🌀 عیادت رئیس دفتر مقام معظم رهبری از آیت‌الله‌العظمی نوری همدانی 🔸 صبح امروز حجت‌الاسلام والمسلمین محمدی گلپایگانی از طرف رهبر معظم انقلاب اسلامی با حضور در یکی از بیمارستانهای تهران از آیت‌الله نوری همدانی عیادت و سلام رهبر انقلاب را به ایشان ابلاغ کرد. 🔹 حجت‌الاسلام والمسلمین محمدی گلپایگانی همچنین در جریان آخرین وضعیت درمانی آیت الله نوری همدانی قرار گرفت و برای ایشان آرزوی بهبود و سلامتی کرد. @Manahejj

🌀 طلبه باید فدای خدا باشد 🎙آیت الله ممدوحی رحمه الله ♨️ یکی می‌ره جبهه خون قلبش را روی خاک داغ می‌ریزه؛ ✅ خدایا من [طلبه] آمدم خودم را فدای قرآن کنم؛ تمام وقت و جوانیم را میدم... #طلبگی #حوزه #تهذیب @Manahejj

🌀 ژن‌های خوب در حوزه 📝 فرزندان مراجع و مرجعیت موروثی؟! 🖋 علی مهدوی 🔸 اگر امکانات مادی و معنوی مربوط به آیت الله العظمی بروجردی از نوه ایشان آقای علوی بروجردی (کرجی) گرفته شود، ایشان جزء اساتید و صاحبان تألیف رده‌ی چندم در حوزه‌های علمیه محسوب خواهد بود؟ 🔻 حال اگر در ردیف علما و اساتید و صاحبان تألیف ممتاز باشد، شاید بتوان ایشان را به مقام اجتهاد و تکیه‌زدن بر کرسی زعامت و مرجع دینی، نزدیک دانست؛ اما اگر ایشان حتی در رده‌ی اساتید و پژوهشگران رده‌ی پنجم و ششم حوزه هم حساب نشوند، چطور؟ 📌 متن کامل یادداشت در پست بعد #مرجعیت_موروثی @Manahejj

🌀 ژن‌های خوب در حوزه 📝 فرزندان مراجع و مرجعیت موروثی؟! 🖋 علی مهدوی 🔸 «ولد العالِم نصفُ العالِم» عبارتی است که مشهور گشته و گاه به شوخی و گاه به جد بر زبان‌ عده‌ای می‌چرخد. رفتار عده قلیلی از آقازادگان مراجع گذشته حوزوی (قدس الله سرّهم) در عمل کاری کرده است که این تردید در بدنه حوزه‌های علمیه به وجود بیاید که مبادا به آنجا برسیم که بگویند: «ولد المرجع، تمام المرجع»؟! 🔹 بی تردید اشکالی ندارد که فرزندان مراجع، از اساتید بنام یا حتی مراجع آینده شوند؛ آنچه مهمست آنست که بدانند رسیدن به مقام اجتهاد و مرجع‌شدن، بر چه اساس و ضابطه‌ای استوار است؟ ♨️ برای مثال اگر امکانات مادی و معنوی مربوط به آیت الله العظمی بروجردی از نوه ایشان آقای علوی بروجردی (کرجی) گرفته شود، ایشان جزء اساتید و صاحبان تألیف رده‌ی چندم در حوزه‌های علمیه محسوب خواهد بود؟ حال اگر در ردیف علما و اساتید و صاحبان تألیف ممتاز باشد، شاید بتوان ایشان را به مقام اجتهاد و تکیه‌زدن بر کرسی زعامت و مرجع دینی، نزدیک دانست؛ اما اگر ایشان حتی در رده‌ی اساتید و پژوهشگران رده‌ی پنجم و ششم حوزه هم حساب نشوند، چطور؟ ❓آیا با تریبون مسجد اعظم قم -که تولیت آن، صدقه سر مرحوم آیت الله العظمی بروجردی به این نوه‌ی دختری رسیده است- می‌توان به ایشان «آیت الله العظمی!!» گفته شود؟ آیا چنین تریبون موروثی اثبات می‌کند که ایشان رتبه و درجه‌ای در حد مرجعیت دارد؟ مگر اینکه بدعتی بنا شود به نام «ژن‌های خوب حوزه علمیه» و آقازادگان مراجع را از سنت‌های اصیل قرون متمادی حوزه استثناء کنیم؛ سنت‌هایی که مرجعیت را از شئون خدمت به حضرت حجت ارواحنا فداه و در شأن اعلم علما و بصیرترین آنها می‌داند؛ نه اینکه مرجعیت همانند ماترک و اموال شخصی مراجع، به بازماندگان آنها به ارث برسد. ✅ بر همگان روشن است که تضعیف جایگاه مرجعیت با این اقدامات ناصواب، از جمله استفاده از جایگاه و اسم و رسم مراجع گذشته (رحمهم الله) تا چه حد خسارت‌بار می‌تواند باشد. مطالبه حوزویان این است که اعضای شورای عالی حوزه و بزرگان حوزوی مانع تداوم بدعت شوم «ژن‌های خوب حوزوی» شوند. #مرجعیت_موروثی #سودای_مرجعیت @Manahejj

🌀 آیت الله العظمی نوری همدانی از بیمارستان مرخص شدند 🔹 وضعیت عمومی آیت الله نوری همدانی مساعد است و ایشان در راه قم هستند. 🔹 آیت الله نوری همدانی بابت یک عمل جراحی جزئی در یکی از بیمارستان‌های تهران بستری شدند و پس از عمل موفقیت آمیز، امروز در سلامتی کامل از بیمارستان ترخیص شدند. @Manahejj

🔔 نکوداشت علامه ذوالفنون آیت‌الله حسن‌زاده آملی ره ▫️نکوداشت سالک توحیدی و عالم انقلابی علامه آیت‌الله حسن‌زاده آملی قدس‌سره برگزار می‌گردد. ▫️در این مراسم که با پیام آیت‌الله‌العظمی جوادی آملی حفظه‌الله آغاز می‌شود، جمعی از شاگردان و شخصیت‌های حوزوی و دانشگاهی سخنرانی خواهند کرد و آثار مربوط به علامه ذوالفنون رونمایی می‌گردد. 📖 یکی از آثاری که در این مراسم رونمایی می‌گردد، کتاب "یادنامه علامه ذوالفنون آیت‌الله حسن حسن‌زاده آملی رضوان‌الله‌تعالی‌علیه" است که به کوشش مؤسسه آموزشی پژوهشی نفحات و توسط انتشارات آل احمد علیهم‌السلام چاپ شده است. زمان: 🗓 پنج‌شنبه، ۲۱ مهرماه ۱۴۰۱ ⏰ ساعت ۹ تا ۱۱:۳۰ 🏢 مکان: قم، مرکز همایش‌های مدرسه دارالشفاء #نکوداشت #علامه_حسن_زاده 🔊 کراسی؛ اخبار علمی حوزه👇 @Karasy

📸 دیدار اعضای دوره جدید مجمع تشخیص مصلحت نظام با رهبر انقلاب 🔺 اعضای دوره‌ی جدید مجمع تشخیص مصلحت نظام، صبح امروز (چهارشنبه) با حضرت آیت‌الله خامنه‌ای رهبر انقلاب اسلامی دیدار کردند. ۱۴۰۱/۷/۲۰ 💻 Farsi.Khamenei.ir

🌀 نیازمند تحول 👤 توصیه‌های تحولی آیت الله حسینی بوشهری در دیدار مدیرعامل ایران خودرو ✅ صنعت خودروسازی #نیازمند_تحول بنیادین است. رئیس جامعه مدرسین حوزه علمیه قم گفت: صنعت خودروسازی کشور به یک تحول بنیادین نیازمند است تا به مرور زمان، #ذهنیتی که سال‌ها در ذهن مردم شکل گرفته، تغییر کند. @j_modarresin @Manahejj

👓 از سیستان‌وبلوچستان تا ارومیه جانم فدای ایران 🇮🇷 @HozeTwit

🌀 دوره آموزشی طلاب وظیفه، به یک ماه افزایش یافت 📝 به درخواست سازمان تبلیغات!! 🔸 معاون نیروی انسانی ستاد کل نیروهای مسلح، پیرو نامه‌ی سازمان تبلیغات اسلامی که درخواست برگزاری دوره آموزش نظامی جدی و پر حجم را جهت طلاب وظیفه داشته، این مسئله را برای بررسی به معاون تربیت و آموزش ستاد کل اعلام کرده است. 📌 مناهج: ❓سؤال اینجاست موضوع دوره آموزشی طلاب وظیفه به سازمان تبلیغات چه ارتباطی دارد؟ آیا حوزه، مدیر و شورای عالی ندارد؟! 🔻 مخاطب سازمان تبلیغات، مبلغین هستند یا عموم طلاب؟ طبعا برنامه‌ریزی، سیاست‌گذاری و تصمیم‌گیری سازمان تبلیغات باید برای مخاطبین آن سازمان (مبلغین)، باشد؛ نه عموم طلاب. 🔻 چرا سازمان تبلیغات در مورد سربازی طلاب، مستقیما با نیروهای مسلح مکاتبه کرده است؟ چرا لااقل نظر مشورتی به مدیریت حوزه ندادند و از مدیر حوزه (رعایت سلسله مراتب) نخواستند چنین مکاتبه‌ای با نیروهای مسلح داشته باشند؟! 🔻 #هزینه_سنگین دو هفته دوره آموزشی برای طلاب «شش میلیون و هفتصد و پنجاه هزار تومان» بود، آیا با افزایش مدت دوره آموزشی این هزینه دو برابر نخواهد شد؟ آیا سازمان تبلیغات قرار است این هزینه‌ی احتمالی و تحمیلی را جبران کند؟ 🔻 این اقدام از سوی سازمانی که زحمات بسیاری برای مبلغین کشیده است، بسیار عجیب و بعید بود. 🔹 لازم است سازمان تبلیغات در این زمینه اگر توضیحی دارد ارائه کند. #سربازی #سازمان_تبلیغات #دوره_آموزشی_سربازی @Manahejj

شب را سحر آمد که محمد آمد روز ظفر آمد که محمد آمد بتهای حرم شکست و زان بشکستن فریاد برآمد که محمد آمد 🌸 سالروز ولادت پیامبر اعظم حضرت محمد مصطفی صلی الله علیه و آله وسلم و حضرت صادق علیه‌السلام تبریک و تهنیت باد. @Manahejj

🌀 موضوعات و اولویت‌های مورد حمایت معاونت پژوهش حوزه‌های علمیه ناظر به حوادث اخیر در جامعه @hdabirkhane @Manahejj