💠 سلسه نشست‌های فاطمی 🔸 یاد کردن از حضرت خدیجه (س) در منابر فاطمیه 🔹 حجةالإسلام ناصر رفیعی ▪️ #فاطمیه @madrese_yar

🎙 پادکست صوتی 💠 تقویت مهارت زناشویی خانواده 🔸 «علّت اصلی افزایش آمار طلاق در زن‌های شاغل» #خانه و #خانواده 🆔 @madrese_yar

❤️ #فرزندپروری | اگه فرزندت نقاشی کشیده و اونو با ذوق و شوق به تو نشون داده، یادت باشه که این کار، فقط برای تو هست 🔸 قرار نیست در حضور دیگران این کار رو تکرار کنه. اصرار کردن تو به اعتماد به نفسش آسیب می‌زنه. #خانه و #خانواده 🆔 @madrese_yar

شعر کودکانه برای مسجد 🟢✅️😍 مناسب برای #مهد_کودک ها و مدارس ابتدایی دویدم و دویدم به مسجدی رسیدم مسجد چقد قشنگه گلهاش چه رنگارنگه صحن و سراش چه زیباس حوضش چقد با صفاس چه گنبد قشنگی با کاشیای رنگی هرکی به مسجد میره اول وضو می گیره میاد از اون مناره بانگ اذون دوباره اذون شده پس بیا وقت نمازه حالا هر کی نماز میخونه همیشه مهربونه با خدا چونکه یاره خدام هواشو داره شادم که مامان بابام میان به مسجد باهام بگو با من یکصدا مسجدو دوس داریم ما ایتای سیدصادق آتشی: @madrese_yar

#دوره_تربیت_کودک بر اساس دیدگاه استاد پناهیان 🌹مدرس: حجت الاسلام دکتر علی میری 🔹جلسه دوم @madrese_yar

#دوره_تربیت_کودک بر اساس دیدگاه استاد پناهیان 🌹مدرس: حجت الاسلام دکتر علی میری 🔹جلسه اول @madrese_yar

#دوره_تربیت_کودک بر اساس دیدگاه استاد پناهیان 🌹مدرس: حجت الاسلام دکتر علی میری 🔹جلسه چهارم @madrese_yar

#دوره_تربیت_کودک بر اساس دیدگاه استاد پناهیان 🌹مدرس: حجت الاسلام دکتر علی میری 🔹جلسه سوم @madrese_yar

احکام مصور... #مقطع_متوسطه ویژه دوستانی که چنروزه فایل احکام نوجوانان رو میخوان با جستجو در کانال های معرفی شده امین به راحتی قابل دسترسی هست👌🙏 @madrese_yar

#دوره_تربیت_کودک بر اساس دیدگاه استاد پناهیان 🌹مدرس: حجت الاسلام دکتر علی میری 🔹جلسه هشتم @madrese_yar

#دوره_تربیت_کودک بر اساس دیدگاه استاد پناهیان 🌹مدرس: حجت الاسلام دکتر علی میری 💥معرفی امام زمان(عج) به فرزندان 🔹جلسه نهم @madrese_yar

📡🌐📡 📖دانستنیهای پلیس فتا 📖زندگی دینی درفضای مجازی @madrese_yar

📡🌐📡 📖دانستنیهای سایبری 📖جلداول(شبکه های اجتماعی) @madrese_yar

#دوره_تربیت_کودک بر اساس دیدگاه استاد پناهیان 🌹مدرس: حجت الاسلام دکتر علی میری 🔹جلسه دهم @madrese_yar

#محتوای_سخنرانی_فاطمیه۱۴۴۴ قدرت پنهان «ویژه مخاطب عام» ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ «بازخوانی سیره حضرت زهرا (سلام‌الله‌علیها) در مدیریت عواطف اجتماعی» جلسه اول و دوم ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ سرفصل‌ها: مجلس اول زنِ میدان «بازخوانی نقش‌آفرینی‌های حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها در میدان زندگی فردی و اجتماعی» جلسه دوم: اقتدار علوی و عطوفت فاطمی «تبیین فطری بودن عاطفه در شخصیت حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها و همه زنان عالم» جلسه سوم کدام آزادی؟ «معرفی حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها به عنوان الگوی آزادگی زنان مسلمان و مقایسه این آزادی با نمونه غربی آن» جلسه چهارم مادر عاطفه‌ها! «مدیریت عواطف، بزرگ‌ترین شاخصه‌ی نقش‌آفرینی حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها» جلسه پنجم الگویی برای همیشه «معرفی حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها به عنوان الگوی همیشگی زنان عالم، برای مبارزه با سوءاستفاده از قدرت پنهان زن» ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ کاری از گروه تولید محتوای «شهید سلیمانی» ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ @madrese_yar

#دوره_تربیت_کودک بر اساس دیدگاه استاد پناهیان 🌹مدرس: حجت الاسلام دکتر علی میری 🔹جلسه پنجم @madrese_yar

#دوره_تربیت_کودک بر اساس دیدگاه استاد پناهیان 🌹مدرس: حجت الاسلام دکتر علی میری 🔹جلسه هفتم @madrese_yar

#دوره_تربیت_کودک بر اساس دیدگاه استاد پناهیان 🌹مدرس: حجت الاسلام دکتر علی میری 🔹جلسه ششم @madrese_yar

فساد سیستماتیک در اینستاگرام 🔴 وقتی نوجوانان و جوانان می‌بینند که در عرصه‌های ناصواب و مخرب مورد توجه و تأیید سایرین قرار می‌گیرند و دیده می‌شوند، طبیعتاً این گرایش در آنان ایجاد و تقویت می‌شود که خودشان را در این عرصه‌ها عرضه کنند و استعدادهایشان را در زمینه‌های گناه‌آلود و خلاف اخلاق به کار گیرند؛ لذاست که باید در عرصه‌های صواب به جوانان و نوجوانان توجه شود تا زمینه و انگیزه در آنان تولید شود که استعدادها و قوایشان را در آن عرصه‌ها صرف نمایند. 😡 اما «اینستاگرام» با بسط ید مفسدان و قطع ید مصلحان اجازه نمی‌دهد که عرصه‌های الهی و انسانی و رشدآفرین پا و سامان بگیرد و استحکام و گسترش یابد تا فطرت‌های سالم و گوهرهای پاک فوج‌فوج در آن وارد شده و در امنیت شکوفا گردند. ⬅️ اینستاگرام به واسطه‌ی تکثیر بی‌امان مفاسد و شرور و مترقی نشان دادن مفسدان و فاسدان و مبارزه با خیرات و بسترهای خیر، با تمام توان و همه‌لحظه می‌کوشد که انگیزه‌ی خوب بودن و نمایاندن خوبی‌ها و دعوت به خیر را از افراد بزداید و با اعطای ارزش‌های افزوده‌ی خیالی و دروغین، آنان را به ارتکاب اعمال دون هویت و شأن والای انسان تهییج نماید. الَّذِينَ كَفَرُوا وَصَدُّوا عَن سَبِيلِ اللَّهِ أَضَلَّ أَعْمَالَهُمْ(سوره‌ی محمد(ص)، آیه‌ی ۱) کسانى که کافر شدند و (مردم را) از راه خدا بازداشتند، (خداوند) اعمالشان را نابود مى‌کند. ابَرشاگرد ✍ @madrese_yar

⚪️ سلسله نشست‌های فرهنگی_اجتماعی خــط‌فرهنـگ 🇮🇷 فصل‌ سوم: شبکه‌های اجتماعی 1️⃣ #قسمت_دوم ؛ دیالوگ و مونولوگ (۲) 🔺بررسی هویت شبکه‌های اجتماعی 🔹با محوریت: ۱. بررسی نسبت شبکه‌های اجتماعی با جریان سرمایه‌دار ۲. بررسی نسبت شبکه‌های اجتماعی با آزادی بیان 🔸با حضور "مهندس محمدعلی شکوهیان‌راد" ▫️پژوهشگر و نویسنده‌ی حوزه‌ی مطالعات سایبرنتیک @madrese_yar ✍️ مهندس شکوهیان‌راد

🔶️ما به توان جوانان نخبه این مرز و بوم ایمان داریم... #ایران_قوی

🔺پوستر زیبا از دروغ‌پردازی‌های 🩸بی‌بی‌سی فارسی در اینستاگرام ✡ دروغ‌ها 👍پسند شد 👎پسندها فشنگ شد 👎فشنگ‌ها قطار شد تنِ تو 🌷لاله‌رنگ شد! #⃣ #از_تبیین_تا_قیام `جبههٔ انقلاب‌اسلامی در فضای مجازی ✊🏻@madrese_yar