eitaa logo
ملت قوی✊🇮🇷
205 دنبال‌کننده
48.6هزار عکس
38.8هزار ویدیو
415 فایل
#ملت‌ایران بایدقوی شود و راهی جز #قوی‌شدن ندارد. امام‌خامنه‌ای زیدعزه 🔸برای قوی شدن اول بر احزاب بشورید بعد به تقویت و بکارگیری و تجمیع ظرفیت‌های داخلی و احیای نهضت #بسیج‌مستضعفین همت کرده و معطل هیچکس نباشید کاربر:https://eitaa.com/mellate_ghavi
مشاهده در ایتا
دانلود
✡️ هوشنگ سیحون بهائی یهودی‌تبار (٢) 💥 برگی دیگر از پروندهٔ 1️⃣ با مأموریت اجرای برنامه‌هایی در جهت ایزوله و منزوی ساختن دانشجویان و هنرمندان وطنی بر مسند ریاست دانشکدهٔ هنر تکیه زد. 2️⃣ دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه تهران، به‌عنوان دانشگاه مادر، همواره بر خط‌مشی آموزشی سایر دانشکده‌‌ها و مراکز آموزش هنری نفوذ داشت و نگاه هنرمندان و فعالان عرصهٔ پیوسته به این دانشکده بود. 3️⃣ سیحون بنیان‌گذار سفرهای دانشجویی و اردو‌های دانشگاهی بود و هر سال گرو‌ه‌های متعددی از دانشجویان دختر و پسر را به‌صورت به سفرهای به‌ظاهر علمی در نقاط مختلف ایران می‌فرستاد. 4️⃣ این‌گونه مسافرت‌‌ها که در پوشش انجام می‌شد، محملی برای اشاعهٔ بود. یکی از دانشجویان این دانشکده دربارهٔ محتوای سفرهای دانشجویی به سرپرستی سیحون می‌گوید: 5️⃣ «مسافرت‌های دانشکده‌های هنرهای زیبا در پیش از انقلاب (دوره‌ی ریاست سیحون) به انواع مفاسد اخلاقی آلوده بود… در همین سفر‌ها بود که علناً شرب خمر انجام می‌گرفت و حتی طرز تهیهٔ انواع مشروبات خانگی را آموزش می‌دادند و هم‌چنین موارد زیادی که قلم از بیان آن‌‌ها شرم دارد». 6️⃣ به مواد مخدر، به‌گونه‌ای که مرگ چند دانشجو را به‌دنبال داشت. استفاده از مدل‌های زنان در کلاس‌های درس و اختصاص دستمزد برای مدل‌های عریان، برای ترغیب جوانان به این کار و تشویق دانشجویان به و انجام شوخی‌های در خوابگاه، از جمله اقدامات هوشنگ سیحون در دوران تدریس و مدیریت بر دانشکده معماری دانشگاه تهران بود. ✅ اندیشکده مطالعات یهود: 👉 @jscenter
✍️ محمد نجفی‌نژاد 💢 *‏مسئولین کهگیلویه وبویراحمد؛ مُحقِقِ ‎ باشید تا مُحَقَق کننده ‎ باشید!* 👈 *حتما از اولویت بندی بندی موضوعات ‎، ‎ (رتبه ۱)، ‎، ‎، ‎، ‎ و... در استان اطلاع دارید.* روایتِ داد در واتساپ https://chat.whatsapp.com/FYduf6f06CLDhxjbmYTbK7 روایتِ داد در تلگرام https://t.me/revayatedaad_ir روایتِ داد در توییتر https://twitter.com/Revayatedaadir1?t=YDLXU0R8iYEIXKpG52enTA&s=09 روایتِ داد در ایتا http://Eitaa.com/revayatedaad_ir ✅روایتِ داد: روایتِ آرمانِ عدالت @Revayatedaad_ir
✡️ هوشنگ سیحون بهائی یهودی‌تبار (٢) 💥 برگی دیگر از پروندهٔ 1️⃣ با مأموریت اجرای برنامه‌هایی در جهت ایزوله و منزوی ساختن دانشجویان و هنرمندان وطنی بر مسند ریاست دانشکدهٔ هنر تکیه زد. 2️⃣ دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه تهران، به‌عنوان دانشگاه مادر، همواره بر خط‌مشی آموزشی سایر دانشکده‌‌ها و مراکز آموزش هنری نفوذ داشت و نگاه هنرمندان و فعالان عرصهٔ پیوسته به این دانشکده بود. 3️⃣ سیحون بنیان‌گذار سفرهای دانشجویی و اردو‌های دانشگاهی بود و هر سال گرو‌ه‌های متعددی از دانشجویان دختر و پسر را به‌صورت به سفرهای به‌ظاهر علمی در نقاط مختلف ایران می‌فرستاد. 4️⃣ این‌گونه مسافرت‌‌ها که در پوشش انجام می‌شد، محملی برای اشاعهٔ بود. یکی از دانشجویان این دانشکده دربارهٔ محتوای سفرهای دانشجویی به سرپرستی سیحون می‌گوید: 5️⃣ «مسافرت‌های دانشکده‌های هنرهای زیبا در پیش از انقلاب (دوره‌ی ریاست سیحون) به انواع مفاسد اخلاقی آلوده بود… در همین سفر‌ها بود که علناً شرب خمر انجام می‌گرفت و حتی طرز تهیهٔ انواع مشروبات خانگی را آموزش می‌دادند و هم‌چنین موارد زیادی که قلم از بیان آن‌‌ها شرم دارد». 6️⃣ به مواد مخدر، به‌گونه‌ای که مرگ چند دانشجو را به‌دنبال داشت. استفاده از مدل‌های زنان در کلاس‌های درس و اختصاص دستمزد برای مدل‌های عریان، برای ترغیب جوانان به این کار و تشویق دانشجویان به و انجام شوخی‌های در خوابگاه، از جمله اقدامات هوشنگ سیحون در دوران تدریس و مدیریت بر دانشکده معماری دانشگاه تهران بود. ✅ اندیشکده مطالعات یهود: 🇮🇷👉 @jscenter
🔴 ✅ آیا شما نیز از چاقی اطلاعات در رنج هستید؟ 🔸در دنیای دور و بر ما، اتفاقات بد زیادی می‌افتد و واقعاً جای تامل دارد که دانستن این همه اطلاعات ناگوار، به چه کارمان می آید که باید از آنها آگاه بود! این «اتفاقات بد» شامل جنایات، قحطی، گرسنگی، جنگ، خشونت، ناآرامی‌های سیاسی، بی‌عدالتی و.. است. 🔸از طرفی رسانه‌ها، فضای مجازی و شبکه های اجتماعی، تمایل سیری ناپذیری برای احساسی کردن اخبار خود داشته و صرف نظر از کم بودن احتمال وقوع، آنها را پررنگ می سازند و با هیجانی کردن داستان خبر، از هر موقعیتی در جهت جلب توجه مخاطبین، سودجویی و گاهاً ایجاد رعب و وحشت استفاده میکنند. 📍سوال مهم این است که: از بین هزاران هزار گزاره خبری که در یکماه گذشته خوانده یا شنیده‌اید، کدامیک از آنها توانسته است در تصمیم بهتر برای امور مهم و تاثیرگذار زندگی یا مثلا کسب ‌و کار بهترتان، نقش داشته باشد و دردی از شما دوا کند! 📍به راستی اخبار با ذهن ما چه می کند؟ 🔸وقتی غذایی پرحجم و متضاد، سیستم گوارش انسان را بهم میریزد، این حجم هله‌هوله‌های خبری نیز ذهن و مغر آدمی را از هم گسیخته می کند! بی تردید، شکل و محتوای هر خبری، بر سلامت روانی ما تاثیرگذار است. تاثیرات مستقیم بر روحیه ما و در نتیجه، تفکر و رفتار ما تغییر می کند. 🔸تکرار روزانه اخبار، بویژه درباره موضوعات و وقایعی که امکان اثرگذاری از طرف فرد بر روی آن نیست، بالاخره او را منفعل می کند. این اخبار چنان فرد را تحت فشار می گذارد که در نهایت، دچار یک جهان‌بینی بدبینانه، بی‌احساس، نیشدار و جبری می شود! 🔹عنوانی که از آن به «بی‌پناهی اکتسابی» یا Learned Helplessness یاد می شود! 📍همراه با حالاتی چون: ▫️افزایش هیجانات کاذب ▫️قضاوت های سطحی و ناصحیح ▫️دوری از دنیای واقعی و انزواطلبی ▫️فاجعه سازی و بزرگنمایی از وقایع ▫️خلاصه‌خوانی و بی‌توجهی به مطالب عمیق و در نهایت «کم عمق شدن اندیشه‌ها» ▫️تاثیر پذیری افراطی از اطلاعات ارسالی از منبع خبر ▫️افزایش امکان ابتلا به برخی از مشکلات روانپزشکی چون: ترس،اضطراب،افسردگی و پرخاشگری ▫️تحریک مفرط منطقه Limbic مغز و ترشح مواد بیوشیمایی که در نهایت موجب تضعیف سیستم ایمنی بدن میشود.به عبارتی، بدن همیشه خود را در وضعیت استرس مزمن احساس میکند. 🚨چه باید کرد؟ ▫️انتخاب آگاهانه خبر و پرهیز از دانلود هر بسته صوتی یا تصویری ▫️مدیریت زمان حضور در فضای مجازی ▫️توجه به فعالیت های هدفمند در دنیای واقعی(بویژه: فعالیتهای ورزشی، هنری و اجتماعی) 🚨به شدت مراقب خبری باشید 💡 هوش سفید| سید علیرضا آل‌داود ✏️ @aledavood 👈 عضو شوید 🙏