هدایت شده از اندیشکده مطالعات یهود
✡️ هوشنگ سیحون بهائی یهودیتبار (٢)
💥 برگی دیگر از پروندهٔ #بت_شناسی
1️⃣ #هوشنگ_سیحون با مأموریت اجرای برنامههایی در جهت ایزوله و منزوی ساختن دانشجویان و هنرمندان وطنی بر مسند ریاست دانشکدهٔ هنر تکیه زد.
2️⃣ دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه تهران، بهعنوان دانشگاه مادر، همواره بر خطمشی آموزشی سایر دانشکدهها و مراکز آموزش هنری نفوذ داشت و نگاه هنرمندان و فعالان عرصهٔ #هنر پیوسته به این دانشکده بود.
3️⃣ سیحون بنیانگذار سفرهای دانشجویی و اردوهای دانشگاهی بود و هر سال گروههای متعددی از دانشجویان دختر و پسر را بهصورت #مختلط به سفرهای بهظاهر علمی در نقاط مختلف ایران میفرستاد.
4️⃣ اینگونه مسافرتها که در پوشش #اردوهای_دانشجویی انجام میشد، محملی برای اشاعهٔ #فساد_اخلاقی بود. یکی از دانشجویان این دانشکده دربارهٔ محتوای سفرهای دانشجویی به سرپرستی سیحون میگوید:
5️⃣ «مسافرتهای دانشکدههای هنرهای زیبا در پیش از انقلاب (دورهی ریاست سیحون) به انواع مفاسد اخلاقی آلوده بود… در همین سفرها بود که علناً شرب خمر انجام میگرفت و حتی طرز تهیهٔ انواع مشروبات خانگی را آموزش میدادند و همچنین موارد #خلاف_شرع زیادی که قلم از بیان آنها شرم دارد».
6️⃣ #اعتیاد به مواد مخدر، بهگونهای که مرگ چند دانشجو را بهدنبال داشت. استفاده از مدلهای #عریان زنان در کلاسهای درس و اختصاص دستمزد برای مدلهای عریان، برای ترغیب جوانان به این کار و تشویق دانشجویان به #شرب_خمر و انجام شوخیهای #جنسی در خوابگاه، از جمله اقدامات هوشنگ سیحون در دوران تدریس و مدیریت بر دانشکده معماری دانشگاه تهران بود.
✅ اندیشکده مطالعات یهود:
👉 @jscenter
✍️ محمد نجفینژاد
💢 *مسئولین کهگیلویه وبویراحمد؛ مُحقِقِ #وضع_موجود باشید تا مُحَقَق کننده #وضع_مطلوب باشید!*
👈 *حتما از اولویت بندی بندی موضوعات #بیکاری، #خودکشی (رتبه ۱)، #طلاق، #اعتیاد، #گردشگری، #پیشرفت_عمرانی و... در استان اطلاع دارید.*
روایتِ داد در واتساپ
https://chat.whatsapp.com/FYduf6f06CLDhxjbmYTbK7
روایتِ داد در تلگرام
https://t.me/revayatedaad_ir
روایتِ داد در توییتر
https://twitter.com/Revayatedaadir1?t=YDLXU0R8iYEIXKpG52enTA&s=09
روایتِ داد در ایتا
http://Eitaa.com/revayatedaad_ir
✅روایتِ داد: روایتِ آرمانِ عدالت
@Revayatedaad_ir
✡️ هوشنگ سیحون بهائی یهودیتبار (٢)
💥 برگی دیگر از پروندهٔ #بت_شناسی
1️⃣ #هوشنگ_سیحون با مأموریت اجرای برنامههایی در جهت ایزوله و منزوی ساختن دانشجویان و هنرمندان وطنی بر مسند ریاست دانشکدهٔ هنر تکیه زد.
2️⃣ دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه تهران، بهعنوان دانشگاه مادر، همواره بر خطمشی آموزشی سایر دانشکدهها و مراکز آموزش هنری نفوذ داشت و نگاه هنرمندان و فعالان عرصهٔ #هنر پیوسته به این دانشکده بود.
3️⃣ سیحون بنیانگذار سفرهای دانشجویی و اردوهای دانشگاهی بود و هر سال گروههای متعددی از دانشجویان دختر و پسر را بهصورت #مختلط به سفرهای بهظاهر علمی در نقاط مختلف ایران میفرستاد.
4️⃣ اینگونه مسافرتها که در پوشش #اردوهای_دانشجویی انجام میشد، محملی برای اشاعهٔ #فساد_اخلاقی بود. یکی از دانشجویان این دانشکده دربارهٔ محتوای سفرهای دانشجویی به سرپرستی سیحون میگوید:
5️⃣ «مسافرتهای دانشکدههای هنرهای زیبا در پیش از انقلاب (دورهی ریاست سیحون) به انواع مفاسد اخلاقی آلوده بود… در همین سفرها بود که علناً شرب خمر انجام میگرفت و حتی طرز تهیهٔ انواع مشروبات خانگی را آموزش میدادند و همچنین موارد #خلاف_شرع زیادی که قلم از بیان آنها شرم دارد».
6️⃣ #اعتیاد به مواد مخدر، بهگونهای که مرگ چند دانشجو را بهدنبال داشت. استفاده از مدلهای #عریان زنان در کلاسهای درس و اختصاص دستمزد برای مدلهای عریان، برای ترغیب جوانان به این کار و تشویق دانشجویان به #شرب_خمر و انجام شوخیهای #جنسی در خوابگاه، از جمله اقدامات هوشنگ سیحون در دوران تدریس و مدیریت بر دانشکده معماری دانشگاه تهران بود.
✅ اندیشکده مطالعات یهود:
🇮🇷👉 @jscenter
🔴 #سرطان_اطلاعات
✅ آیا شما نیز از چاقی اطلاعات در رنج هستید؟
🔸در دنیای دور و بر ما، اتفاقات بد زیادی میافتد و واقعاً جای تامل دارد که دانستن این همه اطلاعات ناگوار، به چه کارمان می آید که باید از آنها آگاه بود!
این «اتفاقات بد» شامل جنایات، قحطی، گرسنگی، جنگ، خشونت، ناآرامیهای سیاسی، بیعدالتی و.. است.
🔸از طرفی رسانهها، فضای مجازی و شبکه های اجتماعی، تمایل سیری ناپذیری برای احساسی کردن اخبار خود داشته و صرف نظر از کم بودن احتمال وقوع، آنها را پررنگ می سازند و با هیجانی کردن داستان خبر، از هر موقعیتی در جهت جلب توجه مخاطبین، سودجویی و گاهاً ایجاد رعب و وحشت استفاده میکنند.
📍سوال مهم این است که:
از بین هزاران هزار گزاره خبری که در یکماه گذشته خوانده یا شنیدهاید، کدامیک از آنها توانسته است در تصمیم بهتر برای امور مهم و تاثیرگذار زندگی یا مثلا کسب و کار بهترتان، نقش داشته باشد و دردی از شما دوا کند!
📍به راستی اخبار با ذهن ما چه می کند؟
🔸وقتی غذایی پرحجم و متضاد، سیستم گوارش انسان را بهم میریزد، این حجم هلههولههای خبری نیز ذهن و مغر آدمی را از هم گسیخته می کند!
بی تردید، شکل و محتوای هر خبری، بر سلامت روانی ما تاثیرگذار است. تاثیرات مستقیم بر روحیه ما و در نتیجه، تفکر و رفتار ما تغییر می کند.
🔸تکرار روزانه اخبار، بویژه درباره موضوعات و وقایعی که امکان اثرگذاری از طرف فرد بر روی آن نیست، بالاخره او را منفعل می کند. این اخبار چنان فرد را تحت فشار می گذارد که در نهایت، دچار یک جهانبینی بدبینانه، بیاحساس، نیشدار و جبری می شود!
🔹عنوانی که از آن به «بیپناهی اکتسابی» یا Learned Helplessness یاد می شود!
📍همراه با حالاتی چون:
▫️افزایش هیجانات کاذب
▫️قضاوت های سطحی و ناصحیح
▫️دوری از دنیای واقعی و انزواطلبی
▫️فاجعه سازی و بزرگنمایی از وقایع
▫️خلاصهخوانی و بیتوجهی به مطالب عمیق و در نهایت «کم عمق شدن اندیشهها»
▫️تاثیر پذیری افراطی از اطلاعات ارسالی از منبع خبر
▫️افزایش امکان ابتلا به برخی از مشکلات روانپزشکی چون: ترس،اضطراب،افسردگی و پرخاشگری
▫️تحریک مفرط منطقه Limbic مغز و ترشح مواد بیوشیمایی که در نهایت موجب تضعیف سیستم ایمنی بدن میشود.به عبارتی، بدن همیشه خود را در وضعیت استرس مزمن احساس میکند.
🚨چه باید کرد؟
▫️انتخاب آگاهانه خبر و پرهیز از دانلود هر بسته صوتی یا تصویری
▫️مدیریت زمان حضور در فضای مجازی
▫️توجه به فعالیت های هدفمند در دنیای واقعی(بویژه: فعالیتهای ورزشی، هنری و اجتماعی)
🚨به شدت مراقب #اعتیاد خبری باشید
💡 هوش سفید| سید علیرضا آلداود
✏️ @aledavood 👈 عضو شوید 🙏