eitaa logo
اندیشکده مرآت
1.8هزار دنبال‌کننده
507 عکس
36 ویدیو
18 فایل
مرکز راهبردی اکوسیستم تربیتی(مرآت) کارویژه ها: ۱- نگارش اسناد راهبردی ۲- تجربه نگاری ۳- انجام انواع پژوهش‌های کمی و کیفی ۴- تولید دانش در حوزه سیاستگذاری فرهنگی و سیاستگذاری تعلیم و تربیت https://takl.ink/merat-thinktank روابط عمومی @Merat_ad
مشاهده در ایتا
دانلود
اندیشکده مرآت مجموعه ای علمی و اندیشه محور که در حوزه ، ، پردازی، سازی با .... با بهره‌مندی از سرمایه دانش‌آموختگان و فعالان حوزه و با هویتی اسلامی ، و فعالیت نموده و به مثابه ، عناصر و اجزاء جامعه تربیتی را با رویکرد در راستای تحقق اهداف مرتبط می نماید. ✨ اندیشکده راهبردی مرآت ✨ 📚 @merat_thinktank
جریان و کشور به عنوان یکی از مهمترین نهادهای ساز و پیشران انقلاب اسلامی، جایگاه مهمی را در در کشور دارند. این چنین نهادی نباید صرفاً مبتنی بر تحلیل های اقتضائی و بر اساس رویدادها و ضعیت موجود پیش رود بلکه باید با نگاه به روند کلان در آینده، پیش بینی های لازم را برای سیاستگذاری و راهبردنگاری داشته باشد چرا که اصولاً تربیت و انسان سازی، خود امری زمانبر و طولانی مدت است. دپارتمان آینده پژوهی ماموریت خود را مطالعه جریان تربیتی کشور و ارائه راهکارهایی برای رشد بیش از پیش این جریان قرار داده است. ✨ اندیشکده راهبردی مرآت ✨ 📚 @merat_thinktank
آفرینش که بر پایه احسن شکل گرفته، بر سنت‌ها و ثابت و تغییر ناپذیر استوار است. این قانونمندی‌ها بر کلیه فعل و انفعال‌ها و و تحوّل‌هایی که در جهان طبیعت رخ می‌دهد، اعم از تغییرات و فرایندهای شیمیایی، ، ، نجومی و...، حاکم بوده و هیچ رویداد طبیعی خارج از چارچوب آنها واقع نمی‌شود. از همین روست که سنن الهی ماموریت خود را شناسایی سنت های الهی پشتیبان جهت راهبری ، و و ارائه نقشه راه های تربیتی منشعب از آنها قرار داده است. ✨ اندیشکده راهبردی مرآت ✨ 📚 @merat_thinktank
چگونه یک ایده را در صد صفحه گسترش دادیم 😳 ............ 💯💯💯💯 نهضت تربیت قرآنی طرح مساله جامعه قرآنی و مشارکت در طراحی الگوی حل آن در مرکز حل مساله اندیشکده در سال ۱۳۹۸ در این پست.... ✨ اندیشکده راهبردی مرآت ✨ 📚 @merat_thinktank
روایتی از حل یک مساله تربیتی🤔🤔 چگونه می‌تواند در عرصه فعالیت مخاطب را کند.... ✨ اندیشکده راهبردی مرآت ✨ 📚 @merat_thinktank
چالشی به نام نرمالیزه کردن در نظامات تربیت و آموزش 🤔 چگونه آموزش و پرورش و سایر نظامات غیر رسمی ما را از ریل خدادادی خود دور میکنند😳😳
| *🔎 مروری بر دلالت‌های سیاستی کنش‌های جبهه تعلیم و تربیت در جنگ ۱۲ روزه ایران و اسرائیل* | ▪️ *بازنگری در الهیات تربیت و توسعه ادبیات تربیت در بستر مبارزه و نبرد:* ضروری است اسناد بالادستی و برنامه های درسی به گونه ای بازنگری شوند که تربیت در بستر نبرد حق و باطل معنا یابد. این سیاست مفهومی با اولویت بالا باید پیگیری شود و موفقیت آن با تدوین سند ملی تربیت در شرایط بحران سنجیده می شود؛ ▫️ *بازخوانی گفتمانی و پرهیز از دوگانه سازی های القایی: * دوگانه سازی های فکری و سیاسی گذشته در جنگ به چالش کشیده شد و نیاز به ساخت نظم مفهومی نوین وجود دارد. این سیاست گفتمانی با اولویت بالا باید اجرا شود و موفقیت آن با افزایش تولید تحلیل های گفتمانی و روایت ساز در نهادها و رسانه ها سنجیده می شود؛ ▪️ *بازتولید ادبیات نوین در راهبری و حکمرانی مانند «محله مقاوم» و سبک زندگی مقاومت:* برای تحقق سبک زندگی مقاومت، لازم است واژه پردازی خلاق و تولید کانسپت های فرهنگی نوین صورت گیرد که در افکار عمومی نفوذ کند. این سیاست با اولویت بالا باید پیگیری شود و موفقیت آن با میزان تولید و استفاده عمومی از این واژه ها سنجیده می شود؛ ▫️ *تولید روایت «ایران قوی» پس از جنگ برای نوجوانان:* برای خنثی سازی نگرش های منفی نسبت به آینده پس از جنگ، روایت های رشد ملل پس از بحران (مانند آلمان و ژاپن) باید به صورت قابل فهم برای نوجوانان بازتولید شود. موفقیت این سیاست با میزان استقبال از این روایت ها در رسانه های نوجوانانه سنجیده می شود. 📚 مرکز راهبردی اکوسیستم تربیتی اندیشکده مرآت www.merat-thinktank.ir