🎥 اینگونه دختر عالمه تربیت کنیم محصول تربیت شهیدجمهور، رئیسی مظلوم و همسر مکرمه عالمه را ببینید ... 🌹🔹 ویژگی های گفته نشده شهید جمهور، در بیان دختر فاضله ی ایشان در سوگواره شهیدان پرواز اردیبهشت ▪️ مراسم گرامیداشت شهدای خدمت، جامعه بانوان مشهد درحسینیه آیت الله شیرازی مشهد. https://eitaa.com/menbarisfahan

❤️ با زبان خودتان با امام رضا(علیه‌السلام) حرف بزنيد ✏️ رهبر انقلاب: سعی کنید درحرم امام رضا ولو دو دقیقه، ولو پنج دقیقه، دل را فارغ کنید از بقیّه‌ی شاغلها و متّصل کنید به معنویّتی که در آن‌جا حضور دارد و حرفتان را بزنید. ✏️ به زبان خودتان هم با امام رضا حرف بزنید. اشکال ندارد. گفت: گوش کن با لبِ خاموش سخن میگویم‌ / پاسخم گو به نگاهی که زبان من و توست 🗓 ٢٣ ذی‌القعده؛ روز زيارت مخصوص امام رضا(علیه‌السلام) 💻 Farsi.Khamenei.ir

🔴 اگر در انتخابات پیش رو ، کاندیدا یا جناحی خواست عملکرد دولت شهید #رئیسی رو زیر سوال ببره ، این فرمایشات حضرت آقا رو بهشون عرضه کنید... #انتخابات #انتخاب_اصلح https://eitaa.com/menbarisfahan

▪️مراسم بزرگداشت رحلت حضرت امام خمینی و یادبود شهدای قیام ۱۵ خرداد 👤با سخنرانی: آیت الله سید ابوالحسن مهدوی 🗓تاریخ: یکشنبه ۱۳ خرداد ۱۴۰۳ 🕣زمان: ساعت ۸:۳۰ صبح 🕌مکان: مدرسه علمیه صدر بازار https://eitaa.com/menbarisfahan

آخرین نماز یکشنبه های ماه ذی القعده براى روز یکشنبه این ماه نمازى با فضیلت بسیار از رسول خدا صلى‌الله‌علیه‌وآله‏ روایت کرده؛ مختصر آن، این است که هر که آن را به‌جا آورد، توبه‏اش پذیرفته و گناهش آمرزیده شود، طلبکاران او در قیامت از وى راضى گردند، باایمان از دنیا رود، ایمانش از او گرفته نشود، قبرش وسیع و نورانى گردد، والدینش از او راضى شوند ... کیفیت آن چنین است: 🔸 روز یکشنبه غسل به‌جا آورد؛ 🔸 وضو گیرد؛ 🔸 چهار رکعت نماز بخواند؛ 🔸 در هر رکعت سوره «حمد» را یک مرتبه، سوره «توحید» را سه مرتبه، سوره «فلق» را یک مرتبه و سوره‏ «ناس» را یک مرتبه بخواند؛ 🔸 پس از نماز هفتاد مرتبه استغفار کند؛ 🔸 استغفار را به «لا حَوْلَ وَ لا قُوَّةَ اِلّا بِاللهِ الْعَلِیِّ الْعَظِیمِ» ختم نماید؛ 🔸 سپس بگوید: «یا عَزِیزُ یا غَفَّارُ اغْفِرْ لِی ذُنُوبِی وَ ذُنُوبَ جَمِیعِ الْمُؤْمِنِینَ وَ الْمُؤْمِنَات فَإِنَّهُ لایَغْفِرُ الذُّنُوبَ الا أَنت» https://eitaa.com/menbarisfahan

✅ #روزبرگ_شیعه بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِیمِ السَّلاَمُ عَلَى مَهْدِيِّ الْأُمَمِ وَ جَامِعِ الْكَلِم موضوع امروز: «#امام_امت (١)» ✍️ مناسبت روز: امشب، شب رحلت مردی است که مردم ایران، او را امام امت و رهبر خود در حکومت، و همچنین مرجع و پیشوای بزرگ دینی خود می‌دانند؛ شخصیتی برجسته‌ای که تأثیری عمیق و سرنوشت‌ساز بر تاریخ کشور کهن ایران گذاشت و هم‌زمان ارادۀ مردم و آیین الهی آنها یعنی اسلام ناب محمدی را در چهارچوب نظام جمهوری اسلامی ایران ، متجلی نمود؛ لذا ضمن عرض تسلیت به ملت بزرگ ایران اسلامی و همه‌ی آزادگان جهان، روزبرگ امروز را با سلام و صلوات به روح بلند حضرت روح الله آغاز می‌نماییم؛ #امام_خمینی (ره) را به جرأت می‌توان تجلّی #خلیفةاللّه، بر جهان معاصر و #بزرگ_مرد_تاریخ انقلاب‌های نوین نامید، چراكه در بین رهبران انقلابیِ صده‌های اخیر، یگانه رهبری است كه راه ایشان را می‌توان امتداد راه انبیاء الهی، و نهضتشان را پیش زمینه‌ای برای ظهور منجی عالم بشریت دانست؛ و نیز می‌توان ایشان را مصداق کامل حدیث امام کاظم (ع) دانست که فرمودند: «مردی از اهل قم، مردم را به سوی حق دعوت می‌کند و قومی گرداگرد او جمع می‌شوند که به صلابت پاره‌های فولاد هستند، آنان با تند بادها به‌ لرزه درنمی‌آیند و از جنگ خسته نمی‌شوند و ترس به خود راه نمی‌دهند و بر خدا توکل می‌کنند و سرانجام، پیروزی از آن مُتَّقین است»: «رَجُلٌ مِنْ أَهْلِ قُمَّ یَدْعُو النَّاسَ إِلَی الْحَقِّ...» (بحار الانوار، ج ۶٠، ص٢١۶) ✍️ ما نیز در این مجال کوتاه به برخی از خصوصیات «امام امت» می‌پردازیم: ✅ اصالت: «امام» وارث سجایاى آباء و اجدادى بـود که نسل در نسل در کار هـدایـت مردم وکسب مـعارف الهى کوشیده‌اند؛ پـدر بزرگـوار ایشان، شهید آیه‌الله سید مصطفى مـوسـوى (ره) در خمیـن، ملجاء مردم و هادى آنان در امـور دینـى و اجتماعی بـود و در حـالیکه بیـش از ۵ مـاه از ولادت امام نمى گذشت، طاغوتیان، نداى حق‌طلبـى ایشان را با گلـوله پاسـخ گفـتـنـد و بدیـن ترتيب، امام از ابتدای کـودکى با رنج یتیمی و با مفهوم شهادت و حق‌طلبی آشنا شدند. ✅ کسب علم و ادب: سید روح‌اللّه، در ۷ سالگی قرآن را فراگرفت؛ سپس در کنار یادگیری ادبیات عرب، از برادر بزرگ خود یعنی "آیت‌الله مرتضی پسندیده"، خوش‌نویسی را نیز آموخت و برای ادامه تحصیل، راهی اراک شد. ایشان طلبه‌ای بسیار پرتلاش و مرتب بودند و با عشق و علاقه تحصیل کرده و افزون بر این‌ها، دارای اخلاق نیکویی بود که همواره زبانزد حوزویان بوده است. ✅ فقیه، عارف، فیلسوف و استاد اخلاق: "خمینی کبیر" پس از اراک به شهر قم مهاجرت نموده و در حوزه علمیه این شهر مقدس، به سرعت مراحل تحصیلات تکمیلی علوم دینی را طی کرده و پس از چندین سال تلاش و کوشش مجاهدانه به عنوان یکی از مدرسین و مجتهدین صاحب رأی در فقه و اصول، فلسفه و عرفان و اخلاق در حوزه علمیه قم شناخته شد. ✅ عبادت و تهجد: از جمله ویژگی‌های ‏بارز حضرت امام (ره)، عبادت و تهجد ایشان بود؛ امام، عبادت را ابزار رسیدن به عشق الهى مى‌دانستند و به صراحت‏ بیان مى ‏كردند كه در وادى عشق، نباید به عبادت فقط به چشم وسیله‌ای براى رسیدن به بهشت نگاه كرد. امام از سن جوانى به نماز و راز و نیاز شبانه مقید بودند، به‌گونه‌ای که نزدیکان ایشان نقل می‌کنند كه اگر در نیمه‌ى شب، گذرشان به اتاق امام مى ‏افتاد، چنان نیایشی احساس مى‏شد كه گویی هر شب برای امام، «لیلة القدر» است. ✅ محبوب قلوب مردم: هرچند هوش سرشار، پشتکار، نظم و سایر سجایای اخلاقی‌ امام (ره)، سبب شده بود تا علاوه به گذراندن سریع مدارج علمی در علوم مختلف، ایشان در نزد بزرگان حوزه علمیه، بسیار محبوب شده و علماء و حوزویان به امام، احترام ویژه‌ای بگذارند؛ ولی در آن سال‌ها، هیچ‌کس باور نمی‌کرد که این عالِم فاضل وارسته؛ روزی، رهبری بزرگترین قیام مردمی جهان معاصر را به دست خواهد گرفت و نظام ٢۵٠٠ ساله شاهنشاهی ایران را سرنگون خواهد کرد و و پس از قرن‌ها، حکومتی علوی بر مبنای اسلام ناب محمدی و مکتب حَقّه اهل بیت (ع) را بنیان خواهد نمود؛ و همچنین، هیچ‌کس تصور نمی‌کرد که دایرۀ محبوبیت سید روح‌اللّه، تا بدانجا گسترش خواهد یافت که پس از رحلت ایشان، باشکوه‌ترین و بی‌نظیرترین تشییع جنازه در کل تاریخ رقم خواهد خورد و میلیون‌ها نفر همچون اُمتی پدر از دست داده، به سر و سینه خود زده و اینچنین عزاداری نمایند؛ و امروزه پس از گذشت بیش از چند دهه از ارتحال ایشان، هنوز نام «#خمینی_کبیر» و اندیشه های مترقی و انقلابی ایشان، نه تنها در ایران اسلامی، بلکه در سراسر جهان در حال توسعه و  گسترش باشد. ✍️ آنچه گذشت بخش کوچکی از فضایل «#امام_امت» بود که انشاالله به شرط حیات و توفیق الهی، این مبحث ادامه دارد... https://eitaa.com/menbarisfahan

📜فیش منبر 📩 منبر کامل #رحلت_امام_خمینی #هشدارهای_رهبر_معظم_انقلاب_درباره_تحریف_امام ♦️ فیش منبر 14 خرداد رحلت امام خمینی ♦️ 🔖آنچه در این فیش می خوانید : 🔖هشدارهای مکرر ایشان در زمانهای مختلف قابل توجه است 🔻نمیشود انسان خود را در خط امام بداند، دنباله روِ امام بداند، اما با کسانی که صریحاً پرچم معارضه ی با امام و اسلام را بلند میکنند، خودش را در یک جبهه تعریف کند. نمیشود قبول کرد که آمریکا و انگلیس و سیا و موساد و سلطنت طلب و منافق بر روی یک محوری توافق کنند، حول یک محوری جمع بشوند، بعد آن محور باز ادعا کند که من خط امامم! این نمیشود، این قابل قبول نیست. #امام_خمینی (ره) https://eitaa.com/menbarisfahan

📜فیش منبر 📩 منبر کامل #رحلت_امام_خمینی #چهار_اصل_محوری_در_سیره_امام ♦️ فیش منبر 14 خرداد رحلت امام خمینی ♦️ 🔖آنچه در این فیش می خوانید : 🔻 چهار اصل محوری در سیره عملی امام خمینی (ره) 🔻اصل خدامحوری و دینمداری 🔻اصل تعقّل و تدبّرگرایی 🔻اصل قانونمداری 🔻اصل اجتهاد و زمان شناسی 🔖 امام خمینی انسان غیر معصومی است که نمونه روشن خلیفةالله در این عصر است و به قول جیمی کارتر - رئیس جمهور امریکا در زمان انقلاب اسلامی ایران – در روزهای پایانی ریاست جمهوری، به خبرنگار گفت: «اگر خدایی وجود داشته باشد و بتوان او را درک کرد، آن خدا در وجود خمینی تجلی نموده است. #امام_خمینی (ره) https://eitaa.com/menbarisfahan

📜فیش منبر 📩 منبر کامل #رحلت_امام_خمینی #ویژگی_های_فردی_امام ♦️ فیش منبر 14 خرداد رحلت امام خمینی ♦️ 🔖آنچه در این فیش می خوانید : 🔻 ویژگی های فردی امام خمینی (رحمه الله) 🔻1️⃣وقت شناسی و نظم در امور (بیان 5 نمونه) 🔻2️⃣ حسن خلق (بیان 2 نمونه) 🔻3️⃣زهد و ساده زیستی (بیان خاطرات و مستندات) 🔻4️⃣ورزش امام علی(ع) می فرمایند:«آفة النجح، الکسل 🔻5️⃣ بهداشت، آراستگی ظاهر و آرامش خاطر (بیان 9 خاطره) 🔻6️⃣شجاعت: (بیان دو نمونه) 🔻7⃣ هنرمندی و هنرپروری امام (س) گر در سرت هوای وصال است حافظا باید که خاک درگه اهل هنر شوی (نمونه های مشاعره امام) ♦️درنگ 👇 🔸مرحوم واعظ زاده شعر مولوی را خواند که: بشنو از نی چون حکایت می کند وز جدایی ها شکایـت می کـنـد 🔸امام در پاسخ فرمودند: نشنو از نی کان نوای بی نواست نــی بـسوزد تـلّ خـاکستـر شـود بشنو از دل کان حریم کبریاست دل بـسـوزد خـانـه دلـبــر شـود ♦️اشعار امام برگرفته از روح بلند عرفانی و نشانه ای از وسعت اندیشه و نگاه ایشان به جهان و آفرینش الهی بود. #امام_خمینی (ره) https://eitaa.com/menbarisfahan

📜فیش منبر 📩 منبر کامل #قیام_15_خرداد #15_خرداد_جرقه_انقلاب_اسلامی ♦️ فیش منبر قیام خونین 15 خرداد 🔖آنچه در این فیش می خوانید : 💠زمینه‌ها 💠سخنرانی و بازداشت امام خمینی 💠راهپیمایی‌های اعتراضی 💠درگیری و کشتار مردم 💠واکنش حکومت پهلوی 💠واکنش علما و روحانیون 💠مهاجرت علما به تهران 💠آزادی امام خمینی 💠بزرگداشت ۱۵ خرداد #قیام_پانزده_خرداد https://eitaa.com/menbarisfahan

📜فیش منبر 📩 منبر کامل #قیام_15_خرداد #علل_قیام_15_خرداد ♦️ فیش منبر قیام خونین 15 خرداد 🔖آنچه در این فیش می خوانید : 🔷چرا این واقعه اتفاق افتاد؟ علل و عوامل وقوع قیام 15 خرداد و ماهیت و ویژگی¬ های این حادثه چیست؟ 🔶1⃣استبداد و خفقان در کشور و وابستگی شدید محمدرضا پهلوی به آمریکا 🔶2⃣سیاستها و برنامه های ضداسلامی نظام پهلوی 🌀الف- مصوبه انجمن¬ های ایالتی و ولایتی 🌀ب- اصول شش¬گانه (انقلاب سفید) 🌀ج- فاجعه فیضیه (کشتار طلاب و روحانیون) ⭕️نتایج، آثار و پیامدهای قیام 15 خرداد 42 بیان 5 اثر و داستان روز 15 خرداد 42 ❌درنگ 👇❌ 🔖ساواک نیز متقابلاً عده‌ای از وعاظ را احضار نمود و از آنان خواست به سه مطلب اشاره نکنند؛ 1. برضد شاه سخنی نگویند 2. علیه اسرائیل مطلبی نگویند 3. مرتب به مردم نگویند اسلام و قرآن در خطر است. #قیام_پانزده_خرداد https://eitaa.com/menbarisfahan

🎥مروری بر زندگی امام خمینی(ره) #امام_روح_الله https://eitaa.com/menbarisfahan

🔴 رهبر انقلاب: بعد از شهادت رئیس‌جمهور همه از خدمات و تلاش‌های او حرف زدند و من دلم برای رئیسی سوخت 😭😭 این‌ها در زمان حیات او یک کلمه حاضر نبودند این حرف‌ها را بگویند. https://eitaa.com/menbarisfahan

🖤 همه باید وصیت‌نامه امام را مطالعه کنند ✏️ رهبر انقلاب: #وصیت‌نامه_امام، میثاق همیشگی امام با امّت است. همه باید این کلمات را درست بفهمیم و بر آن تدبّر کنیم، تا راه امام را اشتباه نکنیم. ✏️ کسانی که دم از امام میزنند، اما حاضر نیستند فکر امام و راه امام را بپذیرند و به آن تن بدهند، اشتباه میکنند. ۱۳۷۷/۳/۱۴ 💻 Farsi.Khamenei.ir

✅ صوت کامل قرائت وصیت نامه حضرت امام خمینی. رحمت الله علیه توسط حضرت امام خامنه‌ای مدظله https://eitaa.com/menbarisfahan

شهید رئیسی اینگونه بود ▪️توصیفات کم نظیر امام خامنه‌ای درباره آیت‌الله شهید رئیسی 🔹در مرزبندی با دشمنان انقلاب صراحت داشت و دوپهلو صحبت نمی‌کرد و به لبخند دشمن اعتماد نمی‌کرد. 🔹مظهر شعارهای انقلاب بود. 🔹مرد کار خدمت و صفا بود. 🔹شب و روز نمی‌شناخت. 🔹در باب خدمتگزاری به کشور و ملت یک نصاب تازه‌ای به وجود آورد. 🔹ما قبلا شخصیت‌های خدمتگزار داشتیم اما نه در این حد، نه با این حجم نه با این کیفیت، نه با این صداقت، نه با این پرکاری و شب و روز نشناختن. 🔹در مسائل خارجی از فرصت‌ها به بهترین وجه استفاده کرد. 🔹اینهمه سفر خارجی آثار ارزشمندی هم برای امروز کشور و هم برای فردای کشور دارد. 🔹ایران را در چشم رجال سیاسی دنیا بزرگتر و برجسته‌تر کرد. 🔹انقلاب اسلامی و ملت ایران را در اظهارات خارجی خود درست تعریف کرد و شناساند. 🔹سبک مدیریت او در بین همکاران خود سبک ویژه‌ای بود. 🔹با همکاران خود؛ با وزرا با مدیران دولتی با صفا و صمیمت رفتار می‌کرد. 🔹برای مردم کرامت و عزت قائل بود. 🔹به مردم و جوانان برای اظهار نظر میدان می‌داد و حرمت مردم را نگه می‌داشت. 🔹به جوان‌ها اعتماد می‌کرد و آنها را تکریم می‌کرد. 🔹به کسانی که به خود او بدی کرده بودند با کرامت برخورد می‌کرد و به کسانی که به او اهانت کرده بودند پاسخ تند و زشت و عصبی نمی‌داد. https://eitaa.com/menbarisfahan

🏴 ویژه‌نامه شهادت امام جواد «علیه‌السلام» 📥 سخنرانی مکتوب 📥 پرسش و پاسخ 📥 مقالات 📥 کلیپ و نماهنگ 📥 پیامک 📥 اشعار 📥 سخنرانی 📥 استوری 📥 عکس پروفایل و پوستر 📥 نرم‌افزار 🌐 دریافت ویژه‌نامه شهادت امام جواد علیه‌السلام https://eitaa.com/menbarisfahan

✅ #روزبرگ_شیعه بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِیمِ السَّلاَمُ عَلَى مَهْدِیِّ الْأُمَمِ وَ جَامِعِ الْكَلِم موضوع امروز: «#جوادالائمه (ع)» ✍️ مناسبت روز: امشب، شب شهادت نهمین اختر تابناک آسمان ولایت و امامت حضرت جوادالائمه (ع) است؛ لذا ضمن عرض تسلیت و تعزیت، سخن امروز را با صلوات بر محمد و آل محمد آغاز می‌نمائیم؛ مطالعه سیره و زندگى ائمه اطهار (ع) و توجه به تلاش‌های علمى، اجتماعی و سیاسى آنان، نشان می‌دهد که تمامی آن بزرگواران، چشمه‌های جوشان معرفت و گنجینه‌های علوم الهى هستند که چون چراغى پرفروغ و خاموش نشدنى در وادى جهل و ظلمت، پرتوافشانى کرده‌ و امید حق ستیزان را نومید ساخته‌اند؛ ✍️ #امام_جواد (ع) نیز همانند دیگر امامان معصوم داراى کمالات والای علمى و اندیشه‌های اعلای سیاسى و اجتماعی بوده‌اند و هرچند که در سنین کودکى، امامت و رهبرى شیعیان را به عهده گرفتند، اما نقش ویژه‌ای در راه گسترش دانش و فرهنگ حیات بخش اسلام ایفاء نموده‌اند؛ حضرت جوادالائمه (ع) در دوره‌اى، امامت خویش را آغاز کردند که به رغم اقتدار شیعیان، جامعه اسلامی در عرصه سیاسى و اجتماعى گرفتار چالش‌های عمیق عقیدتى بود؛ دوران امامت آن حضرت با خلافت دو نفر از مکارترین خلفاى عباسى به نام‌های «مأمون و معتصم» مقارن بود؛ البته «مأمون»، به دلیل بدنامى و تزلزل بعد از شهادت امام رضا(ع)، و همچنین قدرت شیعیان در آن روزگار، تمام سعى خود را بر آرام نگه داشتن اوضاع مصروف نمود و امام جواد (ع) را نیز مانند پدر گرامیشان، بالاجبار در قدرت خود سهیم نمود؛ حضرت جوادالائمه (ع) نیز به ناچار ولایتعهدى را با همان شروط پدر بزرگوارشان قبول کرده و شرط نمودند که هرگز در کارهای حکومتی و در عزل و نصب‌ها دخالت نکنند و بدینوسیله نقشه مأمون که درصدد کسب مشروعیّت بود را ناکام گذاشتند؛ اما مأمون در ادامه سیاست مکارانه خود ضمن تزویج دخترش به امام جواد (ع)، براى کسب پیروزى بر اندیشهٔ‌ متعالی مکتب اهل‌بیت عصمت و طهارت (ع)، بسیار کوشید و با تشکیل جلسات متعدد مناظره با علماء و دانشمندان ادیان و مکاتب مختلف، سعی در شکست حضرت و در نهایت سقوط مذهب تشیّع نمود، ولی با وجود همه‌ی این دسیسه‌ها، امام جواد (ع) در سنین کودکی و نوجوانی با اقتدار تمام، در برابر نفاق مأمون و تمامی مکرهاى باطل او ایستادند و حقانیّت مکتب اهل‌بیت (ع) را بیش از پیش به اثبات رساندند؛ مسأله مخاطره آمیز دیگری که در این مقطع حسّاس، شیعیان را تهدید مى‌کرد، ایجاد مکاتب انحرافی و مخصوصاً قدرت گرفتن «مکتب معتزله» بود؛ این فرقه انحرافی، دستورات و مطالب دینى را به عقل ناقص خویش عرضه می‌نمودند و آنچه را که عقلشان صریحاً تأیید مى‌کرد، پذیرفته و بقیه‌ی مطالب دین را انکار مى‌کردند و از آنجا که نیل به مقام امامت در سنین کودکی با عقل ظاهربین آنها سازگار نبود، آن را انکار کرده و پرسش‌های بسیار دشوار و پیچیده‌اى را مطرح مى‌کردند تا به پندار خویش، حضرت جوادالائمه (ع) را در میدان رقابت علمى و سیاسى و اجتماعی شکست دهند؛ امّا امام جواد (ع) با پاسخ‌های قاطع و استدلال‌های قوى از تمامی این سؤالات و مناظره‌ها، سربلند بیرون آمدند و هرگونه تردید در مورد امامت خویش را از بین برده و «اصل امامت» را بیش از پیش تثبیت نمودند و این مسئله مهم را اثبات کردند که برخوردارى از منصب الهى امامت نیز همچون منصب رسالت با کودکی هیچ مغایرتی ندارد؛ و با تبیین این موضوع که نبوت و امامت مانند پادشاهی نیست که برای پادشاه کودک، نائب‌السلطنه تعیین کنند، اذعان داشتند که امام و نبی از همان لحظه‌ی به امامت و رسالت رسیدن، تمام مقامات و شئون این جایگاه الهی را دارا می‌شوند لذا اگر خداوند نبوت را در کودکی به حضرت يحيی (ع) و یا در گهواره به حضرت عیسی (ع) عطا نمود، آنها در همان سن دارای تمام شئون نبوت بودند؛ در پایان باید بدانیم که هرچند امام جواد (ع) در ٨ سالگی وظیفه امامت را بر عهده گرفتند و در ٢۵ سالگی نیز به شهادت رسیدند، اما در آن دوران حساس به گونه‌ای امت اسلامی را هدایت و رهبری نمودند که بعد از ایشان در جامعه شیعه هیچ انشعابی اتفاق نیفتاد و تمامی شاگردان برجسته امام رضا (ع)، امامت آن حضرت را پذیرفتند. https://eitaa.com/menbarisfahan

📖فیش منبر 💡 موضوع: شهادت امام جواد علیه‌السلام 🎙 سخنران: حجةالإسلام قرائتی 👤 مخاطب: #عموم #منبر #فیش_سخنرانی #مجالس_عمومی #شهادت_امام_جواد_ع https://eitaa.com/menbarisfahan