🎧بشنوید: ▶️برنامه مشترک دکتر امیر اشرفی (متخصص پاتولوژی از استرالیا) و دوستان محقق، با نگاهی به مسائل روز و نیز بررسی دلایل #مسمومیت دانش‌آموزان در ایران و روش‌های درمان آن 🗓تاریخ برگزاری :8 اسفند 1401 ✔️یکی از ابزارها، برای وادار کردن مردم به قبول #نظم_نوین_جهانی ، ابزار ترس است، این‌که مردم از ابتلا به کرونا بترسند، از مسمومیت فرزندشان در مدرسه بترسند و... ترس، نیرو و قدرت خلاقیت را از افراد می‌گیرد و بدین ترتیب به هر آنچه به ایشان گفته شود، تن می‌دهند. 💢سلاح اصلی موجود در کرونا، اسپایک پروتئین یا پروتئین سنبله بود که به طرق مختلف استفاده شد. ⭕️در توضیح علت مسمومیت دانش‌آموزان نمی‌توان نظر قطعی داد، چون اطلاعات ضد و نقیض و نبود داده‌های درست و شفاف مطرح است، صرفاً می‌توان حدس زد. ♨️در مسمومیت‌ها، چند نکته مشترک هست که ظن را به سمت وجود عامل شیمیایی می‌برد: 1️⃣سوزش چشم و اشک ریزی 2️⃣احساس بوی خاص 3️⃣افراد مختلف، متفاوت درگیر می‌شدند، یعنی مثلاً در یک کلاس، یک بچه درگیر می‌شد و دیگری نمی‌شد. ❌کلرید سیانوژن، یک ترکیب حلال در آب است که علائم مسمومیتش شبیه گزارش‌هایی است که از مدارس آمده است. CDC از این ماده، به عنوان یک سلاح بیوتروریستی یاد کرده. ♨️شاید یکی از اهداف این مسمومیت‌ها، رسیدن به همان #آموزش_مجازی باشد که جزء اهداف #سند_توسعه_پایدار_2030 است. ♨️شهرهای 15 دقیقه‌ای و توضیحاتی در باب آنها 🔆فراموش نکنیم که در نهایت، این حزب الله است که بر حزب شیطان پیروز خواهد شد

#تغییرات_اقلیمی بهانه‌ایست برای کنترل مردم جهان پروژه‌ای دیگر جهت برده‌سازی انسان #سهمیه_تولیدکربن #سهمیه_کربن #کربن #سند_توسعه_پایدار_2030 نسل آفتاب