🔰 #سرخط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار کارگزاران حج | ۱۴۰۱/۳/۱۸
🔰درباره حج
📌حج، یک برنامهی مدبّرانهی الهی است.
🖌این، نشاندهندهی احاطهی علمی حضرت حق:
👈بر وجود انسان، بر دل انسان، بر نیازهای انسان
↙️و نه آن هم یک شخص انسان، [بلکه] جامعهی بشری،
↙️آن هم نه در یک نسل، [بلکه] در طول نسلهای متمادی است.
🔰قرآن کریم دربارهی حج... در سورهی مائده میفرماید: جَعَلَ اللَّهُ الكَعبَةَ البَيتَ الحَرامَ قياماً لِلنّاس؛
🔰اینجا خدای متعال میگوید که حج، ستون زندگی بشر است.
⭕️اینجا قیام فقط جنبهی مادّی ندارد... شامل منافع مادّی هم هست امّا بیش از این:
👈 منافع معنوی است،
👈منافع رفتاری است،
👈منافع اخلاقی است،
👈یاد دادنِ سبْک زندگی است.
↙️آنچه شما در حج انجام میدهید، در مجموع به شما، یعنی به نسلهای پیدرپی و متّصل به هم تعلیم میدهد که بایستی ارکان زندگیشان را چه جوری انتخاب کنند؛
🔸یک جا حرکت است،
🔹یک جا سکون است،
🔸یک جا پرهیز است،
🔹[یک جا] هم تعلیم همزیستی است.
🏷تعلیم همزیستی
❎افرادی که با هم هیچ آشناییای ندارند، با فرهنگهای مختلف، از جاهای مختلف، رنگ مختلف، زبان مختلف اینجا با همدیگر باید همزیستی کنند.
❌الان مشکلات بشر در دنیا از چیست؟
♦️از این است که همزیستی بلد نیستند؛ به همدیگر زور میگویند، از همدیگر بدگویی میکنند، جای همدیگر را تنگ میکنند، به همدیگر ضربه میزنند.
🏷تعلیم سادهزیستی
🔹احرام، مظهر سادهزیستی است دیگر؛ یعنی هیچ لباس زیادی در احرام وجود ندارد؛ فقط همین که بدن شما را بپوشاند.
🔸واجب نیست که شما در همهی زندگی این جوری [لباس] بپوشید و با احرام زندگی کنید؛ نه، امّا میخواهد بگوید: یاد بگیرید که میشود سادهزیستی کرد و باید سادهزیستی را ترویج کرد.
❌بسیاری از بدبختیها و مشکلات عالم به خاطر این زیادهخواهیها و اشرافیگریها و تجمّلپرستیها و مانند اینها است.
🏷تمرین اجتناب و پرهیز
📌همهی چیزهایی که در احرام باید از آنها اجتناب بکنید چیزهای معمولی است امّا باید پرهیز کنید:
🪰اگر چنانچه یک حشرهای روی بدن شما است به او آسیب نزنید
📍برای تزیّن به آئینه نگاه نکنید
✅ما یاد بگیریم که از یک چیزهایی باید در زندگی پرهیز کرد، این را تمرین کنیم؛ این تمرین در حج هست.
🏷تمرینِ «استفاده نکردن از چیزهایی که دم دست شما است»
❌این یکی از بلیّات زندگی بشر است که وقتی چیزی در دسترس او قرار گرفت، اجتناب از آن و مقابلهی با هوای نفْس در مورد آن برایش مشکل میشود.
✅خدا به این وسیله شماها را امتحان میکند؛ یعنی تمرین کردنِ اینکه شما یاد بگیرید وقتی یک چیزی در اختیارتان قرار گرفت، به صرف اینکه کسی ملتفت نیست، متوجّه نیست، دست به طرف آن دراز نکنید.
🔰توصیههایی به مسئولین و حجاج
🏷توصیه به مسئولین
🙏قدر دانستن همکاری در امور حج
🔺«قدرش را بدانیم» یعنی چه؟ یعنی آن را خوب انجام بدهید.
🔺خوب انجام دادن یعنی چه؟
❇️انجام کار با قصد تقرّبالیاللّه
❇️انجام کار با بهترین وجهی، متقن، محکم و با ابتکار
🏷توصیه به حجّاج
1️⃣آمادهسازی خود و دل خود برای ورود در ساحت مقدّس حج
2️⃣قدر دانستن لحظهلحظههای سفر حج
⏱به جای اینکه بروید وقتتان را در آن بازارهای مشکلدار [صرف کنید]... برای آن کسی که میخواهید سوغاتی بخرید:
👈 بروید دو رکعت نماز در مسجدالحرام بخوانید؛
👈بروید یک طواف دُور کعبه برای او بکنید،
👈بروید آنجا دعایش کنید،
👈بروید نیم صفحه قرآن برای او بخوانید؛
💎سوغاتی واقعی این است.
3️⃣حفظ اتحاد در حج
🕋حج، مظهر اتّحاد امّت اسلامی است؛ سعی کنید این اتّحاد به هم نخورد.
↙️چیزهایی که میتواند موجب اتّحاد بشود:
✅تماسهای مبیِّن و خوب
✅تلاوت قرآن توسط قرّاء
🔺قرآن مایهی وحدت بین مسلمین است.
4️⃣افشای بلای صهیونیسم برای دنیای اسلام
🚨امروز بلای صهیونیسم برای دنیای اسلام، بلای نقد و فوری و دمِ دستی است.
📡این را باید افشا کرد، باید گفت؛ حالا به هر شکلی که بلدید، به هر شکلی که میتوانید.
🏷وظایف دولت میزبان
⭕️رعایت مصلحت دنیای اسلام نه مصلحت خود
📍این چیزهایی که نقل کردند از افزایش بعضی از هزینهها و مانند اینها، اینها کارهایی است که باید تجدید نظر کنند.
👈بنده امنیّت همهی زوّار دنیای اسلام را و به طور ویژه امنیّت زوّار ایرانی را بجد مطالبه میکنم. موظّفند؛ موظّفند که این امنیّت را حفظ کنند و نگذارند که فجایع گذشته تکرار بشود.
🔰نکتهای خطاب به مسئولان حج
📌بگردید راهش را پیدا کنید ببینید [اگر] میشود، زمان حج را کوتاه کنید.
☘️ انشاءاللّه که حجّ خوبی داشته باشید و با سلامت و امنیّت و استجابت دعا و انشاءاللّه کسب تفضّلات الهی با دست پُر همهی حجّاج به سلامتی برگردید.
🏷 #دیدار_حج
🔰 #سرخط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار مردم آذربایجان شرقی. ۱۴۰۱/۱۱/۲۶
💠درباره حرکت ارزشمند ملت ایران در ۲۲ بهمن
💎لازم میدانم به ملّت ایران اظهار تعظیم کنم به خاطر این حرکت ارزشمندی که در بیستودوّم بهمن امسال نشان دادند.
📍این همه تبلیغات مخالف،
📍این مشکلاتی که مردم آن را با همهی وجودشان حس میکنند،
📍تحریکات دشمنان،
📍هوای سرد،
🔺همهی اینها تحت تأثیر گرمای ایمان و بصیرت مردم ایران نادیده گرفته شد.
🙏ملّت ایران! شَکَرَ الله سعیکم.
💠درباره تبریز و آذربایجان
📌تبریزیها قیام قم را تبدیل کردند به قیام ملّی.
↙️صدای فداکاری آنها به همهی کشور رسید، لذا همهگیر شد.
❇️پرچم آزادی ایران دست تبریزیها است.
🛡نمایش قدرت ایستادگی ایران در مقابل حوادث گوناگون:
🔹نجات ایران از تفرقه و تسلّط طولانی بیگانگان در دورهی طلوع صفویّه
🔸همراهی علمای تبریز با قضیّهی تحریم تنباکوی میرزای شیرازی
🔹حرکت تبریز در قضیّهی مشروطه
🔸انقلاب اسلامی
🔹دفاع مقدّس
🔸قضایای بعد از دفاع مقدّس تا امروز
👈از جهت فرهنگی هم همین جور:
📌آذربایجان مرکز تمدّنی و فرهنگی کشور در غرب کشور است.
👏ایران همیشه به مفاخر فرهنگی خود در آذربایجان افتخار کرده:
❇️خاقانی
❇️نظامی
❇️شمس تبریزی
❇️قطران تبریزی
❇️شیخ محمود شبستری
❇️صائب تبریزی
❇️مرحوم شهریار
❇️خانم پروین اعتصامی
🏷درباره اهمیت استقامت
💪آن چیزی که به ملّتها هویّت، شخصیّت و عظمت میدهد، استقامت و ایستادگی آنها است
✔️استقامت یعنی آن خطّ مستقیمی را که انسان پیدا کرده، ادامه بدهد؛ نگذارد زاویه پیدا بشود.
✖️بعضیها با انقلاب بودند، بعد زاویه پیدا کردند... این زاویه پیش رفت، منتهی شد به ضدّیّت با آن آرمان و انگیزهی بزرگی که آنها را وارد این راه کرده بود.
✅بیستودوّم بهمن امسال، مصداق استقامت است.
☝️به معنای لج کردن با دشمن بود.
🚨یکی از اهداف مهمّ اغتشاشات پاییز این بود که بیستودوّم بهمن را از یاد مردم ببرند.
✊پیام ملّت ایران در بیستودوّم بهمن حمایت کامل از انقلاب و نظام جمهوری اسلامی بود.
🗣البتّه صداهای مخالف و معارضی هم وجود دارد و وجود داشت؛ و دشمنان... سعی میکنند صدای آنها را غلبه بدهند امّا نتوانستند.
💠دربارهی نگاه کلی به مسائل کشور
📈ما در همهی قسمتها به توفیق الهی داریم جلو میرویم. نه اینکه مشکلات نداریم.
🚧بعضی گفتند که جمهوری اسلامی به بنبست رسیده.
⁉️خب اگر ما به بنبست رسیدهایم، چرا دشمن اینقدر خرج میکند که ما را به زمین بزند؟
⚠️گاهی اوقات در مقام خدشهی در پیشرفتها میگویند: چرا همهی تلاش خودتان را گذاشتهاید روی تسلیحات، پهپاد، موشک؟
✅اوّلاً لازم است؛ کشوری که دشمن دارد باید به فکر خودش باشد... عقل حکم میکند، شرع هم میگوید.
✅ثانیاً در بخشهای دیگر مگر کمتر از بخش دفاعی کار شده؟
⭕️دو جور میتوانیم به ضعفها نگاه کنیم:
1️⃣نگاه انقلابی 👈 به دستاوردها نگاه کنیم، بفهمیم که ما توانش را داریم... ضعفها را با همان همت برطرف کنیم.
2️⃣نگاه ارتجاعی 👈 به ضعفها نگاه کنیم و بگوییم: «آقا! فایدهای ندارد، نمیشود کاری کرد».
♦️همّت کنیم ضعفها را برطرف کنیم، همه باید کار کنند.
⭕️در درجهی اوّل، مسئولین
↙️امروز مهمترین کارهای ما کارهای اقتصادی است
🔹علاج کنند تورّم را.
🔹ثبات اقتصادی و ثبات قیمتها، کشور را پیش میبرد.
⭕️مردم هم میتوانند کار کنند:
🔸دانشجو، استاد
🔸کارگر، کاسب، کشاورز،
🔸کارآفرینها، دامدار
🔸عالِم دینی، فعال سیاسی
🔸فعّالان اجتماعی، فعّالان خدماتی
🔄ما مکرّر توانستیم، از طریق مردم، ضعفهای بزرگ را برطرف کنیم.
💪یکی از چیزهایی که کشور را قوی میکند، اتّحاد ملّی است.
🤝در اختلاف نظرها، مناظره خوب است امّا منازعه خوب نیست.
📍گرایش عموم ملّت ایران، گرایشِ انقلاب است.
🔺کسانی نظرات مخالفی دارند. طرف ملّت ایران اینها نیستند؛ طرف ملّت ایران استکبار است.
✨مثلِ همیشه آینده را من روشن میبینم.
💎انشاءالله این ملّت به دستاوردهای بزرگتری خواهد رسید.
🍀از خداوند متعال میخواهیم ما را در این راه ثابتقدم بدارد.
@mahman11
🔰 #سرخط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار معلمان ۱۴۰۲/۰۲/۱۲
💠گرامیداشت یاد شهید آیتالله مطهری
✨یاد شهید عزیزمان مرحوم آیتالله مطهّری را گرامی میدارم که به معنای واقعی کلمه یک معلّم بود.
❇️همهی آن خصوصیّاتی که ما در معلّمین مدارسمان یا مدرّسین دانشگاههایمان انتظار داریم، در این مرد وجود داشت.
⭕️من توصیه میکنم نوشتههای ایشان و تنظیمشدههای سخنرانیهای ایشان را، بخصوص معلّمین، حتماً نگاه کنند و بخوانند.
💠درباره جایگاه و مسئولیت معلمین
🏷تکریم جامعهی معلمین کشور
🙏اوّلین مطلب سپاس از جامعهی معلّمان است؛ این سربازان گمنام نظام اسلامی و اسلام و مسلمین که در دورترین نقاط کشور، مشغول مجاهدتند و با مشکلات فراوان، دارند کار میکنند.
💎کاری که معلّم بر عهده گرفته ــ معلّم متعهّد ــ به نظر من مهمترین کار در کشور است.
📌معلّم در واقع معمار آیندهی کشور است.
🌟قضیّهی تربیت نوجوانان ما، با توجّه به هوش نوجوان ایرانی، اهمّیّت مضاعف پیدا میکند.
🏷انتظارات از معلمین:
♦️شاگرد را مثل فرزند خود دانستن
♦️تشویق دانشآموزان به حضور در مراکز برکتآفرین مثل مساجد و هیئتها
♦️اهتمام به حضور دانشآموز در مدرسه
♦️زنده کردن احساس هویّت ایرانی و اسلامی در دانشآموزان
👈وقتی نظام از جامعهی معلّمی توقّعی دارد، باید در قبال این جامعه احساس مسئولیّت هم بکند.
🔻این احساس مسئولیّت [هم] در همهی ابعاد است؛ فقط مسئلهی معیشت نیست.
🔹مسئلهی تجربهآموزی است، مسئلهی مهارتآموزی است؛
🔹[مثل] آموزشهای ضمن خدمت و رسیدگی به دانشگاه فرهنگیان.
💠درباره اصل مسئله آموزشوپرورش
🏷جایگاه آموزش و پرورش در نظام مدیریّت کشور
❌یک خطای راهبردی در بین برخی از مسئولین در گذشته وجود داشته که خسارتهایی هم وارد آورده، و آن کوچکانگاریِ این دستگاه حیاتی است.
👈عبور از گردنههای دشوار پیشرفت، بدون کمک آموزشوپرورش ممکن نیست.
🏷مسئله ثبات مدیریت در دستگاه آموزش و پرورش
‼️از سال ۹۲ تاکنون که ده سال است، ما پنج وزیر و چهار سرپرست در آموزشوپرورش دیدهایم! این چیز خیلی عجیبوغریبی است.
✔️همهی فعّالیّتهای دیربازده به ثبات مدیریّت احتیاج دارد، از جمله آموزشوپرورش که خب فعّالیّتش خیلی دیربازده است.
🏷مسئله انطباق یا عدم انطباق نظام آموزشی با نیازهای کشور
☝️مسئولان عالی فرهنگی کشور، بخصوص در خود آموزشوپرورش، باید روی این فکر کنند.
♻️همان قدر که به نیروی مغزافزار نیاز است، به بازوی کارافزار هم نیاز است.
❇️سیاست اصلی در آموزشوپرورش باید سودمند بودن آموزشها برای آیندهی کشور باشد.
🏷مسئله سند تحوّل آموزش و پرورش
1️⃣بایستی دائماً بهروزرسانی بشود.
2️⃣برای اجرای آن، یک نقشهی راه لازم است.
3️⃣نقشهی راه باید از سوی دولت و مجلس حمایت بشود.
4️⃣برای سند تحوّل، یک بدیلی و رقیبی درست نکنند.
5️⃣در نقشهی راه، شاخصهای قابل اندازهگیری وجود داشته باشد.
🏷مسئله جذب معلم
⚠️ما امروز با کمبودِ معلّمِ کارآمد و متعهّد روبهرو هستیم.
↙️این سرمایهگذاری لازم دارد، تلاش لازم دارد.
📌دستگاههای مراکز تربیت معلّم، از جمله مهمترینش دانشگاه فرهنگیان، باید تقویت بشوند که بتوانند کار را پیش ببرند؛
❇️هم زیرساختهایشان تقویت بشود،
❇️هم ظرفیّتهایشان افزایش پیدا کند.
➕علاوهی بر این، شایستگیهای حرفهای معلّم و شایستگیهای عمومی معلّم هم در طول خدمت بایستی رصد بشود.
📌از معلّمین مجرّب مؤمن قدیمی هم باید استفاده بشود.
🏷مسئله کتابهای درسی
📍کتاب درسی باید سرشار باشد از مشوّقهای نسل جوان.
📚مفاهیم اسلامی در کتابها بیاید؛
🔍هم مفاهیم اسلامی، هم مفاخر اسلامی و ایرانی.
✍️شیوهی کتابنویسی هم بایستی جذّاب باشد، بهروز باشد، مبتکرانه باشد.
🏷مسئله برونسپاری
❎شأن تعلیم و تربیت شأن دولتی است.
📌دو نکته فرعی:
👈وقتی ما به مدرسهی دولتی کماعتنائی بکنیم... معنایش این است که کسی که بنیهی مالی ندارد، بنیهی علمی هم نداشته باشد.
🔺این بیعدالتیِ محض است.
✔️مدرسهی دولتی بایستی از آموزش خوب، از معلّم خوب، از فضای آموزشی خوب بهرهمند بشود.
👈بعضی از مدارس غیر دولتی انصافاً ابتکارات جالبی دارند،
🔺باید از آن ابتکارات استفاده کرد،
✔️لکن به مجموعهی مدارس غیر دولتی هم باید نظارت داشت.
🏷مسئله امور پرورشی
👏در ستاد آموزشوپرورش توجّهات خوبی به مسئلهی امور پرورشی میشود
👈لکن... باید امور پرورشی تا داخل مدارس امتداد داشته باشد.
🎯باید کار پرورشی جذّاب باشد، بچّهها را فراری نباید بدهد.
🔹تقویت هویّت ملّی،
🔸تقویت عشق به میهن،
🔹تقویت پرچم ملّی،
🔸تعلیم سبک زندگی اسلامی و ایرانی،
♦️در شمار اصلیترین کارهایی است که بایستی انجام بگیرد.
@mahman11
🔰 #سرخط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار نمایندگان یازدهمین دورهی مجلس شورای اسلامی ۱۴۰۲/۰۳/۰۳
💠درباره حماسه #فتح_خرمشهر
❇️لازم میدانم یاد کنم از حماسهی عظیم فتح #خرّمشهر؛ کار بزرگِ کمنظیر حقّاً و انصافاً.
💎مهمتر از فتح خرّمشهر یا لااقل به همان اندازه مهم، جریانات عملیّات بیتالمقدّس است
👌آن فداکاریها، آن ابتکارها، آن نقشهها و طرحهای جنگیای که به نظر بنده باید در دانشگاههای جنگ تدریس بشود.
📚واقعاً افراد [کتابهای مربوطه را] بخوانند.
🔸شماها بر روی منبر بلندی نشستهاید، منبر مجلس شورای اسلامی؛
🔹صدای شما به همهی کشور، بلکه به دنیا میرسد؛
♦️نگذارید این حوادث بزرگ و این افتخارات عظیم کهنه بشود، کمرنگ بشود، فراموش بشود.
💠درباره مسئله قانون
🏷درباره اهمیت قانونگذاری
⁉️چرا ما قانون لازم داریم؟
❇️برای اینکه ثبات در زندگی ضرورت حیاتی است. اگر ثبات نباشد، جامعه غیر قابل پیشبینی باشد، برنامهریزی نمیشود کرد.
🚨اگر قانون نباشد، طبعاً روزمرّگی است، هرجومرج است.
🔄قانونگذاری یک نسبتی با سیاستهای کلّی دارد؛
👈سیاستهای کلّی جهت را معیّن میکند، قانونگذاری راهها و جادّههایی را که به این جهت میشود حرکت کرد مشخّص میکند.
🏷درباره اصول قانونگذاری
🔺این اصول در سیاستهای تقنین آمده؛ که حالا آن سیاستها هم باید تبدیل به قانون بشود.
⭕️بایدها:
📌تأویلناپذیری قانون
📌قابل اجرا بودن قانون
📌ثبات قانون
📌منقّح و بدون تعارض بودن قانون
⭕️نبایدها:
📌انباشته شدن قوانین
📌قانونگذاریِ ناظر به منافع اشخاص
📌غلبهی طرح بر لایحه
📌اثرپذیری نماینده قانونگذار از جو و ملاحظات جناحی
✅قانون را باید به سلامت، با طهارت، به نام خدا، برای خدا، باید اینجوری قانون را نوشت که اگر این[طور] شد، آن وقت برکت پیدا میکند.
💠درباره مجلس یازدهم
👌این مجلس بحمداللّه مجلسی است انقلابی، باسواد، جوان، پُرتحرّک، پُرکار.
👈البتّه قضاوتهایی که انسان راجع به یک مجموعه میکند، با نگاه به مجموعه است؛ حالا یک استثناهایی هم ممکن است وجود داشته باشد؛ به آن استثناها کاری نداریم.
❇️مجلس یازدهم مشکلات کشور را شناخته؛
👈وقتی مشکلات را انسان دانست، قانون را بر طبق مشکل وضع میکند.
🔻هدف این قوانین:
🔹مبارزه با فساد
🔹رفع تبعیض
🔹رفع انحصار
🔹بهبود فضای کسبوکار
بوده و بقیّهی مسائل اقتصادی دیگر
👈برخی از این قوانینی که شما تصویب کردهاید، قوانین راهبردی است:
⭕️قانون «اقدام راهبردی»
📍این [قانون]، کشور را از سرگردانی در قضیّهی هستهای نجات داد.
⭕️قانون «حمایت از خانواده و جوانی جمعیّت»
📍به معنای واقعی کلمه از آن قانونهای حیاتی است.
⭕️قانون «جهش تولید دانشبنیان»
❇️یکی از امتیازات مجلس یازدهم که من اصرار دارم این را بگویم و به زبان بیاورم، سادهزیستی است.
☝️این نشستوبرخاست با مردم، این تواضع در مقابل مردم، این شنیدن حرف مردم را از دست ندهید.
✅این نقاط قوّت خودتان را در این سال آخر ادامه بدهید.
✨اصل قضیّه این است که چه ما بعداً به مجلس بیاییم چه نیاییم، کاری که تا الان کردیم مورد قبول خدای متعال قرار بگیرد.
💠چند توصیه به نمایندگان مجلس یازدهم
1️⃣تنظیم نوع رابطهی مجلس با قوای دیگر بخصوص با قوّهی مجریّه
↙️یک دوگانهای اینجا وجود دارد: دوگانهی تقریب و تخریب
❌در نگاه تخریبی، رقیبپنداریِ قوّهی دیگر حاکم بر ذهنیّتها است.
❗️هر دو طرف [دولت و مجلس] میتوانند در این نگاه غلط مشکل درست کنند:
📌از ناحیه دولت:
⭕️لایحه ندادن
⭕️اجرا نکردن قانون
⭕️تنظیم نکردن آییننامه برای قانون ابلاغشده
📌از ناحیه مجلس:
⭕️افراط در بهکارگیری ابزارهای نظارتی
✅یک نگاه دیگر نه، نگاه یک پیکره دیدن مجموعهی نظام است... بایستی نگاهِ همکاری و همافزایی باشد.
2️⃣حرّیّت و صراحت این مجلس خوب است. این حرّیّت و صراحت را با تقوا و صداقت کافی حتماً همراه کنید.
3️⃣نگذارید وجاهتطلبی روی حرفها و شعارها اثر بگذارد.
4️⃣کارهای بزرگی در مقابلتان هست:
◀️برنامهی هفتم
◀️مسئلهی شعار سال
◀️مسئلهی مهار تورّم و رونق تولید
◀️لوایح نیمهکاره
⏏️اینها به جایی برسد، به یک نقطهای برسد.
🍀اگر چنانچه در این دو سه سال گذشته یک خلأیی باقی مانده، یک قصوری انجام گرفته، آن را در این سال آخر انشاءاللّه جبران کنید و [همانجور که] سرافراز وارد مجلس شدید، انشاءاللّه سرافراز از مجلس خارج بشوید.
@mahman11
🔰 #سرخط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار دانشمندان، متخصصان، کارشناسان و مسئولان صنعت هستهای کشور ۱۴۰۲/۰۳/۲۱
💠درباره اهمیت صنعت هستهای
👈خیلی از مردم قدر صنعت هستهای و تأثیراتش در زندگی مردم و در پیشرفت کشور را نمیدانند.
💎جهات مختلف اهمیت صنعت هستهای:
♦️بهبود زندگی مردم و آبرو بخشیدن به کشور
♦️ایجاد وزن سیاسی جهانی و بینالمللی برای کشور
♦️ایجاد روحیه اعتماد به نفس ملی در مردم و نخبگان
❇️هر کسی ایران را دوست دارد، هر کسی جمهوری اسلامی را دوست دارد، بایستی به این بخش از فعّالیّت علمی و تحقیقاتی و صنعتی اهمّیّت بدهد و برایش اعتبار قائل بشود.
⭕️علّت تمرکز دشمنان روی انرژی هستهای هم همین است.
🔻البتّه آنها میگویند از [دسترسیِ ما به] سلاح هستهای میترسند!
❌دروغ میگویند، میدانند که ما دنبال سلاح هستهای نیستیم.
✅البتّه [کار ما] از ترس آنها و به خاطر آنها نیست؛ عقیدهی ما این است.
📌سلاح هستهای برای کشتار دستهجمعی به کار میرود، ما با کشتار دستهجمعی مخالفیم؛
📌خلاف دین و اسلام است؛ چه اتمیاش، چه شیمیاییاش، چه اقسام دیگری که ممکن است.
👈اگر میخواستیم سلاح هستهای درست کنیم، میکردیم، آنها هم میدانند این را.
🗝آنها میدانند که حرکت در صنعت هستهای، در حکم کلید برای پیشرفتهای علمی در بخشهای متعدّد کشور است؛ این را نمیخواهند.
🌐هر پیشرفتی که ملّت ایران بکنند، فکر، راه و مردمسالاری ملّت ایران، روی ملّتهای دیگر اثر میگذارد؛ اینها این را نمیخواهند، از این میترسند.
🔆حقایقی که در چالش بیستساله هستهای با دشمنان برای ما روشن شد:
🔘نمایش توانایی و استعداد خارقالعاده جوانان در شرایط تحریم و تهدید
🔘نمایش منطقِ غیرانسانی و زورگویانه مخالفین ما
🔘نامطمئن و غیرقابل اعتماد بودن مخالفین اعم از طرفهای مذاکره و آژانس
💠درباره پیشرفتهای صنعت هستهای در کشور
♦️«مستضعف» یعنی آن کسی که او را ضعیف نگه داشتهاند.
👇ضعیف نگه داشته شدن، دو جور است:
1️⃣یک وقت یک قدرتی میآید بر یک ملّتی تسلّط پیدا میکند، او را ضعیف نگه میدارد؛
🔺از این خطرناکتر، نوعِ دوّمِ استضعاف است🔻
2️⃣یک ملّت خودش باور کند که ضعیف است، باور کند که نمیتواند؛
❗️ما در دورهی قبل از انقلاب، هر دو جور استضعاف را داشتیم:
1️⃣ اروپاییها نفت ما را میبردند، در سیاست ما حدّاکثرِ دخالت را میکردند.
2️⃣ به مردم، به جوانها، باورانده بودند که ما نمیتوانیم.
❇️امروز ملّت ما کسانی را که دارای آن فکر و آن توهّمات هستند، دارد تحقیر میکند؛
⁉️با چه چیزی تحقیر میکند؟
✅با همین ساختوسازهایی که شما اینجا به ما نشان دادید.
👌امروز ما بیش از صد برابر سال ۸۲ که آغاز چالش هستهای ما با غرب است و تحریمهای پشت سر هم و مانند اینها [موجودی هستهای داریم].
🏷یک نکته حاشیهای ولی مهم!
📌در حادثهی رنسانس، اساسیترین خطّی که وجود داشت تقابل علم و دین بود؛
❇️امروز، در جمهوری اسلامی مهمترین کارهای علمی دارد انجام میگیرد، در رقابت با کسانی که سالهای متمادی است که در این رشتههای علمی دارند کار میکنند.
👌جوانان مؤمن، فخریزاده و شهریاریِ نمازشبخوان؛ اینها دارند پیش میبرند کار را؛
✅یعنی علم و معنویّت اینجور به هم آمیخته شده.
💠چند توصیه به مسئولان صنعت هستهای کشور
1️⃣استفاده از ظرفیّت دانش هستهای برای بخشهای مختلفِ زندگیِ مردم
📍سرریز بحث هستهای، برای:
🔹صنعت
🔸سلامت
🔹کشاورزی
🔸محیط زیست
🔹آبشیرینکن
🔸درمان بیماریها
↙️و برای همه چیز در جامعه مفید است.
2️⃣تبیین اهمیت و نقشِ انرژی هستهای در زندگی مردم
3️⃣تجاریسازی محصولات و خدمات هستهای و همکاری با کشورهای همسو
4️⃣پیگیری جدّی و برنامهریزی شده برای تأمین ۲۰ هزارمگاوات برقِ هستهای
5️⃣اهمیت دادن به تکریم، جذب و حفظ نیروی انسانی در صنعت هستهای
6️⃣همکاری و تعامل با آژانس بینالمللی انرژی هستهای را حفظ کنید البتّه در چهارچوب مقرّرات پادمانی
7️⃣تخطّی نکردن از قانون اقدامِ راهبردی مجلس و ایستادگی در مقابل زورگوییها
8️⃣حفظ زیرساختهای موجودِ صنعتیِ هستهای
📌ممکن است در یک زمینههایی بخواهید توافقهایی بکنید؛ عیب ندارد، توافق کنید، امّا زیرساختها دست نخورد، اینها خراب نشود، اینها محصول زحمت دیگران است.
🍀پروردگارا! به حقّ محمّد و آل محمّد، جوانان عزیز ما، مدیران خوب ما، فعّالان ارزشمند ما در این صنعت را مورد لطف و مهر و حفظ خودت قرار بده، همهی آنها را در دنیا و آخرت روسفید و سربلند کن. پروردگارا! نیّتهای ما را در آنچه میگوییم، در آنچه عمل میکنیم، نیّتهای الهی قرار بده و آنها را از ما قبول کن.
@mahman11
🔰 #سرخط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار خانوادههای شهدا ۱۴۰۲/۰۴/۰۴
💠دربارهی پدران و مادران و همسران شهدا
🔎از چند زاویه میشود نگاه کرد به پدران، به مادران و به همسران شهدا:
1️⃣ارزشگذاری قرآنی
♦️صبری که پدر شهید و مادر شهید و همسر شهید برای شهادت فرزندشان کردهاند بالاترین صبرها است.
❇️خدای متعال در مورد افراد صابر میفرماید:
💠اُولٰئِکَ عَلَیهِم صَلَواتٌ مِن رَبِّهِم وَ رَحمَة💠
🔺 خدا برای شما صلوات میفرستد.
❇️یک آیهی دیگر میفرماید:
💠لَن تَنالُوا البِرَّ حَتّىٰ تُنفِقوا مِمّا تُحِبّون💠
🔺کسی به اوج نیکی نمیرسد مگر آن وقتی که آنچه را دوست دارد در راه خدا بدهد.
⁉️انسان از فرزند خودش چه چیزی را بیشتر دوست دارد؟
⁉️آن زن جوان که همسرش میرود شهید میشود، این محبّت عاشقانهی بین زن و شوهر را با چه چیزی میتواند جایگزین کند؟
💎از لحاظِ ارزشگذاریِ نظامِ ارزشیِ اسلامی، خانوادهی شهدا، یعنی پدر، مادر، همسر، در رتبهی بسیار بالایی قرار دارند و فضیلت اینها از فضیلت دیگر مؤمنین و مؤمنات و مانند اینها بیشتر است.
3️⃣مجاهدت مورد غفلت
⭕️مجاهد فقط آن کسی نیست که در داخل میدان است؛ او البتّه مصداق کامل و اصلی است، امّا مجاهدینی هم بیرونِ میدانند.
❇️آن که در منزلش نان میپزد و میفرستد البتّه ارزش بسیار بزرگی دارد، ارزش او را نباید انکار کرد،
📌امّا آن که جوان عزیزش را میفرستد چطور؟
⚠️این جهاد، مورد غفلت قرار گرفته.
👈اگر خانوادهها همراهی نمیکردند، حماسه هشت سال دفاع مقدس راه نمیافتاد.
3️⃣رنج فقدان عزیزان
💯وقتی که شهید به شهادت میرسد، لحظهی شهادت، اوّلِ راحتِ او است
⭕️امّا پدر چطور، مادر چطور، همسر چطور؟... رنجشان تازه آنجا شروع میشود، تمام هم نمیشود.
❗️این را کسانی که از دور دارند تماشا میکنند نمیفهمند.
❇️این رنج، علوّ درجات را میآورد؛ این رنج پیش خدای متعال بیحسابوکتاب نیست.
4️⃣گنجینه خاطرات و یاد شهید
✨پدر و مادر و همسر شهید گنجینهی یادهای شهیدند.
❇️بالاتر از شهدا ما هیچ قهرمانی نداریم؛
🎖یاد قهرمانها را همهی ملّتها گرامی میدارند، مخصوص ما نیست
📌یاد اینها اهمّیّت دارد.
⬅️رفتار شهیدان چگونه بوده؟
⬅️برجستگیهای اخلاقی شهدا چگونه بوده؟
⬅️سبک زندگی این شهدا چگونه بوده؟
👌اینها الگوهای زندهی کشور ما و جوانهای ما محسوب میشوند؛
📍یاد اینها باید زنده بماند. چه کسی یاد اینها را میتواند زنده نگه دارد؟
👈پدران، مادران، آنهایی که اینها را بزرگ کردند،
👈آن همسری که مدّتی با اینها زندگی کرده.
💎رفتارهای اینها،
💎پایبندیهای اینها،
💎دلبستگیهای دینیشان،
💎دلبستگیهای اجتماعیشان،
💎دلبستگیهای عاطفیشان
✍️را شرح بدهند.
✔️همهی آنچه در خاطرهی شماها از شهیدانتان وجود دارد، درس است.
☀️از هر کدام از این دیدگاهها که نگاه کنیم، عظمت پدر شهید و مادر شهید و همسر شهید، جلوی چشم انسان مثل خورشید نمایان میشود.
💠درباره نقش شهدا در تغییر سرنوشت کشور
📌شهیدان شما، در یکی از حسّاسترین مقاطع تاریخ کشور، سرنوشت کشور را عوض کردند؛
♦️انقلاب اسلامی رخ داد تا کشور را که داشت بسرعت به سمت درّهی انحطاط اخلاقی و دینی و سیاسی پیش میرفت حفظ کند و حفظ کرد
♦️بعد دشمن حملهی نظامی کرد و این جوانها بودند که رفتند ایستادند هشت سال مقاومت کردند، کشور را نجات دادند
♦️بعد، در طول این زمان تا امروز، در فتنههای مختلف، در آشوبافکنیهای مختلف، در نوع متنوّع حملات دشمن، جوانها سینه سپر کردند
❇️تعدادی از اینها به شهادت رسیدند ــ مثل همین حوادثی که در این سال گذشته یا سالهای گذشته اتّفاق افتاد ــ توانستند این کشور را حفظ کنند.
👌سرنوشت کشور را اینها به سمت سربلندی کشاندند.
✅جوان شجاع و مؤمن و متدیّن و انقلابی و فداکار بود که توانست این کار مهم را انجام بدهد.
💠خطاب به اهالی هنر و رسانه
👈من یک خطابی بکنم به کسانی که اهل هنرند، اهل رسانهاند، اهل نگارشند، قلمبهدستند، شاعرند، نقّاشند، هنرمندند.
🎨 این خاطرهها را با زبان هنر بایستی نگه دارند.
↙️البته کارهای خوبی در این سالهای آخر انجام گرفته است... امّا نسبت به آنچه باید اتّفاق بیفتد کم است. تعداد شهدای ما زیاد است.
📌هر کدام از اینها موضوع یک یا چند کار هنری باارزشند.
📍دربارهی اینها میشود:
🎬فیلم ساخت
📚کتاب نوشت
🎨نقّاشی کرد
☑️و اینها را به نسل جوانمان معرّفی کرد.
♦️اگر مراجعه کردند و خواستند که شما همسر شهید، پدر شهید، مادر شهید مصاحبه کنید، امتناع نکنید... شهید را هر چه میتوانید معرّفی کنید؛ بیشتر معرّفی کنید، بیشتر بگویید؛ این وظیفهی همهی ما است.
🍀خدا انشاءالله همهی شما را محفوظ بدارد، شهدائتان را با پیغمبر محشور کند و شما را از شفاعت شهدائتان انشاءالله برخوردار کند.
@mahman11
🔰 #سرخط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار مبلغین و طلاب حوزههای علمیه سراسر کشور ۱۴۰۲/۰۴/۲۱
📌با اطّلاعاتی که به من میرسد از جهات مختلف، نسبت به تبلیغ نگرانم!
↙️اینقدر ظرفیّت تبلیغ در کشور گسترده است که اگر ما چندین برابر آن مقداری هم که کار میکنیم، کار کنیم، به نظرم این ظرفیّت پُر نمیشود.
💠اولویت امر تبلیغ در حوزههای علمیه
🏷درباره اهمیت تبلیغ به عنوان ابزار رسیدن به اهداف دین
❎امروز نگاه رایج در حوزههای علمیّه این است که تبلیغ در مرتبهی دوّم قرار دارد.
✅ما از این نگاه باید عبور کنیم. تبلیغ، مرتبهی اوّل است.
☝️چرا این را میگوییم؟
⁉️برای اینکه ما هدف دین را چه میدانیم؟
📍هدف نهایی:
♦️ما را در مسیر خلیفةاللهی، در مسیر انسان کامل ارتقاء بدهد
📍هدفهای میانی و ابتدائی:
🔹اقامهی قسط
🔸تشکیل نظام اسلامی
🔹اقامه و اشاعه معروف
🔸ازاله منکر
🔹ترویج کَلِم طیّب و عمل صالح
⏫هر کدام از اینها را که شما نگاه کنید، وسیله و ابزار رسیدن به آن، تبلیغ است؛ بدون تبلیغ نمیشود.
👈قرآن کریم، پیغمبران را مسئول تبلیغ میداند
♦️شما [علما] هم که ورثهی انبیا هستید، اُسّ و اساس وظیفهی شما عبارت است از تبلیغ
🔉باید پیام دین را، پیام خدا را به دلها و گوشها برسانید.
🏷درباره استمرار سنّت تبلیغ در میان علما از زمان گذشته
✅در حوزههای علمیّه از اوّل، از هزار سال پیش، سنّت تبلیغ وجود داشت
🏷درباره اهمّیّت مضاعف تبلیغ در دوران کنونی
💎اولویّت حوزهها تبلیغ است. در همهی دورهها اینجور بوده امّا در دورهی ما بالخصوص این اهمّیّت مضاعف است؛ برای اینکه در دورهی ما یک اتّفاقی افتاده است که در طول بیش از هزار سال از صدر اسلام چنین اتّفاقی نیفتاده بود؛ و آن حاکمیّت اسلام بود. تشکیل سازمانِ سیاسیِ مدیریّتِ کشور در شکل محتوای اسلامی سابقه ندارد. وقتی که یک چنین وضعی هست، طبعاً دشمنیهای با اسلام شدّت پیدا میکند
📍تبلیغ در دورهی ما اهمّیّت مضاعف پیدا میکند؛ از دو جهت:
↙️در نظام اسلامی پایه و قوام نظام، مردمند، ایمان مردم است و اگر چنانچه ایمان مردم نباشد، نظام نخواهد بود.
↙️امروز، هم سختافزارهای مخالف، معارض و معاند تطوّر پیدا کرده، هم نرمافزارها.
🚨اگر امروز حوزهی علمیّه از اهمّیّت تبلیغ و حسّاسیّت تبلیغ و مضاعف بودن وظیفهی تبلیغ غفلت بکند، دچار عارضهای میشویم که جبرانش بهآسانی ممکن نیست و دچار استحالهی فرهنگی میشویم.
💠چند نکته کاربردی در مسئله تبلیغ:
1️⃣ شناخت مخاطب
🔍باید بدانیم طرف مقابلمان در چه مرحلهی فکری قرار دارد تا محتوا را، مادّه را و صورت را بر طبق نیاز او تنظیم کنیم.
⚠️در این آشفتهبازار صداهای مختلفِ فضای مجازی و تکثّر رسانهای که وجود دارد، یک صدا در انزوا قرار گرفته و آن، صدای انتقال معارفِ نسلی و خانوادگی است.
📱سابق ما نصیحت میکردیم جوانها را و برحذر میداشتیم از رفیق بد، مصاحب بد؛ حالا مصاحب بد داخل جیبش است.
☝️این مخاطب را بشناسید.
2️⃣ داشتن شناخت و موضع تهاجمی نسبت به مبانی فکری غلط طرف مقابل
✅تبلیغ صرفاً پاسخگویی به شبهه نیست... طرفِ مقابل مبانی فکری دارد، باید به آن حمله کرد؛
🌐اگر چنانچه این موضع تهاجمی به معنای واقعی کلمه بخواهد تحقّق پیدا کند، لازمهاش شناخت صحنه است.
⭕️جریانات جهانی را بشناسید، وضع و محاذات سیاستهای دنیا را بدانید و آنوقت افشاگری کنید؛ هم درست ببینید، هم درست روایت کنید.
3️⃣داشتن روحیه جهادی
❎اگر روحیهی جهادی نباشد:
📌انسان گاهی صحنه را خطا میکند و غلط میبیند
📌 گاهی در رفتار غلط عمل میکند.
👌روحانیّت باید وسط میدان باشد، باید مأیوس نشود؛ خاصیّت عمل جهادی این است.
❇️وقتی این عنصر مجاهدت با نگاه علمی، با کار علمی همراه بشود، حتماً تأثیر تبلیغ تضمینشده است.
4️⃣ توجّه ویژه به نسل جوان و نوجوان
✔️در بخشهای مختلف باید مواجههی تبلیغیِ مناسب با اصحاب فکر، اصحاب هنر، اصحاب قلم، اصحاب بیان بشود
👈لکن اهمّ از همه، قشر جوان و نوجوان است؛
♦️فردای کشور مال اینها است،
☑️ایمانشان باید محکم باشد
☑️ذهنشان باید خالی از شبهه باشد
📍ابزارهای ترغیب جوانان به التزامِ عملی به دین، خیلی مهم است؛ برخی از این جاذبهها:
❇️مسجد
❇️هیئت
❇️موعظه
💠نکته پایانی: لزوم ایجاد کانونهای عظیم حوزوی برای تربیت مبلغین اثرگذار با پشتوانه فکری، تحقیقی و علمی
📌اگر ما بخواهیم به قدر ظرفیّت یا نزدیک به اندازهی مورد نیاز ظرفیّت، عناصرِ تبلیغیِ با این خصوصیّات داشته باشیم، احتیاج داریم به کانونهای عظیم حوزوی.
📌احتیاج داریم به یک کانون اساسی. مرکز هم در درجهی اوّل، حوزهی علمیّهی قم است.
⭕️تشکیل کانونی با مأموریّتِ:
1️⃣تهیّهی موادّ تبلیغیِ بهروز
2️⃣تنظیم شیوههای اثرگذار تبلیغی
3️⃣تربیت مبلّغ
🍀سلام بر شهیدان، سلام بر روح مطهّر امام(ره).
@mahman11