✳️دافعه علی (علیه السلام)
▫️علی در دوران خلافتش سه دسته را از خود طرد کرد و با آن به پیکار برخاست: اصحاب جمل که خود آنان را ناکثین نامید و اصحاب صفین که آن ها را قاسطین خواند و اصحاب نهروان یعنی خوارج که خود آن را مارقین می خواند
▪️ناکثین از لحاظ روحیه پول پرستان بودند، صاحبان مطامع و طرفدار تبعیض. روح قاسطین روح سیاست و تقلب ونفاق بود و مارقین روحشان، روح عصبیت های ناروا و خشکه مقدسی ها و جهالتهای خطرناک بود.
↩️📚استاد شهید مطهری ، جاذبه و دافعه علی (ع)، ص ۱۱۱ - ۱۱۳.
#محتوای_مناسبتی
🆔 @MaharateTabligh
1.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
توصیه حجت الاسلام و المسلمین عالی برای رفع بلا و شدائد
#حجت_الاسلام_عالی
#مقابله_با_کرونا
🆔 @MaharateTabligh
🔴مبارزه امام علی (علیه السلام) با جهالت و نادانی خوارج
▫️یکی از بارزترین ممیزات خوارج، جهالت و نادانی شان بود، از مظاهر جهالتشان، عدم تفکیک میان ظاهر، یعنی خط و جلد قرآن و معنای قرآن بود. لذا فریب نیرنگ ساده معاویه و عمرو عاص را خوردند. در این مردم جهالت و عبادت توأم بود، علی(ع) می خواست با جهالت آنها بجنگد، زیرا همیشه منافقان بی دین ، مقدسان احمق را علیه مصالح اسلامی برمی انگیزند و شمشیری در دست آنان و تیری در کمان آنان می گردند.
↩️📚استاد شهید مطهری، جاذبه و دافعه علی علیه السلام، ص ۱۶۱.
🆔 @MaharateTabligh
✴️مقابله امام علی (علیه السلام) با فتنه خوارج
▫️خوارج به احکام اسلامی و ظواهر اسلام سخت پایبند بودند، دست به آنچه خود آن را گناه می دانستند، نمی زدند. آن ها از خود معیارها داشتند و با آن معیارها خلافی را مرتکب نمی شدند و از کسی که دست به گناهی می زد بیزار بودند. هر گامی که برمی داشتند از عقیده منشأ می گرفت و در تمام افعال مسلکی بودند و در راه پیشبرد عقاید خود می کوشیدند. علی(ع) بر روی مردمی این چنین ظاهرالصلاح و آراسته، قیافه های حق به جانب، ژنده پوش وعبادت پیشه شمشیر کشید و همه را از دم شمشیر گذراند.(1) علی(ع) خود به اهمیت و فوق العادگی کار خود از این جهت واقف است و آن را چنین بازگو می کند: چشم این فتنه را من درآوردم، غیر از من احدی جرأت چنین کاری را نداشت، پس از آن که موج دریای تاریکی و شبهه ناکی آن بالا گرفته بود و "هاری" آن فزونی یافته بود.(2)
⤴️1. مرتضی مطهری، جاذبه و دافعه علی (ع)، ص152- 154.
⤴️2. نهج البلاغه، خطبه 92.
🆔 @MaharateTabligh
🔵سیره امام علی علیه السلام در برخورد با روحیه خارجی گری(ویروس جهالت و نادانی)
▫️وای به حال جامعه مسلمانان از آن وقت که گروهی خشکه مقدس یک دنده جاهل بی خبر، پا را به یک کفش کنند و به جان این و آن بیفتند، چه قدرتی می تواند در مقابل این مارهای افسون پذیر ایستادگی کند؟ کدام روح قوی و نیرومند است که در مقابل این قیافه های زهد و تقوا تکان نخورد، کدام دست است که بخواهد برای فرود آوردن شمشیر بر فرق این ها بالا برود و نلرزد؟غیر از علی و بصیرت علی و ایمان نافذ علی احدی از مسلمانان معتقد به خدا و رسول و قیامت به خود جرأت نمی داد که بر روی این ها شمشیر بکشد. در این باره علی(ع) خود می فرماید: من بودم که فهمیدم اگر اینان پا بگیرند همه را به درد خود مبتلا خواهند کرد و جهان اسلام را به جمود و ظاهر گرایی و تقشّر و تحجّری خواهند کشاند که کمر اسلام خم شود، مگر نه این است که پیغمبر فرمود: دو دسته پشت مرا شکستند: عالم لا ابالی و جاهل مقدّس مآب.
▪️در حقیقت سیره علی(ع) راه را برای دیگران باز کرد که بی پروا بتوانند با یک جمعیت ظاهر الصلاح مقدّس مآب دیندار ولی احمق پیکار کند.
↩️📚استاد شهید مطهری، جاذبه و دافعه علی علیه السلام، ص۱۵۵-۱۵۷.
🆔 @MaharateTabligh
✈️قم فرودگاه دارد؟
🛣️قم مرز زمینی با کشورهای همسایه دارد؟
🏝️قم مرز دریایی و بندر دارد؟
تا حالا از خودتان پرسیده اید که
🔹چطور شد که ناگهان گفتند ویروس کرونا در قم ظاهر شد؟
می گویید در قم طلاب خارجی هستند؟
❓سؤال می کنیم؛ آیا در بنادر جنوب، چینی ها رفت و آمد ندارند؟ پس دعوای صید ماهی ها توسط چینی ها و داستان فروش جزیره به چینی ها چی بود؟
🔹آیا در مراکز استان ها و مخصوصا تهران، چینی ها به تعداد زیاد حضور ندارند؟
فرض کنیم یک طلبه چینی قم را آلوده کرده، حالا ما سؤال می کنیم؛ اگر این مریضی اینقدر وحشتناک است و اینقدر قدرت و سرعت در انتشار دارد چطور از چین تا فرودگاه تهران که بین ۷ونیم تا ۸ و نیم ساعت طول می کشد و از فرودگاه تهران تا قم کسی را آلوده نکرد و ناگهان در قم ظاهر شد؟
😅ببخشید، ویروس کرونا توی چمدان قایم شده بود؟
🔻مردم را چه فرض کرده اید که اینقدر به مردم دروغ می گویید؟!
🔹اگر پزشکان متعهد قم این مریضی را کشف و اعلام نمی کردند و کشور برای مبارزه با این مریضی آماده نمی شد حالا چه فاجعه ای رخ داده بود؟
😏بجای تشکر از قم، جنگ روانی علیه قم و قم هراسی راه می اندازید؟!
همین قدر نامردی و ناجوانمردی در وجودتان است؟!
دنبال چه چیزی هستید؟
مشکلِ شما با قم چیست؟!
هر چند که جواب این سؤال مشخص است......
✳️وجدان های بیدار را به قضاوت می طلبیم.
🆔 @MaharateTabligh
🎬 درسهای روان شناسانه شیوع کـــــــرونا | نویسنده: نگار فیضآبادی کارشناسارشد روان شناسیبالینی
کرونا در ایران، مهمان آسیبزننده و سمجی است که باعث شده بسیاری از برنامهریزیهایمان بههم بریزد و دچار هیجانهای ناخوشایند مختلفی بشویم. اما تمام این موارد، فقط یک روی سکه هستند؛ روی دیگر سکه مربوط به درسهایی است که از شیوع این ویروس در کشورمان یاد میگیریم. در این مطلب، برخی نکتههای مفید را باهم مرور میکنیم.
1⃣ اگر قبلاً درباره زنده بودنمان احساسی نداشتیم، الان وقت تجدیدنظر است. صرفنظر از اینکه چه عملکردی در زندگی داریم، همینکه زندهایم مهم است. حتماً همه ما روزهای زیادی را با بیتفاوتی و حتی خشونت نسبت به بدن مان سپری کردهایم. این روزها فرصت خوبی است تا بدانیم در قبال بدنمان مسئول هستیم.
2⃣ شیوع کرونا، ما را چشم در چشم مرگ قرار میدهد. بااینحال، خیلی از ما همچنان زنده هستیم. اما برای چه چیزی؟ پاسخ به این سؤال، معنای زندگی را برایمان مشخص میکند.
3⃣ شاید اگر قبلاً کسی میگفت فقط ما میتوانیم مراقب خودمان باشیم، مخالفت میکردیم. اما حالا قرار است به این فکر کنیم که چقدر برای خودمان کافی هستیم؟
4⃣ این روزها یاد میگیریم از آن چه همین حالا داریم، استفاده کنیم. با مرور اینکه چهکارهایی بیرون از خانه داریم، فقط خودمان را کلافهتر میکنیم. یک فکر کارآمد جایگزین، مرورکارهایی است که میخواستیم در منزل انجام دهیم اما امکانش را نداشتیم. حالا وقت انجام دادن همان کارها ست.
5⃣ یک باور اشتباه درباره استرس این است که نمیتوان آن را مدیریت کرد، زیرا از کنترل ما خارج است! حالا میتوانیم این باور ناکارآمد را به چالش بکشیم. مثلاً میشود با «خودمراقبتی»، تنشهای جسمی و روانیمان را با کارهای هرچند کوچک اما مؤثر، کاهش دهیم. مطالعه، تماشای فیلم، رسیدگی به کارهای عقبافتاده، تماس تلفنی با عزیزان، ورزش در خانه، مرتب کردن فایلهای رایانه ای و ... تعدادی از کارهای مفید هستند.
6⃣ یکبار دیگر کمبودها و تواناییهایمان، جلوی چشم هرکدام از ما ردیف شدند. حالا میتوانیم ببینیم در مقابل بحرانها چند مرده حلاجیم؟ بلدیم استرس مان را مدیریت کنیم؟ چه مهارتهایی را بلد نیستیم؟ چه موانعی اجازه نمیدهند مهارتها را به کار ببندیم؟
7⃣ این روزها با قرنطینه، فرصت خلوت کردن با خودمان فراهمشده است. فکر کردن به این موضوع که: «بیماری، مرگ و...، چه معنای منحصربهفردی برای من دارند؟» کمک میکند تا خودآگاهی بیشتری کسب کنیم.
8⃣ در بین اطلاعات مختلف، «شایعهها»، بخش مهمی از خواندهها و شنیدههای ما هستند. اما چرا ما به باور کردن و بازنشر شایعهها علاقه داریم؟ خوب است مهارت «تفکر نقادانه» را یاد بگیریم تا با آغوش باز از هر شایعهای استقبال نکنیم.
📡منبع: ستاد اطلاع رسانی مقابله فرهنگی با کرونا
🆔 @MaharateTabligh
☑️توصیه رهبرانقلاب پیرامون تعطیلی اعتکاف امسال؛ در این ۳روز به جای اعتکاف، نماز جعفر طیار بخوانید
🆔 @MaharateTabligh