🔰 مصاحبه اختصاصی دبیرخانه شورای عالی حوزه علمیه خراسان با آیت الله مصباحی مقدم اقتصاددان و استاد حوزه و دانشگاه. #بخش_سوم 🔻 سئوال: 🔹 بعد از پیروزی انقلاب اسلامی طلاب در درس های نظری و عملی اقتصاد اسلامی تا چه اندازه ورود داشته اند؟ 🔻پاسخ استاد مصباحی مقدم: 🔸 مرحــوم آیــت الله فاضــل لنکرانــی کــه از مراجــع تقلیــد بعــد از رحلــت امــام (ره) بودنــد از ســال ۱۳۶۱، یعنــی از زمانــی کــه رئیــس شــورای عالــی حــوزه علمیــه قــم بودنــد، بــا تدبیــری از بنــده خواســتند کــه طلاب را بــا درس اقتصــاد آشــنا کنــم. 🔹 ازاین جهــت بنا شــد تا یــک برنامه درســی بــرای آشــنایی طلاب بــرای مســائل اقتصــادی تهیــه کنــم و در حوزه علمیه قم و در پایه هــای ۹ و ۸ و ۷ ارائــه شــود. بنــده درســی تحــت عنــوان اقتصــاد عمومــی به صــورت جــزوه تهیــه کــردم تــا در ســه پایــه در مدرســه دارالشــفاء در قــم ارائــه شــود. 🔸 ایــن درس تــا ســال ها بعــد همچنــان تدریــس می شــد و طلابــی کــه آن دوره را طــی کردنــد، کم وبیــش بــا الفبــای اقتصــاد آشــنا شــدند؛ هرچنــد کوچــک امــا گام مطلوبــی بــود کــه طلاب را بــا اقتصــاد آشــنا کــرد. 🔹 نکتــه دوم مراکــزی در قــم شــکل گرفــت کــه دروس رشــته اقتصــاد به صــورت آکادمیــک در آن تدریــس شــد؛ هماننــد موسســه آموزشی-پژوهشــی امــام خمینــی(ره) (موسســه در راه حــق ســابق) کــه در آن ســالی پنجــاه نفــر جــذب دوره هــای اقتصــادی می شــدند. 🔸 هم اکنــون طلاب زیــادی داریــم کــه مقاطــع کارشناســی ارشــد و دکتــرای اقتصــاد را گذرانده انــد؛ در حــال حاضــر بیــش از صــد طلبــه درس خــارج خوانــده دارای دکتــرای اقتصــاد داریــم کــه همگــی آمــاده ورود بــه دانشــگاه ها بــرای تدریــس اقتصــاد خــرد و کلان بــا نگــرش اسلامی، بانکــداری اسلامی و توســعه بــا نگــرش اسلامی هســتند. 🔹 بــا توجــه بــه اینکــه دوره کارشناســی کــه در شــورای تحــول علــوم انســانی تصویــب شــد، دانشــگاه ها بــرای ایــن دوره نیازمنــد بــه اســتفاده از چنیــن کســانی هســتند، لــذا دانشــگاه ها می تواننــد از ایــن دانش آموختــگان اســتفاده کننــد. 🔸 علاوه برایــن رشــته اقتصــاد اسلامی در برخــی دانشــگاه ها مثــل دانشــگاه مفیــد در قــم، دانشــگاه علامــه طباطبایــی، دانشــگاه امــام صــادق (علیه الســام)، دانشــگاه تربیــت مــدرس و دانشــگاه شــهید بهشــتی در تهــران دایــر اســت. 🔹 پــس نمی تــوان گفــت بعــد از گذشــت چهــل ســال از پیــروزی انقلاب اسلامی در مباحــث اقتصــاد اسلامی در نقطه صفر قــرار داریم؛ بســیاری از دانش آموختگان ایــن رشــته ها هماننــد دکتــر ســبحانی، اســتاد تمــام دانشــگاه بــه شــمار می رونــد. 🔸 اســاتید اقتصــادی کــه علاقه منــد بــه اقتصاد اسلامی هســتند؛ حتــی دانش آموختگانی از دانشــگاه تهــران کــه دکتــری و رســاله دکتــری خــود را در زمینــه اقتصــاد اسلامی گرفته انــد، بیانگــر رشــد علمــی و حضــور مســتمر در توجــه بــه رواج اقتصــاد اسلامی اســت. 🔹 به هرحــال فعالیت هــای جــدی و درخــوری در مراکــز پژوهشــی مثــل پژوهشــگاه حــوزه و دانشــگاه و پژوهشــگاه فرهنــگ و اندیشــه اسلامی صــورت گرفتــه کــه اقــدام بــه تربیــت نیــرو کــرده و کتــاب و مقاله و مجلــه منتشــر می کننــد. 🔸 ضعــف بــزرگ ایــن اســت کــه متأســفانه فعالیت هــای انجام شــده، آنچنانکــه بایــد بــه دســت اســتادان اقتصــاد دانشــگاه ها نمی رســد. 🔹 دانش آموختگانی که ایــن دوره ها را گذرانده انــد بایــد بــا دانشــگاه های کشــور ارتبــاط پیــدا می کردنــد، امــا ایــن ارتبــاط کمتــر برقــرار شــده اســت. 🔸 به عنوان مثــال جنــاب آقــای دکتــر حســین زاده بحرینــی، نماینــده فعلــی مشــهد از دانش آموختــگان دانشــگاه علامــه طباطبایــی هســتند و رویکــرد موفــق و کارآمــدی در اصــلاح نظــام بانکــی دارنــد و پیگیــر طرح هایــی دراین بــاره هســتند؛ یعنــی مســئله در حــد حــرف باقــی نمانــده، بلکــه بــه میــدان قانون گــذاری و عمــل نزدیــک شــده اســت. 🔹 قطعــا کســانی کــه از بی مایــه بــودن اقتصــاد اسلامی ســخن می گوینــد، بی خبری خــود را بــه نمایــش گذاشــته اند. 🆔 @mesbahi_ir

🔰 خبرگزاری ایرنا / #جهش_تولید #بخش_سوم 🔻 آیت الله مصباحی مقدم: نقش شرکت‌های دانش بنیان کلیدی است. 🔸 باید ببینیم کجاها در اقتصاد ما ظرفیت جهش دارد، البته همه جای اقتصاد ظرفیت جهش ندارد و در جلسه مجمع تشخیص مصلحت نظام هم اشاره کردم که یکی از مکان‌های مستعد، نیروی انسانی متخصص و شرکت‌های دانش بنیان ما هستند. 🔹 شرکت‌های دانش بنیان ارزش افزوده ایجاد میکنند، در جهش تولید نقش کلیدی دارند، و باید به طور خاص مورد توجه قرار گیرند. 🔸 داشتن ذخایر انرژی، یکی از مزیت های کشور است، ذخایر انرژی کشور ما بسیار بالاست و از این جهت می‌تواند انرژی را با صرفه‌جویی و محصولات فرآوری شده، صادر کند. 🔹 توسعه بخش فرآورده‌های نفتی، یکی دیگر از ظرفیت‌های جهش تولید است، یکی دیگر از ظرفیت‌ها، موقعیت تزانزیتی کشور است که باید برای استفاده از آن برنامه‌ریزی شود. 🔸 کشورهای شمال ایران به دسترسی به آب های آزاد و دریای عمان نیاز دارند، هم راه‌های شمال و جنوب و هم شرق و غرب ایران، موقعیت خیلی خوبی را برای ترانزیت دارند و می‌توانند وسیله‌ای برای جهش تولید باشند. 🆔 @mesbahi_ir