eitaa logo
محیا | سبک زندگی
10.4هزار دنبال‌کننده
5.4هزار عکس
2.8هزار ویدیو
417 فایل
یکی از واحد‌های موسسه هم افزای رویش، کانون سلامت محیا است. 📌مقام معظم رهبری: «محیا یعنی چه؟ یعنی زندگی من را شبیه زندگی آنها (اهل بیت) قرار بده؛ یعنی سبک زندگی؛ ۱۶ بهمن ۱۳۹۸ 🔗راه‌های ارتباطی https://eitaa.com/mahyateb/20191
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از  محمد علی اخوان
✨﷽✨ 🌳عوامل و موانع موثر در ‏تربیت ‏کودکان و نوجوانان چیست⁉️ ──────────────── ⏪عوامل موثر بر تربیت ‏ 🩺طب 🍳تاثیر تغذیه در تربیت: غذای پاکیزه 🔻در حدیث معراج آمده است: «ای احمد! اگر خوردن و آشامیدنت پاک باشد در حفظ و حمایت من هستی». 🔺پیامبر اکرم (صلی الله علیه و آله و سلم) فرموده‌اند: «طهور الطعام یزید فی الطعام والدین والرزق؛ پاکیزگی غذا، غذا و دین و روزی را فزون می‌کند». ───────────────── 📗 ───────────────── 🌏https://eitaa.com/m_a_akhavan
هدایت شده از  محمد علی اخوان
✨﷽✨ 🌳عوامل و موانع موثر در ‏تربیت ‏کودکان و نوجوانان چیست⁉️ ──────────────── ⏪عوامل موثر بر تربیت ‏ 🩺طب 🍳تاثیر تغذیه در تربیت: 🔺فرزندان یعقوب خود را دلسوز نشان دادند1 و با علم به توجه ویژه پدر به تغذیه و بازی فرزندانش2 این دو عامل را بهانه می‌کنند تا پدر ‏را جهت بردن یوسف به صحرا همراه نمایند و به پدر می‌گویند:‏ ‏«أَرْسِلْهُ مَعَنا غَداً یرْتَعْ وَ یلْعَبْ وَ إِنَّا لَهُ لَحافِظُونَ؛3 ‏ فردا او را به همراه ما بفرست، تا (در صحرا خوب بخورد و) بگردد و بازى کند؛ در حالى که ‏ما حتماً پاسداران او هستیم».‏ 🔻محمد رشید در تفسیر المنار یرتع را خوراک آزادانه می‌داند و می‌گوید:‏ ‏«فان المراد من خروجه معهم مشارکته اباهم فی ریاضتهم و أنسهم و سرورهم بحریة الاکل و اللعب و الرتوع و هو أکل ما یطیب لهم من ‏الفاکهة و البقول و أصله رتع الماشیة حیث تشاء. قال الزمخشری فی الکشاف (نرتع) نتسع فی أکل الفواکه و غیرها و أصل الرتعة الخصب و ‏السعة».‏4 🔻همچنین تفسیر القاسمی المسمى محاسن التأویل می‌گوید:‏ ‏«ارْسِلْهُ مَعَنا غَداً یرْتَعْ وَ یلْعَبْ وَ إِنَّا لَهُ لَحافِظُونَ (الرتع): الأکل و الشرب، و السعی و النشاط، حیث یکون الخضر و المیاه و الزروع. یریدون: أن ‏إلزامک إیاه أن یکون بمکانک، موجب لملاله القاطع لنشاطه على العبادة، و اکتساب الکمالات».‏5 ------------ 1‏. ر.ک: طباطبایى، سید محمدحسین‏، ترجمه المیزان فى تفسیر القرآن،‏ ج‏11، ص 132.‏ ‏2. «زیادة فی التوکید، و تصویرا لما ینتظر یوسف من النشاط و المسرة و الریاضة، مما ینشط والده لإرساله معهم کما یریدون». فى ظلال القرآن، ج‏4، ص 1975.‏ ‏3. سوره یوسف: 12، آیه 12.‏ ‏4. محمد رشید، تفسیر المنار، ج‏12، ص 264.‏ ‏5. تفسیر القاسمی المسمى محاسن التأویل، ج‏6، ص 157. ───────────────── 📗 ───────────────── 🌏https://eitaa.com/m_a_akhavan
هدایت شده از  محمد علی اخوان
✨﷽✨ 🌳عوامل و موانع موثر در ‏تربیت ‏کودکان و نوجوانان چیست⁉️ ──────────────── ⏪عوامل موثر بر تربیت ‏ 🩺طب 🍳تاثیر تغذیه در تربیتنقش تغذیه و امور منتسب به آن در اخلاق و تربیت: ‏ 🔺شاید در ابتدای امر، عنوان بالا برای بعضی شگفت آور باشد، که چگونه می تواند تغذیه در اخلاق و روحیات و ملکات نفسی اثر بگذارد؟ چرا ‏که آن مربوط به جسم است و این مربوط به روح، ولی با توجه به رابطه بسیار نزدیک و تنگاتنگی که در میان جسم و روح آدمی است، جایی ‏برای این تعجب باقی نمی ماند‎.‎ 🔻بسیار می شود که یک حالت بحرانی روحی و غم و اندوه شدید جسم را در مدت کوتاهی، ضعیف و پژمرده و ناتوان می سازد، موهای انسان ‏را سفید، چشم را کم نور و قوت و توان را از دست و پا می گیرد؛ عکس این مساله نیز صادق است. حالات خوب جسمانی در روح انسان اثر ‏می گذارد، روح را شاداب و فکر را قوت می بخشد‎.‎ 🔻و این اصلی است که حکمای اسلامی بر آن متفق القول بوده و در رابطه ی با نفس و بدن سخن ها به میان آوردند مانند بیانی معروف: "النفس ‏و البدن یتعاکسان ایجابا و اعدادا" یعنی هم نفس انسان در حیات بدن اثر گذار است و هم در حالات آن و همینطور بنا بر جسمانیت الحدوث ‏نفس، بدن نیز نسبت به نفس موثر واقع میشود. ──────────────── 📗 ──────────────── 🌏https://eitaa.com/m_a_akhavan
هدایت شده از  محمد علی اخوان
✨﷽✨ 🌳عوامل و موانع موثر در ‏تربیت ‏کودکان و نوجوانان چیست⁉️ ───────────────── ⏪عوامل موثر بر تربیت ‏ 🩺طب 🍳تاثیر تغذیه در تربیتنقش تغذیه و امور منتسب به آن در اخلاق و تربیت: ‏ 🔻از لحاظ دینی، آیا غذاها بر روی اخلاق و روحیه انسان، تأثیر می گذارند؟ 🔺در روايات زيادى كه در كتب حدیثی مربوط به «اطعمه و اشربه» آمده است، رابطه اى ميان بسيارى از غذاها و اخلاق خوب و بد، بيان ‏گرديده که به چند نمونه از آن ها اشاره می کنیم:‎ 🔺در روايت مشروحى از تفسير عياشى از امام صادق عليه السلام نقل شده درباره اين كه چرا خداوند خون را حرام كرده؛ ایشان مى فرمايند: ‏‏ «و اما الدم فانه يورث الكلب و قسوة القلب و قلة الرافة و الرحمة لا يؤمن ان يقتل ولده و والديه ....؛ اين كه خداوند خوردن خون را حرام كرده ‏به خاطر آن است كه سبب جنون و سنگدلى و كمبود رأفت و مهربانى مى شود ... تا آنجا كه ممكن است فرزند و يا پدر و مادرش را به قتل ‏برساند!» 🔻در بخش ديگرى از اين روايت مى فرمايد: «و اما الخمر فانه حرمها لفعلها و فسادها وقال ان مدمن الخمر كعابد الوثن و يورث ‏ارتعاشا و يذهب بنوره و يهدم مروته؛ و اما شراب، خداوند آن را به خاطر تأثير و فسادش حرام كرده است و فرمود شخص دائم الخمر مانند ‏بت پرست است؛ بدنش لرزان مى شود، و نور (معنويت) او را از بين مى برد، و شخصيت او را ويران مى سازد»‎‎! ──────────────── 📗 ──────────────── 🌏https://eitaa.com/m_a_akhavan
هدایت شده از  محمد علی اخوان
✨﷽✨ 🌳عوامل و موانع موثر در ‏تربیت ‏کودکان و نوجوانان چیست⁉️ ─────────────── ⏪عوامل موثر بر تربیت ‏ 🩺طب 🍳تاثیر تغذیه در تربیت نقش تغذیه و امور منتسب به آن در اخلاق و تربیت: 🔺از لحاظ دینی، آیا غذاها بر روی اخلاق و روحیه انسان، تأثیر می گذارند؟ 🔻در روايات زيادى كه در كتب حدیثی مربوط به «اطعمه و اشربه» آمده است، رابطه اى ميان بسيارى از غذاها و اخلاق خوب و بد، بيان ‏گرديده که به چند نمونه از آن ها اشاره می کنیم‎ :‎ 🔺در حديثى از رسول خدا صلى الله عليه و آله مى خوانيم: «عليكم بالزيت فانه يكشف المرة .... و يحسن الخلق؛ بر شما لازم است كه از زيت ‏‏(زيت به معنى روغن زيتون يا هرگونه روغن مايع است) استفاده كنيد، زيرا صفرا را از بين مى برد... و اخلاق انسان را نيكو مى كند»‎ ─────────────── 📗 ─────────────── 🌏https://eitaa.com/m_a_akhavan
هدایت شده از  محمد علی اخوان
✨﷽✨ 🌳عوامل و موانع موثر در ‏تربیت ‏کودکان و نوجوانان چیست⁉️ ────────────── ⏪عوامل موثر بر تربیت ‏ 🩺طب 🍳تاثیر تغذیه در تربیتنقش تغذیه و امور منتسب به آن در اخلاق و تربیت: ‏ 🔺از لحاظ دینی، آیا غذاها بر روی اخلاق و روحیه انسان، تأثیر می گذارند؟ 🔻در روايات زيادى كه در كتب حدیثی مربوط به «اطعمه و اشربه» آمده است، رابطه اى ميان بسيارى از غذاها و اخلاق خوب و بد، بيان ‏گرديده که به چند نمونه از آن ها اشاره می کنیم‎ :‎ 🔻در روايات متعددى كه در کتاب كافى درباره انگور آمده است رابطه ميان خوردن انگور و برطرف شدن غم و اندوه ديده مى شود؛ 🔺از جمله، در ‏حديثى از امام صادق عليه السلام مى خوانيم: «شكى نبى من الانبياء الى الله عزوجل الغم فامره الله عزوجل باكل العنب; يكى از پيامبران ‏الهى از غم و اندوه (و افسردگى) به پيشگاه خداوند متعال شكايت كرد؛ خداوند متعال به او دستور داد كه انگور بخورد!» اين حديث تأكيد ‏بيشترى است بر مساله ارتباط تغذيه با مسائل اخلاقى‎.‎ ────────────── 📗 ────────────── 🌏https://eitaa.com/m_a_akhavan
هدایت شده از  محمد علی اخوان
✨﷽✨ 🌳عوامل و موانع موثر در ‏تربیت ‏کودکان و نوجوانان چیست⁉️ ──────────────── ⏪عوامل موثر بر تربیت ‏ 🩺طب 🍳تاثیر تغذیه در تربیتنقش تغذیه و امور منتسب به آن در اخلاق و تربیت: ‏ 🔺از لحاظ دینی، آیا غذاها بر روی اخلاق و روحیه انسان، تأثیر می گذارند؟ 🔺در روايات زيادى كه در كتب حدیثی مربوط به «اطعمه و اشربه» آمده است، رابطه اى ميان بسيارى از غذاها و اخلاق خوب و بد، بيان ‏گرديده که به چند نمونه از آن ها اشاره می کنیم‎ :‎ 🔻در احاديث متعددى نيز رابطه خوردن انار و از ميان رفتن وسوسه هاى شيطانى و به وجود آمدن نورانيت قلب ديده مى شود؛ 🔻از جمله، در ‏حديث معتبرى از امام صادق عليه السلام آمده است كه مى فرمود: «من اكل رمانة على الريق انارت قلبه اربعين يوما؛ كسى كه يك انار را ‏ناشتا بخورد، چهل روز قلبش را نورانى مى كند‎». ──────────────── 📗 ──────────────── 🌏https://eitaa.com/m_a_akhavan
هدایت شده از  محمد علی اخوان
✨﷽✨ 🌳عوامل و موانع موثر در ‏تربیت ‏کودکان و نوجوانان چیست⁉️ ───────────────── ⏪عوامل موثر بر تربیت ‏ 🩺طب 🍳تاثیر تغذیه در تربیتنقش تغذیه و امور منتسب به آن در اخلاق و تربیت: 🔺از لحاظ دینی، آیا غذاها بر روی اخلاق و روحیه انسان، تأثیر می گذارند؟ 🔺در روايات زيادى كه در كتب حدیثی مربوط به «اطعمه و اشربه» آمده است، رابطه اى ميان بسيارى از غذاها و اخلاق خوب و بد، بيان ‏گرديده که به چند نمونه از آن ها اشاره می کنیم‎ :‎ 🔻در روايات متعددى در باب «خوردن» تعبيراتى ديده مى شود كه همه نشانه ارتباط تغذيه با روحيات و مسائل اخلاقى است؛ از جمله، در ‏حديثى از رسول خدا صلى الله عليه و آله مى خوانيم كه به جعفر (ابن ابى طالب) عليهماالسلام فرمود: «يا جعفر كل السفرجل فانه يقوى ‏القلب و يشجع الجبان؛ اى جعفر! « به» بخور، قلب را تقويت مى كند و ترسو را شجاع مى سازد‎!‎‏»‏ ──────────────── 📗 ──────────────── 🌏https://eitaa.com/m_a_akhavan
هدایت شده از  محمد علی اخوان
✨﷽✨ 🌳عوامل و موانع موثر در ‏تربیت ‏کودکان و نوجوانان چیست⁉️ ─────────────── ⏪عوامل موثر بر تربیت ‏ 🩺طب 🍳تاثیر تغذیه در تربیتنقش تغذیه و امور منتسب به آن در اخلاق و تربیت: 🔺از لحاظ دینی، آیا غذاها بر روی اخلاق و روحیه انسان، تأثیر می گذارند؟ 🔺در روايات زيادى كه در كتب حدیثی مربوط به «اطعمه و اشربه» آمده است، رابطه اى ميان بسيارى از غذاها و اخلاق خوب و بد، بيان ‏گرديده که به چند نمونه از آن ها اشاره می کنیم‎ :‎ 🔻در بعضى از احاديث رابطه ای ميان غذاى اضافى و سنگدلى و قساوت و عدم پذيرش موعظه ديده مى شود؛ 🔻از جمله، در كتاب «اعلام الدين ‏‏» از پيغمبر اكرم (ص) نقل شده كه فرمود: «اياكم و فضول المطعم فانه يسم القلب بالقسوة و يبطى ء بالجوارح عن الطاعة و يصم الهمم عن ‏سماع الموعظه؛ از غذاى اضافى بپرهيزيد كه قلب را پر قساوت مى كند و از اطاعت حق تنبل مى سازد و گوش را از شنيدن موعظه كر مى ‏نمايد!» 🔺فضول الطعام (غذاى اضافى) ممكن است اشاره به پرخورى باشد يا غذاهاى باقى مانده و فاسد شده، و در هر حال از رابطه تغذيه و ‏مسائل اخلاقى خبر مى دهد. 🔺از اين حديث بخوبى استفاده مى شود كه غذاى اضافى سه پيامد سوء دارد: قساوت مى آورد؛ انسان را در انجام ‏عبادات و طاعات تنبل مى كند؛ و گوش شنوا را در برابر مواعظ از انسان مى گيرد! 🔻اين مطلب كاملاً محسوس است كه وقتى انسان غذاى زياد ‏و سنگين مى خورد عبادات را به زحمت به جا مى آورد و نشاطى براى عبادت ندارد؛ به عكس هنگامى كه غذاى ساده و كم مى خورد قبل از ‏اذان صبح بيدار است و نشاط و حالت مطالعه و عبادت دارد. همچنين به تجربه رسيده است هنگامى كه انسان روزه مى گيرد رقت قلب پيدا ‏مى كند و آمادگى بيشتر براى شنيدن مواعظ در او حاصل مى شود؛ بعكس هنگامى كه شكم پر است فكر انسان درست كار نمى كند و ‏خودش را از خدا دور مى بيند‎. ────────────── 📗 ────────────── 🌏https://eitaa.com/m_a_akhavan
هدایت شده از  محمد علی اخوان
✨﷽✨ 🌳عوامل و موانع موثر در ‏تربیت ‏کودکان و نوجوانان چیست⁉️ ─────────────── ⏪عوامل موثر بر تربیت ‏ 🩺طب 🍳تاثیر تغذیه در تربیتنقش تغذیه و امور منتسب به آن در اخلاق و تربیت: 🔺از لحاظ دینی، آیا غذاها بر روی اخلاق و روحیه انسان، تأثیر می گذارند؟ 🔺در روايات زيادى كه در كتب حدیثی مربوط به «اطعمه و اشربه» آمده است، رابطه اى ميان بسيارى از غذاها و اخلاق خوب و بد، بيان ‏گرديده که به چند نمونه از آن ها اشاره می کنیم‎ :‎ 🔻در احاديث اسلامى در ارتباط نوشيدن عسل با صفاى قلب، از اميرمؤمنان على عليه السلام مى خوانيم: «العسل شفاء من كل داء و لا داء فيه ‏يقل البلغم و يجلى القلب؛ عسل شفاى تمام بيماري ها است و در آن بيمارى نيست؛ بلغم را كم مى كند و قلب را صفا مى بخشد»‏ ────────────── 📗 ────────────── 🌏https://eitaa.com/m_a_akhavan
هدایت شده از  محمد علی اخوان
✨﷽✨ 🌳عوامل و موانع موثر در ‏تربیت ‏کودکان و نوجوانان چیست⁉️ ───────────────── ⏪عوامل موثر بر تربیت ‏ 🩺طب 🍳تاثیر تغذیه در تربیتنقش تغذیه و امور منتسب به آن در اخلاق و تربیت: 🔺از لحاظ دینی، آیا غذاها بر روی اخلاق و روحیه انسان، تأثیر می گذارند؟ 🔻از مجموع آنچه آورديم و روايات فراوان ديگر كه ذكر آنها به طول مى انجامد بخوبى استفاده مى شود كه رابطه نزديكى ميان تغذيه و ‏روحيات و اخلاقيات وجود دارد. 🔻هرگز نمى گوئيم غذاها علت تامه براى اخلاق خوب يا بد است، بلكه همين اندازه مى دانيم كه طبق رواياتی که ذکر شد، يكى از عوامل زمينه ساز پاكى و اخلاق، تغذيه است هم از نظر نوع غذاها و هم از نظر حلال و حرام بودن آنها. 🔻دانشمندان امروز نيز ‏معتقدند بسيارى از پديده هاى اخلاقى به خاطر هورمون هائى است كه غده هاى بدن ترشح مى كند و این امر رابطه نزديكى با تغذيه ‏انسان دارد. بر همين اساس، بعضى معتقدند كه گوشت هر حيوانى حاوى صفات آن حيوان است، واز طريق غده ها و ترشح آنها در اخلاق ‏كسانى كه از آن تغذيه مى كنند اثر مى گذارد مثلاً؛ 🔺گوشت درندگان انسان را درنده خو مى كند یا گوشت خوك صفت بى بند و بارى ‏جنسى را كه از ويژگيهاى اين حيوان است به خورنده آن منتقل مى سازد. 🔻اين از نظر رابطه طبيعى و مادى است، از نظر رابطه معنوى نيز ‏آثار خوردن غذاى حرام غير قابل انكار است، غذاى حرام قلب را تاريك و روح را ظلمانى مى كند و فضائل اخلاقى را ضعيف مى سازد‎.‎ ──────────────── 📗 ──────────────── 🌏https://eitaa.com/m_a_akhavan
هدایت شده از  محمد علی اخوان
✨﷽✨ 🌳عوامل و موانع موثر در ‏تربیت ‏کودکان و نوجوانان چیست⁉️ ───────────────── ⏪عوامل موثر بر تربیت ‏ 🩺طب 🍳تاثیر تغذیه در تربیتنقش تغذیه و امور منتسب به آن در اخلاق و تربیت: ‏ 🔻يك داستان تاريخى از مورخ معروف، مسعودى در «مروج الذهب»: او از «فضل بن ربيع » نقل مى كند كه «شريك ابن عبدالله » روزى وارد بر «مهدى» خليفه عباسى شد، مهدى به او گفت بايد حتماً يكى ‏از سه كار را انجام دهى. شريك سؤال كرد كدام سه كار؟ گفت: يا قضاوت را از سوى من بپذيرى و يا تعليم فرزندم را برعهده بگيرى، و يا ‏غذائى (با ما) بخورى! شريك فكرى كرد و گفت سومى از همه آسانتر است، مهدى او را نگه داشت و به آشپز گفت انواعى از خوراك مغز ‏آميخته با شكر و عسل براى او فراهم ساز. هنگامى كه «شريك» از آن غذاى بسيار لذيذ و حرام فارغ شد، آشپز رو به خليفه كرد و گفت اين ‏پيرمرد بعد از خوردن اين غذا، هرگز بوى رستگارى را نخواهد ديد! فضل ابن ربيع مى گويد مطلب همين گونه شد، و شريك ابن عبدالله بعد ‏از اين ماجرا هم به تعليم فرزندان آنها پرداخت و هم منصب قضاوت را از سوى آنها پذيرفت‎.‎ اخلاق در قرآن كريم؛ آيت الله مكارم شيرازي، جلد اول صفحه 149‏ ──────────────── 📗 ──────────────── 🌏https://eitaa.com/m_a_akhavan