#تاریخ_ایران_باستان 🔻رهایی از استبداد دوره ساسانی سبب جذب ایرانیان به اسلام (پس از فتح ایران توسط مسلمانان) ⏪تسامح و تساهل اسلامی در برابر سخت گیری های دین زرتشتی و حکومت ساسانی از عواملی بود که سبب جذب ایرانیان شد. ✅در دوره ساسانیان هر چند در ابتدای عهد یزدگرد اول به مسیحیان اجازه انجام آزادانه مراسم دینی شان را دادند، اما این وضعیت پایدار نماند. گیرشمن در کتاب ایران از آغاز تا اسلام می نویسد:«در سه کتیبه طویل که روی صخره ها و ابنیه فارس حک شده. ⏪ «کرتیر موبد» افتخار می کند که مسیحیان ومانویان و برهمنان را مورد اذیت و آزار قرار داده است. »(گریشمن ص321) 🔰ریشه بی تسامحی در این دوره را باید در رسمیت یافتن مذهب زرتشت جست وجو کرد. پیوند دین و دولت در این دوره، جلوی هرگونه اظهارنظر و اعتراض را گرفته بود. روحانیان که موبدان و هربدان اختیارات نامحدود داشتند! ❌مخصوصا موبدان و پیشوای بزرگشان «موبدان موبد» در دربار ساسانی، مهم ترین مقام را داشته و ایشان حق هر گونه تعبیر و تفسیر، جرح و تعدیل، نقض و ابرام و نسخ در احکام مدنی (یعنی زناشویی و ارث و مالكيت) را داشته اند. 🔰 اندک اندک هر چه تمدن ساسانی بیشتر رسوخ می یافت، بر قدرت و اختیارشان بیشتر افزوده می شد.ناچار مردم ایران از فشار ایشان وتجاوزهایی که به آنها می شد،بیزارتر می شدند و می کوشیدند که خودرا از زیر بار گران این ناملایمات،بیرون آورند 📚(مرتضی راوندی،تاریخ اجتماعی ایران،ص28) ⏪روحانیان زرتشتی بسیار متعصب بودند و هیچ دیانتی را در داخل کشور تجویز نمی کردند.(کریستن سن، ایران در زمان ساسانیان،ص 270) ✅از آغاز دوره ساسانی روحانیان نیروی بسیاری در ایران یافتند و مقتدرترین طبقۀ ایران را تشکیل دادند و حتی از پادشاهان برتری یافتند. چنان که پس از مرگ هر پادشاهی را از میان کسانی که حق سلطنت داشتند، کسی را بر نمی گزیدند وبه دست خود تاج بر سرش نمی گذاشتند، به پادشاهی نمی رسید.(همان،ص269) ‼️ از میان پادشاهان این سلسله، تنها اردشیر بابکان، پسرش شاپور را به ولیعهدی برگزیده است و دیگران هیچ یک جانشین خود را انتخاب نکرده و ولیعهد نداشته اند؛ زیرا اگر پس از مرگشان، موبدان موبد به پادشاهی وی تن درنمی دادند، به سلطنت نمی رسید. در تمام این دوره، پادشاهان، همه دست نشانده موبدان موبد بودند و هر یک از ایشان که فرمانبردار نبود، دچار مخالفت موبدان می شد و او را بدنام می کردند؛ چنان که یزدگرد دوم که با ترسایان بدرفتاری نکرد و به دستور موبدان به کشتار ایشان تن در نداد، او را «بزهکار» و «بزهگر» نامیدند و تازیان، همین کلمه را «اثیم» ترجمه کردند. وی پس از هشت سال پادشاهی ناچار شد مانند پدران خود با ترسایان ایران بدرفتاری کند. 📚(راوندی، تاریخ اجتماعی ایران،ص27) 🔰موبدان از اصول و ارزش های دینی فاصله گرفته بودند و دین زرتشتی با خرافات بسیاری همراه شده بود. دوری موبدان از اصول و ارزش های دینی و رخنه فساد و اختلاف میان آنها، دین زرتشتی را از درون به تزلزل و انحطاط رسانده بود؛ به همین دلیل بنیان ضعیف و پوسیده ساسانی - موبدی با لرزشی فرو ریخت. 📚(شریعتی، علی، شناخت ادیان،ص136) در واقع نظام استبدادی حاکم بر ایران،ریشه های هم گرایی ملت و دولت را خشکانده بود. در چنین شرایطی وقتی ایرانیان با تساهل و تسامح اسلامی آشنا شدند تمایل خویش را به پذیرش این دین جدید -که به دور از تعصب و افراط و تفریط بود- نشان دادند. دکتر زرین کوب می نویسد:« اسلام روح معاضدت و تساهل را جانشین تعصبات دنیای باستانی کرد...» در دنیایی که اسلام وارد شدی روح تساهل و اعتدال در حال زوال بود، در ایران اظهار علاقه خسرو انوشیروان به معرفت و فکر یک دولت مستعجل بود و باز تعصباتی که برزویه طبیب در مقدمه کلیله و دمنه به آن اشارت دارد، هر نوع احیای معرفت را در این سرزمین غیر ممکن می کرد و در چنین دنیایی که اسیر تعصبات دینی و قومی بود، اسلام نفحه تازه ای دمید و تعصبات قومی و نژادی را با یک نوع «جهان وطنی، چاره کرد و در مقابل تعصبات دینی نصاری و مجوس، تساهل و تعاهد با اهل کتاب را توصیه کرد 📚(زرین کوب،کارنامه اسلام،ص22) «برزویه طبیب» در مقدمه کلیله و دمنه آورده است: «کارهای زمانه میل به عقب گرد دارد، خیرات از میان مردم رخت بربسته است، افعال ستوده و اقوال پسندیده کهنه شده است و راه راست بسته شده، راه ضلالت باز، عدل ناپیدا وظلم و جور ظاهر، علم متروک و جهل معلوم، دنائت مستولی شده و کرم و مروت منزوی گشته و ... 📚(کلیله ودمنه،ص84) 🖋ایرانیان با مقایسه تعالیم دینی خویش با تعالیم اسلامی و با مقایسه شرایطی که درکشورشان حاکم بود با آنچه در مسلمانان می دیدند، به طرف اسلام متمایل شدند. ✅مطالعه بیشتر با مراجعه به : ◀️ کتاب تعامل اعراب مسلمان و ایرانیان، از یدالله حاجی زاده، صص89-86 ◀️خدمات متقابل ایران و اسلام از استاد مطهری

#اطلاعیه 🔻دکتر محمد جواد یاوری سرتختی ⏰ ساعت 12 لینک ورود به کلاس https://www.skyroom.online/ch/bsj.atu/elahiatbsj 🛑نشر حداکثری ⭕کانال در تلگرام : T.me/dar_masire_agahi ⭕کانال در ایتا : Eitaa.com/masir_agahi ⭕کانال در واتساپ : https://chat.whatsapp.com/DlzqWiTGy7jEseSACmdWEP ⭕پیج اینستاگرام : @masir_agahii

✅جلسه سخنرانی و پرسش و پاسخ با دکتر رجبی دوانی(دکتری تاریخ اسلام) 🔺 حکمرانی و مذاکره در سیره امام حسن مجتبی علیه السلام ◀️ امروز پنجشنبه ساعت 22 لینک ورود 👇🏻👇🏻 https://b2n.ir/n56984 🛑نشر حداکثری ⭕کانال در تلگرام : T.me/dar_masire_agahi ⭕کانال در ایتا : Eitaa.com/masir_agahi ⭕کانال در واتساپ : https://chat.whatsapp.com/DlzqWiTGy7jEseSACmdWEP ⭕پیج اینستاگرام : @masir_agahii

#تاریخ_ایران_باستان #سلسله_بحث (3) 🔻 تاریخ ایران به روایت شاهنامه قسمت 3 : پادشاهی کیومرث ✅منظور از دیوها در ماجرای کیومرث چه کسانی است؟ 🎤 آقای مهدی رستمی (کارشناس ایران باستان) ⏰ 3 دقیقه (دو صوت فوق) 👆🏻 🛑نشر حداکثری ⭕کانال در تلگرام : T.me/dar_masire_agahi ⭕کانال در ایتا : Eitaa.com/masir_agahi ⭕کانال در واتساپ : https://chat.whatsapp.com/DlzqWiTGy7jEseSACmdWEP ⭕پیج اینستاگرام : @masir_agahii

#سلسله_استوری #انتخاب_1400 🔻بررسی نقش مردم ایران در انتخاب حکومت‌ها و دلایل افت و خیز انگیزه ها در مشارکت در انتخابات ✅پیج رسمی دکتر علیرضا زادبر (دکتری علوم سیاسی) مجموعه تصاویر 👇🏻 https://instagram.com/stories/zadbar/2562500175046611598?utm_source=ig_story_item_share&igshid=92r66u5lgrrf 🛑نشر حداکثری ⭕کانال در تلگرام : T.me/dar_masire_agahi ⭕کانال در ایتا : Eitaa.com/masir_agahi ⭕کانال در واتساپ : https://chat.whatsapp.com/DlzqWiTGy7jEseSACmdWEP ⭕پیج اینستاگرام : @masir_agahii

#تاریخ_اسلام #شبهه ⁉️ اخیرا صوتی در فضای مجازی منتشر شده که اشاره دارد به حمله وحشیانه اعراب مسلمان به ایران درجریان فتوحات در زمان صدر اسلام و اشاره دارد به جنایات آنها! اگر امکان دارد کارشناس تاریخ به آن پاسخ دهند.. ✅ پاسخ از دکتر محمد جواد یاوری سرتختی (دکتری تاریخ اسلام) ۱. در این که صوت منتشر شده از سید مرتضی جزایری(معمم و تحصیل کرده حوزوی) باشد تردید، جدی وجود دارد. ۲. نحوه بیان، بیشتر متناسب با یک ایرانی اسلام ستیز و عرب ستیز است. ۳. سخنرانی حاوی مبالغات عجیب و تعمیمهای بی منطق است که بطلان آن برای آشنایان با #تاریخ_اسلام کاملا آشکار است. ۴. تشبیه آنچه در فتوحات مسلمانان انجام گرفته، به حملات چنگیز، عجیب و نشانگر بی اطلاعی گوینده و یا بدبینی مفرط او به مسلمانان فاتح ایران است. ۵. ادعای این که مسلمانان، تمام مردم ایران اعم از #زن و #مرد را به بردگی گرفتند نشانه ناآگاهی کامل گوینده از احکام اسلامی است. ⁉️در کجای فقه اسلامی آمده که مردم مناطق مفتوحه با پذیرش #اسلام، باز هم حکم برده و کنیز داشتند؟ و یا اهل کتاب با قبول #جزیه، باز هم محکوم به #بردگی باشند؟ و لذا در این که صاحب این سخنان، سید مرتضی جزایری باشد تردید جدی هست چرا که وی فردی #حوزوی و آگاه از اولیات فقه اسلامی بوده است. ۶. دروغ دانستن تمامی کتب تاریخی در حالی که نویسندگانی از مذاهب و ملیتهای مختلف و در زمانهای متفاوت داشته، نشانگر اوج #جهالت و غرض ورزی است. ۷. تعبیر قوم وحشی وحشی در باره مسلمانان فاتح و تربیت شده در سایه تعالیم #قرآن و نیز کسانی که اصحاب #شیعی اهل بیت(ع) در میانشان بودند، جز از یک معاند اسلام ستیز برنمی آید و نه از یک عمامه به سر حوزوی. ۸. این که عربها فرق #طلا و #نقره را نمی دانستند نیز از ادعاهای عجیبی است که بر خلاف دهها شاهد تاریخی است. واژه درهم و دینار نزد عرب قبل از اسلام معلوم و معروف بود. آنان در تعاملات تجاری با #شام و #یمن، از این مسکوکات استفاده می کردند. ۱۵ سال قبل از بعثت، مهریه #خدیجه س ۵۰۰ درهم تعیین می شود. و دهها شاهد تاریخی دیگر. ۹. خرخره جویدن و خون مکیدن و به کار نبردن شمشیر نزد #عرب، نیز از دیگر فقرات مضحک سخنان این سخنران مجهول الهویه است. گویا جریان آن سردار ترک که رگ گردن #خلیفه_عباسی را زد و خونش را مکید و #خلیفه دیگری به جایش نشاند را شنیده و آن را به عربها تعمیم داده است. و این در حالیست که #شمشیر در جنگهای عصر #جاهلی و اسلامی حرف اول را میزده. ۱۰. این سخنران خود نیز اذعان به نقش فرهنگی انکار ناپذیر ایرانیان دارد اما به این پرسش پاسخ نمی دهد که اگر #ایران را قومی وحشی وحشی و بدتر از #چنگیز تصرف کرده بودند چرا #ایرانیان با رغبت تمام از معارف اسلامی که از همین فاتحان دریافت کردند #استقبال کرده و خود، مبلغ آن شدند؟؟ ضمن آن که نفی هرگونه نقش فرهنگی و تمدنی از عربهای #مسلمان، با شواهد متعدد ناسازگار است. بسیاری از اصحاب دانشمند اهل بیت(ع) از قبائل عربی بودند و #القاب و انتسابشان به مناطق عربی موید این مدعا است. 🛑نشر حداکثری ⭕کانال در تلگرام : T.me/dar_masire_agahi ⭕کانال در ایتا : Eitaa.com/masir_agahi ⭕کانال در واتساپ : https://chat.whatsapp.com/DlzqWiTGy7jEseSACmdWEP ⭕پیج اینستاگرام : @masir_agahii

#مسابقه_کتابخوانی ✔️دانشگاه پیام نور مرکز پاکدشت با همکاری معاونت فرهنگی دانشگاه پیام نور به منظور بزرگداشت مقام امام علی (ع) برگزار می‌کند: 📚مسابقه کتابخوانی انسان ۲۵۰ ساله (بخش مقدمه و فصل‌های امامت و امیرالمومنین) 🎙بیانات مقام معظم رهبری درباره زندگی سیاسی مبارزاتی ائمه معصومین علیهم‌السلام 🗓 تاریخ برگزاری: ۱ تا ۲۰ اردیبهشت ۱۴۰۰ (۸ تا ۲۷ ماه مبارک رمضان) ✅ به ۳۰ نفر از برگزیدگان جوایز نفیسی همراه با لوح تقدیر اهدا خواهد شد. 🔵 برای دریافت فایل PDF و صوتی کتاب به آدرس http://yun.ir/gukkjf مراجعه کنید. 🔴 برای پاسخ به سوال‌ها از طریق http://yun.ir/a4gwz5 اقدام کنید. 🟠 ویژه دانشجویان و کارکنان دانشگاه‌های سراسر کشور @khabarpayamnouri

#اطلاعیه 🛑نشر حداکثری ⭕کانال در تلگرام : T.me/dar_masire_agahi ⭕کانال در ایتا : Eitaa.com/masir_agahi ⭕کانال در واتساپ : https://chat.whatsapp.com/DlzqWiTGy7jEseSACmdWEP ⭕پیج اینستاگرام : @masir_agahii

#تاریخ_اسلام #پرسش ⁉️آیا حقیقتا ثروت خدیجه سلام الله علیها بود که اسلام را نجات داد؟ ✅تحلیل متفاوتی از استاد مطهری https://www.instagram.com/tv/COBK9bSHXOv/?igshid=t1uhrtaoqhnc 🎥 4 دقیقه ویدئو 👆🏻 🛑نشر حداکثری ⭕کانال در تلگرام : T.me/dar_masire_agahi ⭕کانال در ایتا : Eitaa.com/masir_agahi ⭕کانال در واتساپ : https://chat.whatsapp.com/DlzqWiTGy7jEseSACmdWEP ⭕پیج اینستاگرام : @masir_agahii

#اطلاعیه ورود به جلسه : https://meeting.atu.ac.ir/ch/motahari 🛑نشر حداکثری ⭕کانال در تلگرام : T.me/dar_masire_agahi ⭕کانال در ایتا : Eitaa.com/masir_agahi ⭕کانال در واتساپ : https://chat.whatsapp.com/DlzqWiTGy7jEseSACmdWEP ⭕پیج اینستاگرام : @masir_agahii

#اطلاعیه پیوستن به گروه جلسه 👇🏻 https://chat.whatsapp.com/LRBQeLgaU9wF4N9YSw5CWb 🛑نشر حداکثری ⭕کانال در تلگرام : T.me/dar_masire_agahi ⭕کانال در ایتا : Eitaa.com/masir_agahi ⭕کانال در واتساپ : https://chat.whatsapp.com/DlzqWiTGy7jEseSACmdWEP ⭕پیج اینستاگرام : @masir_agahii

#سخن_معصومین 🔻توصیه های پایانی امام علی علیه السلام به همه ⚠️قابل توجه همه ما ✅امید که در عمل به آنها موفق شویم. ان شاالله 🎥2 دقیقه و 59 ثانیه ویدئو 👆🏻 🛑نشر حداکثری ⭕کانال در تلگرام : T.me/dar_masire_agahi ⭕کانال در ایتا : Eitaa.com/masir_agahi ⭕کانال در واتساپ : https://chat.whatsapp.com/DlzqWiTGy7jEseSACmdWEP ⭕پیج اینستاگرام : @masir_agahii

#تاریخ_ایران #پهلوی 🔻روز معلم پیش از انقلاب https://www.instagram.com/tv/COaELvlhbk7/?igshid=51h25mlt0d90 🎥 9 دقیقه و 54 ثانیه ویدئو 👆🏻 🛑نشر حداکثری ⭕کانال در تلگرام : T.me/dar_masire_agahi ⭕کانال در ایتا : Eitaa.com/masir_agahi ⭕کانال در واتساپ : https://chat.whatsapp.com/DlzqWiTGy7jEseSACmdWEP ⭕پیج اینستاگرام : @masir_agahii

#سیره_معصومین #امیرالمومنین 🔻 ماجرایی شنیدنی از زندگی امیرالمؤمنین علی علیه‌السلام السلام ✅به بیان استاد مطهری 🎥4 دقیقه و 30 ثانیه ویدئو 👆🏻 🛑نشر حداکثری ⭕کانال در تلگرام : T.me/dar_masire_agahi ⭕کانال در ایتا : Eitaa.com/masir_agahi ⭕کانال در واتساپ : https://chat.whatsapp.com/DlzqWiTGy7jEseSACmdWEP ⭕پیج اینستاگرام : @masir_agahii

#تاریخ_اسلام 🔻 درسهایی که "روژه گارودی" از وصیت امام علی علیه السلام گرفت ✅ چرا روژه گارودی معطوف به شخصیت امام علی شد ✅ نهایت اخلاق و انسانیت در جملات.... ✅ آنچه او را متعجب کرد... 🎥4 دقیقه و 29 ثانیه ویدئو 👆🏻 ◀️روژه گارودی، استاد دانشگاه، فیلسوف، از رزمندگان مقاومت فرانسه و نویسندهٔ سرشناس کمونیست فرانسوی بود. او بخاطر نوشته‌هایش و موضع‌گیری‌های سیاسی‌اش به عنوان یک منکر هولوکاست توجه عمومی را به خود جلب کرد. وی در سال ۱۹۸۲ به دین اسلام گروید. 🛑نشر حداکثری ⭕کانال در تلگرام : T.me/dar_masire_agahi ⭕کانال در ایتا : Eitaa.com/masir_agahi ⭕کانال در واتساپ : https://chat.whatsapp.com/DlzqWiTGy7jEseSACmdWEP ⭕پیج اینستاگرام : @masir_agahii

✨ فراخوان جذب پژوهشگر در طرح تربیت پاسخگو به شبهات اعتقادی با رویکرد امامتی 💎 گروه امامت‌پژوهی پژوهشکده معارف اهل بیت (ع) از طلاب واجد شرایط در «طرح تربیت پاسخگو به شبهات اعتقادی با رویکرد امامتی» دعوت می‌نماید: 🔹اهداف: - توانمندسازی دانش‌پژوهان به مهارت پاسخگویی تدوین - پاسخهای متناسب با شبهات 🔹مزایا: - جذب و بکارگیری پژوهشگران برای فعالیت‌های علمی - استفاده از نیروهای تربیت‌یافته در عرصه‌های متناسب همانند رسانه و نمایشگاه‌های سراسری 🔹شرایط: - آشنایی با مباحث امامت - سابقه پژوهش، پاسخگویی و آثار مکتوب در عرصه شبهات 🔹ثبت نام: - تا پایان اردیبهشت - از طریق تماس با ۰۹۱۹۴۵۱۶۷۷۰ از ساعت ۹ الی ۱۴ 🏢مؤسسه معارف اهل بیت (ع) 📲 t.me/mtsobhani

#تحریف 🔺پس از سخنرانی دو روز قبل رهبر معظم انقلاب اسلامی، جریان تحریف دست به شگرد تازه ای زده است، می گویند: رهبری خودش گفت سیاست های نظام در بالادست تعیین می شود و وزیر خارجه مجری است، در نتیجه برجام تصمیم نظام بوده است. 🔸فعلاً به این کاری ندارم که نهاد بالادستی وزارت خارجه، شورای امنیت ملی با مسئولیت ریاست جمهوری است. 📚بگذارید از منظر عبرت تاریخی به موضوع بنگریم؟ حکمیت تصمیم چه کسی بود؟ پاسخ: امیرالمومنین صلح امام مجتبی با معاویه تصمیم چه کسی بود؟ پاسخ: امام حسن 📌نکته۱: آیا پذیرش حکمیت ایده آل امام بود یا شرایط(سست عهدی ها، تحریف ها، حیله های دشمن و...) آنرا بر امام تحمیل کرد؟ اگر چه حتی سخن امام را در انتخاب نماینده هم نپذیرفتند، اما بعداً که حکمیت شکست خورد، امام را متهم کردند!! گفتند ما نفهم بودیم تو چرا پذیرفتی!!!.(تجربه تلخ) 📌نکته۲ : امام حسن با اتخاذ سیاستی درست برای دفع خطر بنی امیه اقدام کرد، یاران هم در ابتدا همراهی کردند، اما در ادامه شرایطی پیش آمد که لشکریان از ادامه نبرد سست شدند، امام از مردم نظر خواست، اکثریت غالب گفتند: می خواهیم زندگی کنیم! امام مجبور به پذیرش صلح شد. بیچاره ها نمی دانستند زندگی در اطاعت امر ولی خداست، چیزی نگذشت که معاویه کوفیان را پایمال کرد.(تجربه تلخ) 📌نکته۳: هرگز رهبران الهی چون دیکتاتور ها، مردم را با زور به کار و تصمیمی اجبار نمی کنند، حرکت رهبران الهی در طول تاریخ تمامأ در جهت رشد عقلانی و فعال کردن قوه بصیرت امت بوده است. اگر یادمان باشد حکیم انقلاب فرمودند: درباره مذاکرات جدید هسته‌ای نیز علی‌رغم اینکه خوش‌بین نیستم،‌ اما موافقت می‌کنم چرا که این تجربه ظرفیت فکری ملت ما را بالا خواهد برد. ◀️نظر رهبری وقتی تصویب برجام را به ایشان نسبت دادند👇🏻 https://www.aparat.com/v/ZXSYa/%D8%B1%D9%87%D8%A8%D8%B1%DB%8C_%D9%85%D8%B3%D8%A6%D9%88%D9%84_%D8%AA%D8%B5%D9%88%DB%8C%D8%A8_%D8%A8%D8%B1%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%9F 🎥 2 دقیقه 50 ثانیه ویدئو 👆🏻 🛑نشر حداکثری ⭕کانال در تلگرام : T.me/dar_masire_agahi ⭕کانال در ایتا : Eitaa.com/masir_agahi ⭕کانال در واتساپ : https://chat.whatsapp.com/DlzqWiTGy7jEseSACmdWEP ⭕پیج اینستاگرام : @masir_agahii

💢 هیئت اندیشه ورز اسلام، ادیان و ارتباطات میان فرهنگی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان برگزار می کند. 💢هفتاد و هفتمین نشست از سلسله نشست های «کلمه سواء» 🔶موضوع:قدس از نگاه قرآن و عهدین 🎤ارائه دهنده: دکتر عباس اشرفی (زيد عزّه) 🗓 زمان: چهارشنبه 15 اردیبهشت ماه 1400 ⏰ ساعت 11:30 📍 نشست به صورت زنده برگزار می گردد. 🌐 ورود به نشست زنده🌐 http://yun.ir/IRCK برای ورود، گزینه میهمان را انتخاب نمایید.