🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج21 #ص474 (#متمم جلد اوّل)
👇ادامه پست قبل👆
💎💎💎 #ادب #توحیدی امام ره
🌿 حضرت #امام ره هم در #گفتار و #رفتار و #سیره خود، همواره #ادب #توحیدی یادشده را گوشزد میکنند.
🔷 ازجمله در این #وصیت_نامه که #وصیت میکنند که ابیات یادشده و منتسب به حضرت #علی عليه السّلام را بر گردنشان بیاویزند و بر سنگ #قبر حکّ کنند.
💠 این دو بیت، سرشار از #معرفت و #ادب توحیدی هستند.
☑️ وقتی فردی به دیدار پادشاهی غنی، قدرتمند و بی نیاز برود که #مالک همه امور مملکت خود (ازجمله اموال این فرد) هم باشد، اگر آن فرد چیزی به همراه خود ببرد و آن را از خود بداند، بسیار بی ادبانه به نظر می رسد!
💡این قضیه، در مورد خداوند که مالک همه چیز؛ ازجمله نفس و جان افراد است، به صورت شدیدتری جاری است.
❗️البته، این مسأله، ابعاد و جوانب دیگری هم دارد و بسته به حال و وضعیت افراد مختلف، تفاوتهایی پیدا میکند که برخی، در #فایل #صوتی جلسه هشتم بیان شده است.
✅ در هر صورت، این ادب و ظرافت #توحیدی، یعنی همه #کمالات را از #خداوند دانستن و خود را #فقر و عجز محض دیدن، و ندیدن اعمال و شئون مختلف خود، باید در پس زمینه نگاه و فعل #موحّد جاری باشد.
ادامه در پست بعد👇
#676
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج21 #ص474 (#متمم جلد اوّل)
👇ادامه پست قبل👆
💎💎💎 #ادب #توحیدی امام ره
🔆 وجه دیگر ندیدن کار خود و #فقیر دیدن خود، آن است که تا #انسان برای خود چیزی میبیند و دلش به #کمالات خیالی خودش خوش است، حالت #تضرّع و #التجاء حقیقی ندارد.
💠 امام ره، تشبیه زیبایی در همین زمینه، در #آداب_الصلاة (ص67) دارند:
«... #سالک إلى #الله ... چاره ندارد جز توجّه به #ذلّ و #مسكنت و #فقر و فاقه خود.
🌱 و چون #ذلّت #عبوديّت خود را نصبُ العين نمود و متوجّه به #اضطرار و فقر و #امكان_ذاتى خود شد و از تعزّز و #غرور و #خودخواهى بيرون آمد، بابى از #رحمت به روى او گشاده گردد... و مورد #ترحّم و تلطّف #حق گردد.
🌿 و هرچه اين نظر، يعنى نظر به ذلّت خود، در #انسان قوّت گيرد، مورد #رحمت بيشتر گردد...
ادامه در پست بعد👇
#677
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج21 #ص474 (#متمم جلد اوّل)
👇ادامه پست قبل👆
💎💎💎 #ادب #توحیدی امام ره
«... ☝️و اگر بخواهد به قدم #اعتماد به #خود و #عمل خود اين راه را طىّ كند، #هلاک شود،
چه كه ممكن است از او دستگيرى نشود،
❗️چون طفلى كه تا خود به #جسارت راه رود و به قدم خود #مغرور شود و به قوّت خود اعتماد كند، مورد عنايت #پدر نشود و او را به خود واگذار كند
✅ و چون #اضطرار و #عجز خود را به پيشگاه پدر مهربان عرضه دارد و از اعتماد به خود و قوّت خود يكسره خارج شود، مورد عنايت پدر گردد و او را دستگيرى كند،
بلكه او را در آغوش كشد و با قدم خود او را راه برد.
✅ پس بهتر آن است كه #سالک إلى الله، پاى #سلوک خود را بشكند و از اعتماد به خود و #ارتياض و عمل خود يكسره #برائت جويد و از خود و قدرت و قوّت خود فانى شود و #فنا و اضطرار خود را هميشه در نظر گيرد👈
👈تا مورد #عنايت شود و راه صدساله را با #جذبه #ربوبيّت يک شبه طىّ نمايد
و لسان #باطن و حالش در #محضر قدس ربوبيّت با عجز و نياز عرض كند: امَّنْ يُجيبُ الْمُضْطَرَّ اذا دَعاهُ وَ يَكْشِفُ السُّوُء...».
📌📌این مسأله، تحلیل عمیقتری هم دارد که در #فایل #صوتی جلسه هشتم بیان شده است.
#آداب_الصلاة، ص76
ادامه در پست بعد👇
#677
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج21 #ص474 (#متمم جلد اوّل)
👇ادامه پست قبل👆
💎💎💎 #ادب #توحیدی امام ره
⚠️⚠️⚠️ هشدار
☑️ نباید از مساله یادشده در پستهای قبل، #بدفهمی و برداشت نادرست یا ناقص داشت و #عمل را رها کرد!
✅بلکه باید👈
➖هم #نقص و #عجز و #فقر و #ضعف خود را دید
➖و هم دست از تلاش و عمل هرچه ممکن نکشد
🌱و به تعبیر #امام ره در #شرح_چهل_حدیث :
«... بدان كه #انسان #عارف به حقايق و مطلع از نسبت بين ممكن و واجب جلّ [و] علا، داراى دو نظر است:
يكى نظر به #نقصان #ذاتى خود و جميع ممكنات و سيه رويى كائنات،
كه در اين نظر علماً يا عيناً بيابد كه سر تا پاى ممكن در ذُلّ نقص و در بحر ظلمانى #امكان و #فقر و احتياج فرو رفته ازلاً و ابداً و به هيچ وجه از خود چيزى ندارد و ناچيزِ صِرف و بى آبروى محض و ناقص على الاطلاق است،
بلكه اين تعبيرات نيز در حق او درست نيايد و از تنگى تعبير است و ضيق مجال سخن، والا نقص و فقر و احتياج، فرع شيئيت [چیزی بودن] است و براى جميع #ممكنات و كافه [همه] #خلايق، از خود چيزى نيست.
🔆 در اين نظر، اگر تمام #عبادات و #اطاعات و عوارف و #معارف را در #محضر قدس #ربوبيت برد، جز سر افكندگى و خجلت و ذلت و خوف چارهاى ندارد.
❗️چه #اطاعت و عبادتى؟ از كى براى كى؟
💎 تمام #محامد [#حمد ها و ستایشها]، راجع به خود اوست (به او برگشت میکنند و برای او هستند)،...
👈پس، در اين نظر، #خوف و #حزن و خجلت و سرافكندگى، #انسان را فرا گيرد....
ادامه در پست بعد👇
#678
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج21 #ص474 (#متمم جلد اوّل)
👇ادامه پست قبل👆
💎💎💎 #ادب #توحیدی امام ره
⚠️⚠️⚠️ هشدار
«...و [نظر] ديگر، نظر به #كمال #واجب و بسط بساط #رحمت و سعه #عنايت و لطف او.
[که در این نظر،] مىبيند اين همه بساط #نعمت و رحمتهاى گوناگون، كه احاطه بر آن از حوصله حصر و تحديد خارج است، بىسابقه #استعداد و قابليت است،
ابواب #الطاف و بخشش را به روى #بندگان گشوده است بى استحقاق،
نِعَم [نعمتهای] او ابتدايى و غيرمسبوق به سؤال است،
چنانچه حضرت #سيدالساجدين، #زين_العابدين عليه السلام، در ادعيه #صحيفه و غير آن مكرر اشاره فرمودهاند بدين معنى،
🌿 پس [با این نظر]، #رجاء [و امید] او قوّت گيرد و #اميدوار به رحمت #حق گردد؛
كريمى كه كرامتهاى او به محض عنايت و رحمت است،
و مالک الملوكى كه بىسابقه سؤال و استعداد، به ما عناياتى فرموده كه تمام عقول از علم به شمهاى از آن عاجز و قاصر است،
و عصيان اهل #معصيت به مملكت وسيع او خللى وارد نكند و طاعت اهل #طاعت در آن افزونى نياورد... ...
👈پس، #انسان هميشه بايد بين اين دو نظر متردّد باشد:
➖نه نظر از #نقص خود و تقصير و قصور از #قيام به #عبوديت ببندد،
➖و نه نظر از سعه #رحمت و احاطه #عنايت و شمول #نعمت و الطاف #حق جل جلاله بپوشد...».
#شرح_چهل_حديث، ص222-223
#679
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
هدایت شده از 🔹«مکتب امام» در آیینه «صحیفه امام»🔹
🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌹🌹🌷🌹🌷
⚠️⚠️⚠️ آیا هیچ برنامه ای برای شناخت #صحیح، #جامع و #تحریف نشده #مکتب_امام دارید؟
🎯🎯🎯 آیا میدانید با مطالعه روشمند #صحیفه_امام، میتوان به بیش از 30 هدف مهم رسید؟
✅ هدف کانال زیر، آشنایی عمیقتر با #مکتب_امام برای بسط و ترویج آن در ابعاد مختلف زندگی است👇👇
🔵 کانال «#مکتب_امام» در آیینه «#صحیفه_امام» 🔵
🔆 طرح #صحیفه_خوانی 🔆
📌📌📌برای اطلاع از جزئیات بیشتر، در کانال عضو شوید 👇🏻👇🏽👇
🔹🔸🔹
https://eitaa.com/maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 #بیانات #امام درباره #مهدی #موعود عج
#شخص_اول #خدا #ذخيره #بشر #ما #زيارت #روسفيد #دستگاه ها #كشور #توسعه #مهيا #ملاقات #الله
#680
✅📣 چند نکته:
🌱برای استفاده بهتر، لطفا ابتدا پیام سنجاق شده و چند پیام توضیحی بعد آن مطالعه شود (درصورتیکه به تازگی به کانال پیوسته اید).
🔴به دلیل پیوستگی و ترتب مطالب بر یکدیگر، نیاز است پستها(ی حداقل، هر هفته،) از بالا به پایین خوانده شوند تا سیر مباحث روشنتر گردد🔴
🌱🌱 مطالب کانال، هفتگی (انتهای هرهفته [یا دو هفته]) بارگذاری میشود. حجم مطالب برای یک هفته کفایت میکند؛ البته، در صورت عدم بسنده به مطالعه صِرف و تلاش برای تفکر، تأمّل و تدبر بیشتر درباره آنها و نیز کوشش برای تطبیق آنها بر زندگی شخصی و صنفی خود.
🌱🌱🌱 برخی مطالب در #صحیفه_امام، برخی در #فایل_صوتی و بعضی در کانال بیان شده اند. ازاینرو، هر سه مکمل یکدیگر هستند.
📌 انشاءالله، هفته آینده، به ادامه توضیحات مرتبط با #صوت #جلسه_هشتم پرداخته خواهد شد که حاوی توضیحات مرتبط با #ج1، #ص427 تا #ص512 و #ج21، #ص471 تا #ص564 #صحیفه_امام است. توضیحات تا ج21، #ص477 بیان شده است.
📌بهترین کیفیت نمایش مطالب کانال در«نسخه دسکتاپ ایتا» است.
✅ در صورت احساس #وظیفه نسبت به #ترویج #مکتب_امام، میتوانید از پست قبلی (یا دیگر پستهای کانال) برای معرفی کانال به دیگران استفاده کنید.
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️
إِنَّا لِلَّهِ وَ إِنَّا إِلَيْهِ راجِعُون
آه از غمی که تازه شود با غمی دگر
جز همدلی نباشدمان مرهمی دگر
#مصباح_یزدی
#مصباح
#681
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴
بنده نزدیک به چهل سال است که جناب آقای #مصباح را میشناسم و به ایشان به عنوان، یک #فقیه، #فیلسوف، #متفکر و صاحب نظر در مسائل اساسی #اسلام ارادت دارم.
اگر خدای متعال به نسل کنونی ما، این توفیق را نداد که از شخصیتهایی مانند #علامه #طباطبایی و #شهید #مطهری استفاده کند، اما به لطف #خدا این #شخصیت عزیز و عظیم القدر خلأ آن عزیزان را در #زمان ما پر میکند.
1378/6/14
#مقام_معظم_رهبری
#خامنه_ای
#مصباح_یزدی
#مصباح
#682
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴
🌱#سخنرانی #آیت_الله مصباح یزدی در محضر #امام #خمینی ره
📌جهت مطالعه سخنرانی امام ره در آن دیدار، ر.ش👈
#صحیفه_امام، ج16، ص495-509
#مصباح_یزدی
#مصباح
#علوم_انسانی
#انقلاب_فرهنگی
#تولید_علم
#683
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
📚▪️📚▪️📚▪️📚▪️📚▪️📚▪️📚▪️📚▪️
#سیری_در_ساحل
این کتاب بیان و شرح بینش و منش #امام #خمینی ره از نگاه #آیت_الله #مصباح #یزدی است.
🔹 در این نوشتار، ابتدا ضمن بررسی ابعاد شخصیتی امام در چهار بُعد #علمی، #عرفانی ـ #اخلاقی، #سیاسی ـ #اجتماعی، و #مدیریت و ر#هبری؛ ابتکارات آن #رهبر بزرگ در مباحث #فقه، #اصول، #فلسفه و #عرفان برشمرده میشود.
💎و با اشاره به #ویژگی #عبودیت به عنوان #جوهره #شخصیت وجودی امام، از پیوند او با کانون #بی_نهایت عظمت و سرچشمه #نور سخن میرود.
➖برخی از مباحث این اثر، عبارتنداز:
- آراء #تربیتی امام و برتری آنها بر نظر بسیاری دیگر از مصلحان و مربیان
- نقش امام در احیاء #ابعاد فراموش شده #اسلام به ویژه مسایل تربیتی، و علت فراموش شدن آنها
- #راهبرد #قرآنی امام در #دفاع از #ارزش ها و چند نمونه از برخوردهای ایشان در دفاع از ارزشها
- #اهداف و #آرمان های امام که همانا اهداف و آرمانهای #اسلام_ناب است؛ مانند: تشکیل #حکومت #اسلامی، حمایت از #محرومان، حفظ #وحدت، ایجاد #همبستگی و #اتحاد میان #مسلمانان، #مبارزه با #طاغوت و...
📌ر.ش:
https://bookroom.ir/book/1423/%D8%B3%DB%8C%D8%B1%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D8%B3%D8%A7%D8%AD%D9%84-%D8%A8%DB%8C%D9%86%D8%B4-%D9%88-%D9%85%D9%86%D8%B4-%D8%AD%D8%B6%D8%B1%D8%AA-%D8%A7%D9%85%D8%A7%D9%85-%D8%AE%D9%85%DB%8C%D9%86%DB%8C-%D8%B1%D9%87
#معرفی #کتاب
#مصباح_یزدی
#684
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
💎💎💎#فاطمه #زهرا (س)، تمام نسخه انسانيت
🌱...تمام ابعادى كه براى #زن متصور است و براى يک #انسان متصور است در فاطمه زهرا سلام #الله عليها جلوه كرده و بوده است.
🌱يک زن معمولى نبوده است؛
يک زن #روحانى،
يک زن #ملكوتى،
يک انسان به تمام معنا انسان،
تمام نسخه #انسانيت،
تمام حقيقت زن،
تمام حقيقت انسان.
🌱او زن معمولى نيست؛
او موجود #ملكوتى است كه در #عالَم به صورت انسان ظاهر شده است؛
🌿بلكه موجود الهى #جبروتى در صورت يک زن ظاهر شده است...
🌱تمام هويتهاى كمالى كه در انسان متصور است و در زن تصور دارد - تمام- در اين زن است...
🌱زنى كه تمام خاصههاى #انبيا در اوست.
🌱زنى كه اگر #مرد بود، #نبى بود؛
زنى كه اگر مرد بود، به جاى #رسول_الله بود...
🌱#معنويات، جلوههاى ملكوتى، جلوههاى الهى، جلوههاى جبروتى، جلوههاى #مُلكى و #ناسوتى - همه- در اين #موجود، مجتمع است.
🌱انسانى است به تمام معنا انسان؛
زنى است به تمام معنا زن...
🌱اين صورت #طبيعى، نازلترين مرتبه انسان است...؛
لكن از همين مرتبه نازل، حركت به سوى #كمال است.
🌱انسان، موجود #متحرک است؛ از مرتبه طبيعت تا مرتبه #غيب، تا #فنا در #الوهيت.
🌱براى صديقه #طاهره اين مسائل، اين معانى حاصل است.
از مرتبه #طبيعت شروع كرده است، حركت كرده است؛ حركت #معنوى؛
🌱با قدرت الهى، با دست #غيبى، با تربيت رسول الله صلى الله عليه و آله و سلم، مراحل را طى كرده است
تا رسيده است به مرتبهاى كه دست همه از او كوتاه است...
#صحیفه_امام، ج7، ص337-338
#685
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
هدایت شده از 🔹«مکتب امام» در آیینه «صحیفه امام»🔹
1360-12-18_128k.mp3
6.37M
🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁
#سخنرانی #امام درباره #شهادت حضرت #زهرا سلام #الله علیها
🕚 #زمان: 18 اسفند 1360 ه.ش/ 13 جمادی الاولی1402ه.ق
🕌 #مكان: #تهران #حسینیه #جماران
👥 #حضار: #رزمندگان #ارتش و #سپاه #پاسداران #انقلاب اسلامى
🌿 #تجلى قدرت حق تعالى در خانه حضرت زهرا (س)
🌿خدمتهای #اعجاب_آور اهل این #بیت به بشر
🌿 خطبه #فاطمه زهرا سلام الله عليها در مقابل حكومت
🌿 #قيام و #صبر #اميرالمؤمنين در مدت بيست و چند سال و در عين حال كمک به #حكومت موجود
🌿#فداكارى امام #مجتبى و #رسوا کردن #دولت جابر #اموى
🌿#خدمت حضرت #سيدالشهدا
🌿با اينكه عدّه و اسباب و ابزار آنها كم بود، لكن روح #الهى و روح #ايمان آنها را بر همه ستمكاران عصر خودشان غلبه داد و #اسلام را زنده كردند و براى #ما #الگو شدند
🌿در مقابل #مستكبران گاهى با #تبليغ و گاهى با #اسلحه بايد ايستاد و آنها را به جاى خودشان نشاند
☝️عدم امكان #سازش با #جنايتكاران
#صحیفه_امام، ج16، ص87-88
#665
#خمینی
#حسینیه_امام_خمینی #حسینیه
#عزا #عزاداری
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
هدایت شده از 🔹«مکتب امام» در آیینه «صحیفه امام»🔹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا