📹 اللهم صل علی علی‌بن‌موسی‌الرضا #امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) #شهادت_امام_رضا(علیه‌السلام) •••••••••═◇🕌⃟‌َ۪ٜ۪ٜ۪ٜ۪ٜؔٛٚؔ♥️ @mahfeletabeen

💛 امام رضا علیه السلام : 🔸️بکوشید که زمانتان را به چهار بخش تقسیم کنید: 1- زمانی برای مناجات با خدا 2- زمانی برای تأمین معاش [کسب روزی] 3- زمانی برای معاشرت با برادران و معتمدانی که عیب هایتان را به شما می شناسانند و در دل شما را دوست دارند. 4- و ساعتی برای کسب لذّت های حلال. با بخش چهارم توانایی انجام دادن سه بخش دیگر را به دست می آورید. 📚فقه الرّضا علیه السلام، ص۳۳۷ #حدیث ━━⊰❀🦋❀⊱━━ @mahfeletabeen

💠 امام رضا علیه السلام: خدایا در کار او (حضرت قائم علیه السلام) ما را به خستگی و تنبلی و سستی و ضعف مبتلا مفرما و ما را از کسانی قرار بده که به وسیله (یاری) او دینت را یاری می رسانی 🤲 •••••••••═◇🕌⃟‌َ۪ٜ۪ٜ۪ٜ۪ٜؔٛٚؔ♥️ @mahfeletabeen

﷽ 🔖 چرا به امام رضا(علیه‌السلام) غریب می‌گوییم؟ ✍️🏻 معرفت نسبت به مقام و جایگاه امام معصوم عیار زیارت را بالا می‌برد. یکی از پایه‌های معرفتی که حق امام رضا(علیه‌السلام) است و باید آن‌را بدانیم، این است که ایشان غریب هستند. 1️⃣ غربت از جهت دور ماندن اجباری از وطن، اهل و عیال و فرزند گرامیش. اوج این غربت در صحنه تشییع پیکر مطهر است که هیچ کس از اهل خانواده پای تابوت ایشان حضور ندارند. 2️⃣ انکار امامت حضرت، توسط شیعیان و نمایندگان پدر بزرگوارشان به منظور تصاحب اموالی که نزد آنها به امانت گذاشته شده بود. 3️⃣ انکار امام جواد(علیه‌السلام) به عنوان فرزند حضرت و چه غربتی بالاتر از اینکه بستگان نزدیک، فرزندی اولاد انسان را نپذیرند. 4️⃣ جدایی از قبر جدشان رسول گرامی اسلام و دفن شدن در کنار هارون الرشید 5️⃣ تحمیل ولایت عهدی بر امام رضا(علیه‌السلام) و دور شدن حضرت از کارهایی که یک امام می‌توانست در جهت هدایت مردم انجام دهد. •••••••••═◇🕌⃟‌َ۪ٜ۪ٜ۪ٜ۪ٜؔٛٚؔ♥️ @mahfeletabeen

💎فرارسیدن ماه ربیع الاول، و شب بلند مرتبه «ليلة المبيت» بر عاشقان ولایت گرامی باد ليلة المبيت شبی است که حضرت علی علیه السلام به جای پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله در بستر آن حضرت خوابیدند تا رسول خدا(صلی الله علیه و آله و السلم) از توطئه قتلی که مشرکان مکه برای او در دار الندوة ریخته بودند بتواند جان سالم به در ببرد واز مكه به مدينه هجرت فرمایند. عمل حضرت علی علیه السلام در لیله المبیت یکی از فضائل امام علی علیه السلام است و در شان آن آیه 207 سوره بقره نازل شد: «وَ مِنَ النَّاسِ مَن يَشْرِى نَفْسَهُ ابْتِغَآءَ مَرْضَاتِ اللَّهِ وَ اللَّهُ رَءُوفُ‌ بِالْعِبَادِ؛ و از ميان مردم كسى است كه جان خود را براى طلب خشنودى خدا مى‌فروشد، و خدا نسبت به (اين‌) بندگان مهربان است.» •••••••••═◇🕌⃟‌َ۪ٜ۪ٜ۪ٜ۪ٜؔٛٚؔ♥️ @mahfeletabeen

┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ 🌱 سلام بر آن مولایے ڪہ نام و یادش مرهم زخم هاے مومنان هر امّت در طول تاریخ بودہ است. 🌱 سلام بر او و بر روزے ڪہ همہ ستم دیدگان، آمدنش را جشن خواهند گرفت. 📖 السَّلاَمُ عَلَى الْمَهْدِيِّ الَّذِي وَعَدَ اللَّهُ بِهِ الْأُمَمَ... #الّلهُمَّ‌_عَجِّلْ‌_لِوَلِیکَ‌_الْفَرَج #سلام‌_امام‌_زمانم •••••••••═◇🕌⃟‌َ۪ٜ۪ٜ۪ٜ۪ٜؔٛٚؔ♥️ @mahfeletabeen

#شهید_قدوسی #پنج‌شنبه‌_شهدایی @mahfeletabeen

متولد مرداد ۱۳۰۶ شهادت ۱۴ شهریور ۱۳۶۰ (به دست منافقین) دادستان کل انقلاب اسلامی داماد علامه طباطبایی پدر شهید محمد حسن قدوسی از شهدای همراه شهید علم الهدی در سال ۵۸ @mahfeletabeen

دیدگاه رهبر انقلاب در مورد اقدامات اصلاحی شهید قدوسی در حوزه‌ها شهید قدوسى با تمام توان در راه پیشبرد هدف‌هاى اصلاحى مدرسه تلاش مى‌کرد. رهبر انقلاب، آیت‌الله خامنه‌اى در این باره فرموده‌اند: «چند خصوصیت در ایشان وجود داشت که نه تنها من، بلکه همه را جذب مى‌کرد. یکى از آنها صداقت و صفاى این مرد بود. خصوصیت دوم پرکارى و پشتکار ایشان بود. اگر ریاست مدرسه حقانى با کسى غیر از آقاى قدوسى بود من باور نمى‌کردم که این مدرسه به این اندازه از ارزش و آثار مى‌رسید. مدرسه حقانى از زمانى که آیت‌الله قدوسى مدیریت آن را بر عهده گرفت تا پیروزى انقلاب اسلامى یکى از سنگرهاى مبارزه در برابر رژیم پهلوى بود. طلاب مدرسه همگى مقلد امام بودند. ساواک بارها به مدرسه یورش برد و شمارى از طلبه‌ها را دستگیر کرد. بسیارى از اعلامیه‌ها در این مدرسه تکثیر مى‌شد. مدرسه حقانى، مدرسه علمیه نمونه قم بود. نظام آموزشى و ادارى مدرسه چنان به موفقیت رسید که متولیان بسیارى از مدارس علمیه قم و مشهد از الگوى موفق این مدرسه درس گرفته و به اصلاح نظام ادارى - آموزشى مدارس پرداختند. بسیارى از طلاب جوان، با علم، خوشفکر، متقى و آگاه به مسایل سیاسى این مدرسه، پس از پیروزى انقلاب اسلامى در مسئولیت‌هاى اجرایى، قضایى و سیاسى، خدمت‌هاى شایانى به انقلاب نمودند». @mahfeletabeen

يكی از ويژگی‌های رفتاری شهيد قدوسی دقت و توجه ويژه‌ وی به جلوگيری از حيف و ميل بيت‌المال بود. ايشان در طوbل مديريت مدرسه‌ی حقانی تلاش می‌كرد تا از تحميل هرگونه مخارج اضافی بر بودجه‌ی مدرسه ممانعت كند. از هر قلم و برگ كاغذی حداكثر استفاده را می‌نمود و غالبآ يادداشت‌های موقّتی را با مداد می‌نوشت تا پس از رفع نياز بتواند آن را پاك كند و از كاغذ آن مجددآ استفاده نمايد. هنگام غروب و حتّی شب‌ها اگر مشغول نوشتن نبود و با كسی صحبت می‌كرد از روشن كردن چراغ و مصرف برق خودداری می‌كرد و هنگامی كه مدرسه مجهز به سيستم شوفاژ شده بود از باز كردن شوفاژ اتاقش خودداری می‌كرد. @mahfeletabeen