کارگردانی و نویسندگی دانشآموزان توانست رتبه برتر کشور شود.»
باقریان ادامه داد: «محل تمرین یکی از بزرگترین مشکل گروه نمایش صحنهای دبيرستان بود که اگر امکانات بهتر از جمله محل تمرین بهتر برای آنان فراهم میشد، میتوانستند نمایش خود را بهتر تمرین و اجرا کنند. اما با وجود تمام مشکلات و سختیها، نمایش این گروه نمایشی بهترین نمایش کشوری شد.»
معاون پرورشی دبيرستان شهید مدنی بیان کرد: «بسیاری از دانشآموزان در بخش تولید فیلم داستانی مقام اول استان را کسب کردند اما اداره آموزش و پرورش فقط از کارگردان تقدیر و تجلیل به عمل آورد که متاسفانه موجب دل سرد شدن بقیه اعضای تیم از کارشان شد.»
وی افزود: «ما در اوایل مهر ماه فرمهایی با هدف شناسایی استعداد دانشآموزان هر سه پایه پخش و دانشآموزان طبق توانایی، استعداد و علایق خود به آن پاسخ میدهند. سپس گروههایی برای هر بخش تشکیل و دانشآموزان هنرمند مربوط به آن بخش در آن گروهها عضو و شروع به فعالیت میکنند.»
باقریان اظهار داشت: «یکی از اهداف دبیرستان شهید مدنی و معاونت پرورشی این دبيرستان شناسایی استعداد دانشآموزان در حوزههای مختلف، تقویت و استفاده از توانایی آنها در مسابقات، جشنوارهها و فعالیتهای فرهنگی مدرسه است.»
وی ادامه داد: «در بخش قرآن، عترت و نماز مسابقات مختلفی داخل دبيرستان برگزار و نفرات برتر به مسابقات قرآن، عترت و نماز استانی اعزام میشوند. در بخشهای مختلف از مربی فنی و تخصصی جهت آموزش دانشآموزان به صورت کامل دعوت به عمل میآید.»
میثم باقریان گفت: «دو طرح《همایش تقدیر از فعالان فرهنگی》و《تجمیع جوایز》با هدف تشویق دانشآموزان برای شرکت در مسابقات و فعالیتهای فرهنگی هر ساله در مدرسه اجرا میشود. در طرح تجمیع جوایز دانشآموزان در مسابقات فرهنگی، آموزشی و فناوری امتیازاتی را کسب و معادل امتیازات به آنها کارت هدیه داده میشود.»
وی عنوان کرد: «هر ساله یک شب از دانشآموزان و والدین آنان دعوت میشود تا در《همایش تقدیر از فعالان فرهنگی》 حضور پیدا می کنند؛ در این همایش از دانشآموزان فعال فرهنگی، تشکلهای دانشآموزی و دانشآموزان حائز رتبههای برتر در مسابقات فرهنگی هنری تقدیر و تجلیل به عمل میآید.»
باقریان افزود: در طرح 《دوشنبههای مهارتی》 به دانشآموزان مهارتهای جدیدی آموزش میدهیم. همچنین اگر جشنواره دیگری بیرون از مدرسه برگزار شود، دانشآموزان توانمند را برای شرکت در این جشنوارهها معرفی میکنیم.»
وی ادامه داد: «یک انجمن فارغالتحصیلان در مدرسه تشکیل شده و هر چهار سال یکبار مراسمی برای تمام فارغالتحصیلان دبيرستان شهید مدنی برگزار و سبب اتصال دانشآموزان محصل و فارغالتحصیلان میشود.»
معاون پرورشی دبيرستان شهید مدنی اشاره کرد: «بعد از مسابقاتی که توسط آموزش و پرورش اجرا میشود باید مربیان حرفهای در بخشهای مختلف به مدرسهها اعزام شوند تا از استعداد دانشآموزان حمایت و آنها ارتقا پیدا کنند. متاسفانه اگر پیگیری از طرف مدرسه انجام نشود حمایت و همکاری نیز از طرف اداره آموزش و پرورش صورت نمیگیرد.»
وی افزود: «اگر از دانشآموزان و فارغالتحصیلان در ادارات و مراکز دولتی کمک گرفته و آنها را حمایت کنیم، آنها از علایق خود دست نکشیده و آنرا بهتر دنبال خواهند کرد.»
میثم باقریان در پایان گفت: «بهتر است اطلاع رسانیهای مسابقات و جشنوارهها توسط آموزش و پرورش ارتقا پیدا کرده تا دانشآموزان با آشنایی کامل در جشنوارهها شرکت یابند.»
┄┅═✧❁🇮🇷❁✧═┅┄
کانال ساپ در شاد:
🌐https://shad.ir/hamedansap
#سازمان_دانشآموزی