eitaa logo
🇵🇸 مهرخوبان 🇮🇷
322 دنبال‌کننده
6.4هزار عکس
5.3هزار ویدیو
24 فایل
اینجا اخبار و مطالبی که به نظرم مفید و مهم هست، منتشر می شه یادداشت ها در کانال https://eitaa.com/ebrahim_esmaeili #یاحقکهباعلیست
مشاهده در ایتا
دانلود
✅ توصیه‌هایی به که فرزند مبتلا به دارند: ۱. به وسیله‌ی چشم و گوش، از کامل کودک مطمئن شوید. ۲. فضایی و بدون تشنج را در فراهم کنید. ٣. اوقاتی را به با کودک و کردن با او اختصاص دهید. ۴. کودک را به باغ وحش و سایر جاهای دیدنی ببرید. ۵. ترتیبی دهید که کودک، اوقاتی را به بپردازد. ۶ کودک را کنید درباره‌ی خودش، خاطرات و چیزهای مورد علاقه‌اش کند. ۷. از کردن و ایراد گرفتن و بپرهیزید و به جای آن هر وقت کار انجام می‌دهد او را کنید. ۸. به کودک ساده، روشن و کوتاه دهید. ۹. نقاط کودک را در بازی و سایر کارها کرده و  تشویق کنید. ۱۰. با دادن برخی مسئولیتها به کودک، حس و او را تقویت کنید. ۱۱. سعی کنید کودک، هم با کودکان هم سن خویش و هم با کودکان یکی دو سال کوچکتر و بزرگتر از خودش اوقاتی را بازی کند. ۱۲. در منزل یا روزنامه بخوانید و سعی کنید فرزندتان خواندن علاقه‌مندانه و مشتاقانه‌ی شما را ببیند. ۱۳. به اندازه ی کافی های ساده و خوب برای کودک تهیه کنید. ۱۴. به کودک یاد دهید که تنها وسیله‌ی خواندن نیست، بلکه می‌توان از روزنامه، تابلوهای راهنمایی، تابلوهای مغازه نیز برای تمرین استفاده کرد. ۱۵. با و کودک مهرآمیز برقرار کنید و وضع کودکتان را در جویا شوید. ۱۶. کودک را بدون این که مکرر از او سؤال کنید، پیگیری نمایید. ۱۷. برای محل کودک، اتاق، نور، صندلی، میز و سایر لوازم را تهیه کنید. ۱۸. سعی کنید محل مطالعه ی کودک ساکت و باشد. ۱۹. برای اطمینان از سلامتی کودک، همیشه او را تحت پزشک داشته باشید. ۲۰. کوچک ترین پیشرفت کودک را ببینید و آن را به او اظهار کرده و اعتماد به نفسش را تقویت کنید. 📚کتاب "درمان اختلالات خواندن"؛ دکتر مصطفی تبریزی
🚨با این رفتار، فرزندتون حسود بار میاد. 🔻وقتی اونو با بقیه مقایسه میکنین، مثلا میگین: 🔻دختر خالت رو نگاه کن، یه سال از تو کوچیکتره، همیشه اتاقش مرتبه، یکم منظم بودن و از اون یاد بگیر. . . . ⬅️ این موضوع باعث میشود تا کودک شما، به بقیه کند و از آنها بدش بیاید. پس در هیچ شرایطی، فرزندتان را با کسی نکنید. 🔹ما فقط داریم کودک را با گذشته خودش مقایسه کنیم و پیشرفتش را به او یادآوری کنیم. ✅ یعنی مقایسه‌ی ما در جهت کودک باشد، نه در جهتی که کم و کاستی او را یادآوری کنیم.