🌀 راه و بیراهه‌های تحول در حوزه 📝 به مناسبت بیانات رهبر معظم انقلاب در آذرماه ۸۶ 🖋 محمد حق‌پرست 🔹 در دیداری که رهبر انقلاب در آذرماه ۸۶ با طلاب داشتند، ضمن هشدارهای جدی نسبت به آینده حوزه، انتقادات و پیشنهادات متعددی برای تحول مطرح کردند. اما مسئله اصلی در تحول، شیوه مدیریت و اعمال آن است. به راستی راه و بیراهه در مسیر تحول کدام است؟ بهتر است بگویم، تک راه اصلی و بیراهه های فرعی کدام هستند؟ 🔹 برای این سؤال می‌توان دو راه عمده فرض کرد: 1⃣ تحول از «بالا به پایین»؛ منظور اجرای طرح‌های تحولی از سوی مدیریت و مراجع است. 2⃣ تحول از «پایین به بالا»؛ یعنی ایجاد ناآرامی و به زور چیزی را تحمیل‌کردن به مجموعه مدیریت. 🔹 اما آیا تحول از «پایین به بالا» جواب می‌دهد؟ آیا حوزه نیاز به انقلابی مثل انقلاب در مقابل شاهنشاهی دارد، یا سنخ تحول در حوزه متفاوت است؟ در پاسخ باید گفت درست است که تحول از بالا به پایین، گاهی فرسایشی می‌شود ولی راه اصلی، تحول از سوی مدیریت است. اگر هرکسی بخواهد بر اساس نارضایتی خود عمل کند، نتیجه‌ای جز بهم ریختگی نخواهد داشت. فشار از پایین حتی اگر گاهی جواب دهد، همیشگی نیست و با نگاه بلندمدت راه هموار را دورتر و پر از موانع می‌کند. 🔹 رهبر معظم انقلاب در این باره می‌فرماید: «آيا حوزه‏ علميه بايد به دست طلّاب و با اراده و فكر آن‏ها متحول و متغير بشود يا شكل ديگرى وجود دارد؟ طبيعى است كه در حوزه، مراجع معظم حضور دارند كه آن‏ها طلبه‏‌ها و فضلا و مدرّسان سابق و مراجع امروزند. يعنى راهى را كه شما امروز طى مى‏‌كنيد، آن‏ها مثلًا چهل يا پنجاه سال پيش، با سلامت طى كرده‏‌اند و امروز مرجع تقليد شده‏‌اند. پس، نقش آن‏ها در آينده‏‌ى حوزه، نقش بسيار بارزى است. اين فكر براى ما پيدا نشود كه طلبه‏‌ها بايد مثل نيروهاى انقلاب كه در جاهايى از پايين‏ به‏ بالا انقلاب شروع شد و بالايي‌ها را در مقابل عمل انجام‌شده قرار دادند، عمل كنند. طلّاب تصور نكنند كه مى‏‌توانند انقلابى را از پايين شروع كنند و حوزه را به صورتى كه مى‏‌خواهند، در بياورند و بعد به مراجع و بزرگان بگويند: بسم اللّه، اين حوزه را اداره كنيد! اين كار، نه شدنى است و نه جايز مى‌باشد؛ زيرا در اينجا، مسأله‏‌ى تقابل قشر پايين و بالا -مثل كارگر و سرمايه‏‌دار و كشاورز و مالک- نيست؛ بلكه همه سر و ته يک مجموعه هستند. (ديدار با مجمع نمايندگان طلّاب و فضلاى حوزه‏ علميه‏ قم، ۷ آذر ۱۳۶۸)» 🔹 در مقابل فشار از پایین، #مطالبه از پایین مؤثر است. همان چیزی که رهبر انقلاب از طلاب خواستند؛ اینکه خواسته‌ها و طرح‌هایشان را با بزرگان مطرح و ایشان را قانع کنند. و صد البته که وظیفه مسئولان است که از طرح‌ها استقبال کنند و بر تحول سرعت بخشند. اگر ما از بی منطقی‌ها در عرصه تحول دلخوریم، از دست کم‌کاری‌های مسؤولان حوزوی هم گله‌مندیم؛ از اینکه به علت مشغله‌های فراوان، تمرکز کافی بر تحول ندارند و همین مسئله بر طولانی‌تر شدن تحول افزوده است. از اینکه به مطالبات به حق طلاب جواب قانع کننده نمی‌دهند و کمتر پای حرف ایشان می‌نشینند. #تحول_صحیح #تحول_غلط @Manahejj

🌀 تحول‌خواهی صحیح 📝 مطالبات امام خامنه‌ای از روحانیت «طلّاب تصور نكنند كه مى‏‌توانند انقلابى را از پايين شروع كنند و حوزه را به صورتى كه مى‏‌خواهند، در بياورند و بعد به مراجع و بزرگان بگويند: بسم اللّه، اين حوزه را اداره كنيد! اين كار، نه شدنى است و نه جايز مى‌باشد؛ زيرا در اينجا، مسأله‏‌ى تقابل قشر پايين و بالا -مثل كارگر و سرمايه‏‌دار و كشاورز و مالک- نيست؛ بلكه همه سر و ته يک مجموعه هستند.» 📌 مناهج: همواره باید مراقب آدرس‌های غلط بود: 1⃣ سیاه‌نمایی 2⃣ ناامیدسازی 3⃣ فراخوان به طلاب برای نافرمانی مدنی این موارد موارد نه تنها هیچ اصلاحی به همراه نخواهد داشت؛ بلکه برای تحول، هزینه‌ساز خواهد بود و بر موانعش می‌افزاید. تحول حتمی است؛ اگر طلاب و روحانیت عزیز، راه اصلی آن (مطالبه‌گری صحیح) را بپیماید. #تحول_صحیح #تحول_غلط @Manahejj

🌀 زمینه‌چینی مؤسسه فقاهت برای نقد علنی رهبری!! 🔹 مؤسسه فقاهت که تا پیش از این، بصورت غیر علنی رهبری را نقد می‌کردند و بسیاری از مشکلات فعلی انقلاب را نتیجه روش در پیش‌گرفته رهبری در راهبری نظام و انقلاب می‌دانستند؛ اینبار اما علنی در صدد تئوریزه کردن نقد رهبری می باشند. شاید به این دلیل که مانع اصلی در راه تحول غلط، شخص رهبری می‌باشد! 📌 مناهج، به این بی انصافی علیه رهبر حوزه ها پاسخ خواهد داد. #تحول_غلط @Manahejj

🌀 تحول‌خواهی با زدن امام تحول؟!! 📝 نقدی جدی به مؤسسه فقاهت 🖋 رضا حسینی 🔹 چند سالی هست که دلسوزان راجع به شیوه تحول‌خواهی و محتوای تحولی مؤسسه فقاهت، نقدهای دلسوزانه زیادی داشتند. نقدهایی که هیچکدام در مؤسسه مزبور، کارگر نیفتاد و روز به روز تحول‌خواهی دوستان رو به انحطاط رفت. با مطرح شدن بحث عجیب تحول در لباس! این تحول‌خواهی شکل افراطی‌تری به خود گرفت و با بایکوت انتخابات و نپرداختن جدی به مهمترین مسئله روز، واضح شد که دوستان به شدت در اهم و مهم‌ها دچار خطای فاحش هستند. 🔹 اما قطعه تکمیل‌کننده این پازل، شروع نقد به رهبری بود که البته در محافل خصوصی بارها ایشان با تصریح، رهبری را نقد می‌کردند؛ لکن به دلایلی هیچگاه آن را علنی بیان نمی‌کردند. البته اکنون با قراردادن فیلمی از رهبر انقلاب، آغاز پروژه نقد صریح رهبری را آغاز کرده‌اند که معلوم نیست تا کجا پیش برود! 🔹 راجع به اینکه تحول با نقد «امام تحول» صورت می‌گیرد یا خیر؟ و راجع به اینکه اگر نخ تسبیح تحول، بیاناتش از حجیت بیفتد، سردمدار تحول چه کسی خواهد بود! یادداشتهای جداگانه ای لازم است. لکن انتشار این بیانات از رهبری نشان می‌دهد دوستان حتی در فهم ابتدائیات تفکر امام و آقا نیز درمانده‌اند! چه رسد به بیانات تحول‌خواهانه ایشان! 🔹 عجیب از کسانی است که می‌گویند: همه بیانات ما را کنارهم ببینید و زود قضاوت نکنید، اما راجع به رهبری به تک جمله‌ها استناد می‌کنند!! اما راجع به فیلم منتشر شده که رهبر معظم در جمع دانشجویان می‌فرمایند: 《من از انتقاد ناراحت نمیشوم... می‌گویند انتقاد نمی‌شود خب بگویید انتقاد بکنند. البته انتقاد هم می‌کنند.》 🔹 مسئله این است که در میان قشر دانشجو همواره این تهمت به معظم‌له رایج است که نقد رهبری مساوی است با زندان و فشار! در جلسه بیت هم یکی از دانشجویان می‌خواهد به رهبری انتقاد کند که پس از مانع‌شدن مسئولان، معظم له دستور می‌دهند که حرف این دانشجو زده شود و پاسخ هم می‌دهند. در واقع اگر به متن کامل جلسه نگاه بیندازید ایشان در صدد رفع این شبهه است که من از اینکه جوانان حرفهایشان درونشان عقده نشود خیلی هم خوشحالم. و اینطور نیست که نقد رهبری مجازات داشته باشد!! (به متن کامل جلسه و بیانات دانشجوی مزبور رجوع کنید) 🔹 مسئله اینجاست! اگر امامان معصوم یا ولی فقیه گفت انتقاد از من اشکالی ندارد، وظیفه خواص و یاران ایشان انتقاد است؟! اگر در روایات هست که امیرالمومنین فرمود: فَلا تَکُفُّوا عَن‌ مَقالَةٍ‌ بِحَق، اَو‌ مَشُورَةٍ‌ بِعَدلٍ، فَاِنی‌ لَستُ‌ فی‌ نَفسی‌ بَفوقِ‌ اَن‌ اُخِطیءَ!! شما حرف حق را و مشورت عدل را به من بگویید، من که بالاتر از این نیستم که خطا نکنم! اگر دوستان آن زمان بودند و در اوج غربت امیرالمؤمنین این حرف را می‌شنیدند می‌گفتند: خب خود حضرت راه انتقاد را باز گذاشته!! بله عزیزان! راه انتقاد از رهبری باز است، اما برای شبهه‌داران و کسانی که شبهه دیکتاتوری فقیه را دارند، اگر شما قائل به این هستید، بسم الله! ادامه دهید بلغ ما بلغ. اما انتظار نداشته باشید که حوزه و روحانیت انقلابی، شبهه‌پراکنی شما را بی‌پاسخ بگذارد. 📌 پ.ن: راجع به انتقاد از رهبری، بیانات مهمی از امام خامنه‌ای وجود دارد که ایشان قائل به عدم انتقاد مصطلح هستند و به زودی همینجا منتشر خواهد شد. #تحول_غلط #فقاهت @Manahejj

🌀 عقب‌گرد حوزه 📝 دانشگاهی‌شدن حوزه، تحول نیست ♨️ لزوم بازگشت به سنت‌های اصیل آموزشی 📌 امروز سالروز دیدار تاریخی امام حوزه با طلاب، فضلا و اساتید حوزه علمیه قم است. ⏱ ۱۱ سال گذشت... 📌 مناهج: نظام ترمی واحدی، پایان نیافتن محدوده کتب، نگاه ماشینی به حضور و غیاب، از بین رفتن سنت‌های حوزوی در نحوه تدریس و تدرّس، سایه نظام مدارک دانشگاهی و ... همگی مظاهر عقب‌گردی است که امام حوزه به آنها اشاره داشته‌اند و مع‌الأسف همچنان روز به روز به سمت دانشگاهی‌تر کردن حوزه پیش می‌رویم. #فقط هم مسؤولین را مقصر نبینیم. چون طلاب نیز بی‌تقصیر نیستند؛ طلاب وظیفه داشتند گفتمان‌سازی و مطالبه معقول داشته باشند؛ اما چقدر عامل به وظایف بودیم؟! #تحول_غلط #عقبگرد_حوزه #دیدار_مهر #دانشگاهی_شدن_حوزه @Manahejj