#پاور #روانشناسی_نوجوان مدارس امین 👇👇👇👇 https://eitaa.com/madaresamin

مدارس امین 👇👇👇👇 https://eitaa.com/madaresamin

مدارس امین 👇👇👇👇 https://eitaa.com/madaresamin

مدارس امین 👇👇👇👇 https://eitaa.com/madaresamin

مدارس امین 👇👇👇👇 https://eitaa.com/madaresamin

مدارس امین 👇👇👇👇 https://eitaa.com/madaresamin

مدارس امین 👇👇👇👇 https://eitaa.com/madaresamin

مدارس امین 👇👇👇👇 https://eitaa.com/madaresamin

معلم_شهید 🔹 ده ویژگی معنوی استاد شهید_مطهری از نگاه نزدیکان: ۱- همیشه با وضو بود و به این کار توصیه می‌کرد. ۲- آیه "اُفوِّضُ أمری إلَی الله إنّ الله بصیرٌ بالعباد" را در قنوت و هنگام ذکر گفتن زیاد قرائت می‌کرد. ۳- بعد از نماز مغرب و عشا سجده های طولانی داشت. ۴- شب‌ها قبل از خواب حدود بیست دقیقه قرآن می‌خواند. ۵- به نماز_شب مقید بود. ۶- هنگام خواندن روضه سیدالشهدا(ع) و مناجات شبانه، با صدای بلند گریه می‌کرد. ۷- برای والدین و نیز اساتید خویش احترام وصف ناپذیری قائل بود. ۸- از جوانی علاقه وافری به شهادت داشت و به افراد می‌سپرد تا در این باره برایش دعا کنند. ۹- از شهرت و مرید پروری گریزان بود. ۱۰- به طبیعت علاقه وافر داشت و گاه ساعت ها در نقطه ای می نشست و تفکر می‌کرد. 🔸 شهید بزرگوار گفته بود: «گهگاه که به اسرار وجودی خود و کارهایم می‌اندیشم، احساس می‌کنم یکی از مسائلی که سبب خیر و برکت در زندگی‌ام شده و همواره عنایت و لطف الهی را شامل حال من کرده است، احترام و نیکی فراوانی بوده که به پدر و مادر خود کرده‌ام. به ویژه در دوران پیری و هنگام بیماری، که افزون بر توجه معنوی و عاطفی، تا آن جا که توانایی‌ام اجازه می‌داد، از نظر هزینه و مخارج زندگی به آنان کمک و مساعدت کرده‌ام.» هدیه به روح مطهرش صلوات

لینک مدارس امین در سروش 👇👇👇 https://sapp.ir/www.madaresamin110

✨﷽✨ 🔅ده خصلت در نماز🔅 💫پیامبر اکرم صلی‌الله‌علیه‌واله فرمود:👇 🔸نماز ستون دین است و در آن ده خصلت است: 💎۱- زینت صورت و آبروی نمازگزار است؛ 💎۲- نور و روشنی دل است؛ 💎۳- باعث و سبب راحتی بدن است؛ 💎۴- سبب نزول رحمت است؛ 💎۵- چراغ آسمان است. جایی که نماز خوانده می شود برای آسمان ها مانند ستاره ای می درخشد. 💎۶- سبب سنگینی عمل در ترازوی اعمال است؛ 💎۷- سبب خشنودی پروردگار است؛ 💎۸- بهای بهشت است؛ 💎۹- اُنس در قبر است؛ 💎۱۰- حجاب و پرده ای از آتش جهنم است. ✳️ و کسی که نماز را به پا داشت دین را بپا داشت. و کسی که نماز را ترک کند دین را نابود کرد. 📚مواعظ العددیّه،صفحه ۲۲۴

انواع آسیب های اجتماعی و علل آنها آسیب های اجتماعی به هر عمل فردی یا جمعی اطلاق میشود که در چارچوب اصول اخلاقی و قواعد جامعه قرار نمیگیرد مانند اعتیاد، دزدی، روسپیگری و... آسیب های اجتماعی یکی از مسایل مورد توجه جامعه بشری از گذشته تا به امروز می‌باشد. با گسترش انقلاب صنعتی و بزرگ شدن دامنه نیازمندی‌های انسان و به دنبال آن احساس ناکامی و محرومیت از خواسته‌ها موجب گسترش اعتیاد، فساد، دزدی، انحرافات جنسی و سایر آسیب‌ها شده است. خیلی از این آسیب‌ها در دوره های مختلف وجود داشته اما در هر دوره برخی از آنها از اهمیت بیشتری برخوردارند و برخی زاده یک دوره خاص هستند. در ادامه با تعریف آسیب اجتماعی و انواع آن بیشتر آشنا می‌شویم. آسیب های اجتماعی چیست؟ آسیب اجتماعی به هر نوع عمل فردی یا جمعی اطلاق می‌شود که در چارچوب اصول اخلاقی و قواعد عام عمل جمعی رسمی و غیر رسمی جامعه محل فعالیت کنشگران قرار نمی‌گیرد و در نتیجه با منع قانونی یا قبح اخلاقی و اجتماعی روبرو می‌گردد. به همین دلیل، کجروان سعی دارند کجروی‌های خود را از دید ناظران قانون، اخلاق عمومی و نظم اجتماعی پنهان نمایند؛ زیرا در غیر این صورت با پیگرد قانونی، تکفیر اخلاقی و طرد اجتماعی مواجه می‌شوند. از نظر بروس کوئن یک رفتار انحرافی با توجه به هنجارهای موجود در فرهنگ تعریف می‌شود. رفتار و عملی که ممکن است در یک موقعیت یا فرهنگ خاص قابل قبول باشد، ممکن است در جاهای دیگر ناروا و غیر قابل قبول باشد. از جمله انحرافات در فرهنگ ما قتل عمد، تجاوز به عنف، دزدی، ناراحتی روانی جنون آمیز، بزهکاری جوانان، اعتیاد، فحشا و امثال آن است. انواع آسیب های اجتماعی 1- آسیب‌های نوپدید (شبکه‌های مجازی) آسیب‌های نوپدید، آسیب‌های مرتبط با فناوری‌های جدید است كه آسیب‌های ناشی از استفاده از ماهواره، بازی‌های رایانه‌ای، تلفن همراه و اینترنت می‌توانند در این مجموعه قرار گیرند و می‌تواند زمینه‌ساز نوع جدیدی از آسیب‌ های اجتماعی و روانی باشد. حریم خصوصی افراد آن قدر اهمیت دارد كه احترام به آن در قرن حاضر از مرزهای سنتی دین و اخلاق فراتر رفته و در بیشتر كشورهای جهان ضمانت قانونی پیدا كرده است، اما شئون انسانی و اهمیت حفظ آن در فضای مجازی و امنیت اطلاعات مبادله شده با چالش‌هایی مواجه شده و سلامت اخلاقی و حتی جسمانی كودكان و نوجوانان در جامعه به مخاطره افتاده است. اكثر والدین نیز به دلیل عدم آشنایی با اینترنت و ظرفیت‌های آن و شبكه‌های اجتماعی فضایی و فناوری‌های نوین ارتباطی، از رفتارهای آنلاین فرزندانشان در فضای مجازی اطلاعی ندارند. همین مسأله راه را برای صیادان اینترنتی باز می‌كند تا راحت تر بتوانند طعمه‌های خود را از میان افرادی انتخاب نمایند كه به نوعی دچارانواع آسیب های اجتماعی هستند و بدون در نظر گرفتن تهدیدات و معایب این فضا به دنبال تفریح در آن هستند. فضای مجازی همچنین فضایی محدود به افكار كاربران آن است كه به دلیل ناشناس بودن فرستنده و گیرنده پیام، امكان سواستفاده طرفین از هم افزایش می‌یابد. 2- سرقت و دزدی سرقت و دزدی هم از لحاظ عرفی و هم از لحاظ قانونی به عنوان یک آسیب جدی محسوب می‌شوند. هر چند عوامل متعددی در بروز این مشکل شناخته شده‌اند مثل فقر و بیکاری، اعتیاد و شیوه‌های تربیتی، اما باید توجه داشت مبانی شخصیت اهمیت ویژه در ارتکاب دزدی دارند. از دیگر علل و انگیزه های روانی-عاطفی سرقت می‌توان به موارد زیر اشاره کرد: فقر عاطفی ناکامی پرخاشگری تجربه‌های دوران کودکی احساس ناامنی کودکان نازپرورده خودنمایی حسادت حادثه جویی و محیط اجتماعی نامناسب از عوامل اجتماعی-اقتصادی سرقت می‌توان به موارد زیر اشاره کرد: فقر مادی و فرهنگی معاشرت با دوستان ناباب بیکاری طبقاتی بودن جامعه و نابرابری های اجتماعی شهرنشینی و زاغه نشینی مهاجرت به شهرها و... 3- انحرافات جنسی و روسپیگری روسپیگری را تن فروشی، بهره برداری جنسی و یا معامله پایاپای و بی‌بندوباری جنسی توسط زنان برای کسب درآمد تعریف کرده‌اند. فاحشه‌گری معمولا با سایر انواع آسیب‌ های اجتماعی مثل اعتیاد به مواد مخدر و الکل همراه است. زنان فاحشه به درجات مختلف دارای اختلال شخصیتی بوده و برخی از آنان همجنس‌گرایند و احساس خصومت خود را نسبت به مرد، با تحقیر او از طریق درگیر کردن وی در رابطه ای غیراجتماعی ابراز می‌کنند. از علل دیگر این آسیب می‌توان به موارد زیر اشاره کرد: فقر و بیکاری گرسنگی جنگ تنوع و تجمل طلبی اعتیاد فریب خوردگی تسلیم به امید ازدواج طرد شدگی از خانواده بی سوادی عدم توافق اخلاقی و سازش بین زن و شوهر و... 4- طلاق طلاق بر انحلال یک ازدواج رسمی در زمانی که طرفین آن هنوز در قید حیاتند و بعد از آن آزادند تا دوباره ازدواج کنند دلالت می‌کند. یا به عبارت دیگر "طلاق شیوه نهادی شده پایان یک ازدواج است". متفکران و جامعه شناسان، طلاق را یکی از آسیب

های اجتماعی به شمار آورده و بالا رفتن آن را نشانه بارز اختلال در اصول اخلاقی و به هم خوردن آرامش خانوادگی و در مجموع دگرگونی در هنجارهای اجتماعی می‌دانند. علل افزایش طلاق را می‌توان به شرح زیر خلاصه کرد: مشکلات مالی عدم توافق اخلاقی و ناسازگاری‌های جنسی عدم علاقه و کراهت طرفین از یکدیگر در نتیجه ازدواج‌های تحمیلی دخالت دیگران به ویژه خانواده‌ها سوءظن عدم تمکین عدم پای بندی به مذهب اعتیاد زیاده طلبی انتخاب نادرست اولیه کمی سن ازدواج ناآگاهی تفاوت فرهنگی ازدواج مجدد بیکاری نداشتن مسکن اختلاف در تعیین محل زندگی و… همچنین در دنیای معاصر انتظارات مردم از ازدواج بالا رفته وافراد بر خلاف گذشته بیشتربه خاطر عشق ازدواج می‌کنند و نه صرفا داشتن یک شریک زندگی، زنان امروز حاضر به پذیرش ازدواج ناخشنود نمی‌باشند و مصداق سوختن و ساختن کمتر پذیرفته می‌شود، از لحاظ فرهنگی زشتی طلاق کاهش یافته و پذیرش اجتماعی آن روز افزون است. 5- خودکشی خودکشی هر چند در وهله اول یک مشکل فردی به شمار می‌رود ولی از آنجایی که فرد در اجتماع زندگی می‌کند و تأثیرات متقابلی همواره بین آنها برقرار است، به عنوان یک معضل و یکی از آسیب های اجتماعی مورد بررسی قرار می‌گیرد. آمار خودکشی معمولا با سایر جرایم و آسیب‌ها ارتباط پیدا می‌کند، بطوری که در میان گروه‌های مبتلا به اعتیاد خودکشی بیشتر دیده می‌شود. جامعه شناسان معتقدند هر اندازه همبستگی اجتماعی سست گردد و ارتباط و تعلق فرد به گروه کاسته شود، او آمادگی بیشتری برای پایان دادن به حیات خود پیدا می‌کند. براساس مجموع تحقیقات که تاکنون انجام شده، علل و انگیزه‌های خود کشی در ایران را می‌توان چنین برشمرد: اختلافات زناشویی و نامناسب بودن شرایط زندگی خانوادگی شکست در عشق اختلالات روانی و شخصیتی فقر و بیکاری اعتیاد تورم و شرایط نامساعد اقتصادی گذار جامعه از حالت سنتی به صنعتی حس پوچی و بی‌هویتی در جوانان 6- وابستگی دارویی یا اعتیاد اعتیاد از مهمترین آسیب‌ های اجتماعی در جامعه ما به حساب می‌آید. اعتیاد به سبب ویژگی‌های ذاتی خود، اغلب با سایر آسیب‌ها همراه می‌شود و موجب هدر رفتن نیروهای ثمربخش جامعه می‌‌گردد. علل گرایش به اعتیاد از مسایل روانی و فردی تا مسایل اجتماعی، اقتصادی و سیاسی گسترده می‌باشد.

#درسنامه #آثار_فردی #صداقت تدوین : حجت الاسلام علی محمدی از مبلغین مدارس امین استان #مازندران شهرستان جویبار با تشکر از معاون تبلیغ استان مدارس امین

#درسنامه #انسان_شناسی تدوین : حجت الاسلام علی محمدی از مبلغین مدارس امین استان #مازندران شهرستان جویبار با تشکر از معاون تبلیغ استان مدارس امین 👇👇👇👇 https://eitaa.com/madaresamin

#درسنامه #اعتقادات تدوین: حجت الاسلام امیری از مبلغین امین استان #فارس با تشکر از معاون تبلیغ استان مدارس امین 👇👇👇👇 https://eitaa.com/madaresamin

مدارس امین 👇👇👇👇 https://eitaa.com/madaresamin

#درسنامه #محبت_اهل_بیت علیهم السلام تدوین: حجت الاسلام امیری از مبلغین مدارس امین #فارس با تشکر از معاون تبلیغ استان مدارس امین 👇👇👇👇 https://eitaa.com/madaresamin

#درسنامه #بشارت_منجی تدوین :حجت الاسلام امیری از مبلغین مدارس امین استان #فارس با تشکر از معاون تبلیغ استان مدارس امین 👇👇👇👇 https://eitaa.com/madaresamin

#درسنامه #صفات_حمیده تدوین :حجت الاسلام امیری از مبلغین مدارس امین استان #فارس با تشکر از معاون تبلیغ استان 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 مدارس امین 👇👇👇👇 https://eitaa.com/madaresamin

#درسنامه #ولایت_فقیه تدوین: حجت الاسلام امیری مبلغ مدارس امین استان #فارس باتشکر ازمعاونت تبلیغ استان مدارس امین 👇👇👇👇 https://eitaa.com/madaresamin